2020年高考语文大二轮复习精品讲练：小题练透

《2020年高考语文大二轮复习精品讲练：小题练透》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高考语文大二轮复习精品讲练：小题练透（193页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、小题练透1语言文字运用古代诗歌阅读时间：20分钟满分：29分阅读下面的文字，完成13题。中国的传统建筑，从技术到文化，常常_得奇妙、自然。考察中国传统木作建筑时会发现技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。最让人折服的例子之一，是榫卯。榫卯一凸一凹，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起。一接二，二接三，三接万物。需要连接多少构件，就可连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。榫卯的连接，是木构件间的柔性的结合，但一旦组合为一个由各种榫卯连接在一起的整体构件时，它就不怕来自任何方向的挤压或拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，也会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。榫卯结合，可谓

2、_，它们的结合有着巨大的耗能作用，于是即便地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，但它一出现，便被运用得_，并直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系连接得天衣无缝时，就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入卯眼。_是行不通的。或者说方枘圆凿方形的榫头也是入不了圆形的卯眼的。()。榫卯的功能极其简单，但越简单，却越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，万众最终如同一体。1依次填入文中横

3、线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A派生刚柔相济淋漓尽致水火不容B派生相辅相成酣畅淋漓水火不容C衍生刚柔相济淋漓尽致格格不入D衍生相辅相成酣畅淋漓格格不入解析衍生：指通过演变而产生。派生：本指江河的源头产生出支流，后引申为从一个主要事物的发展中分化出来。此处“中国的传统建筑，从技术到文化”应用“衍生”。刚柔相济：意思是刚强的和柔和的相互补充，使恰到好处。相辅相成：意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。“榫卯结合”应是“刚柔相济”。淋漓尽致：形容文章或说话等表达运用得非常充分、透彻，也形容暴露得很彻底。酣畅淋漓：常指文章绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。前者侧重在

4、意思的表达上，后者侧重在感情的宣泄上。技术被运用应用“淋漓尽致”。水火不容：多用于比喻人与人之间有深仇大恨，不能在一起。又称水火不相容。格格不入：形容彼此不协调，不相容。根据语境“任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而关系的精髓就是榫入卯眼”，此处应用“格格不入”。故选C。答案C2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A当你看到横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，就会有一种顿悟B当你看到横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟C你看到横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系连接得天衣无缝时，你就会有一种

5、顿悟D当你看到横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟解析综合各个选项中的句子看，文段画线句子中“时”是介词结构作状语，后面主语残缺。此外还要注意“横七竖八的各个构件”是“连接”这个动作行为的承受者，所以应该用被动句式。故选D。答案D3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A中国人的思想深深地被榫卯结构影响着，令人开悟B中国人的思想令人开悟，因榫卯结构而受到影响C榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想D榫卯结构深深地影响着中国人的思想，就是这样地令人开悟解析从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上文的。再从四个选项看，前面A

6、、B两个选项都是以“中国人的思想”为主语，不能很好衔接上文应排除。而D项不符合递进关系的表述规则，也应该排除。故选C。答案C4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。(6分)“碎片化阅读”最大的弊端就是阅读的浅层次，不完整和断断续续，针对这一问题，当下不少读书软件推出“打卡阅读”，并很快在网络社会中形成一股风潮。“打卡阅读”，顾名思义就是通过每天有规律、有固定数量的阅读来积累完成_的阅读，这种方式在一定程度上确实可以保持许多人难以为继的阅读习惯，保证阅读数量，但_仍然因人而异。如果人们无法在内心深处认识到阅读的重要性及必要性，就算用打卡

7、的方式阅读经典或名著，也很难坚持下来，毋论阅读的质量与成效。所以，我们要不断地_，帮助养成良好的阅读习惯，比如远离手机，比如从小培养阅读兴趣，比如将图书馆服务做得更加深入。解析第一空由前文“碎片化阅读最大的弊端就是阅读的浅层次，不完整和断断续续，针对这一问”可知“打卡阅读”是和它相对的，“浅层次，不完整和断断续续”相对的应是：完整、持久、深层次，当然填区别于“碎片化阅读”也是可以的。第二空由“但”字可知这里是对前文“阅读数量”的语义转折，结合下文“毋论阅读的质量与成效”，可知这里应填：阅读质量。第三空由下文“比如远离手机，比如从小培养阅读兴趣，比如将图书馆服务做得更加深入”可知这里应填：寻找各

8、种方式。答案完整、持久、深层次/区别于“碎片化阅读”阅读质量寻找各种方式5(2020四川省内江市高三期末检测)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60 字。(5分)进入6月以来，“青春，为祖国歌唱”高校网络拉歌活动进入“奋进篇”阶段，师生们结合各自学校特色，通过一首首原创歌曲的接力传递，展示了新时代青年学子的蓬勃朝气，唱响了青春奋进之歌。在华中科技大学、电子科技大学、同济大学等多所高校，青年学子以歌明志，用歌声唱出炽热的爱国之情，更唱出新时代青年人勇于担当的使命感。在“青春，为祖国歌唱”网络拉歌活动中，各高校运用故事化的表达和立体式传播，将活动做成了一次特

9、殊的“思政课”，激励和引导广大青年大力弘扬爱国主义精神，用实际行动献礼新中国成立70周年。答：_解析该题考查学生压缩新闻的能力，应先从新闻中找出新闻5个“W”要素和一个“H”，什么事(What，何事)？谁被牵连到这个事件之中(Who，何人)？这个事件是什么时候发生的(When，何时)？是在什么地方发生的(Where，何地)？为什么发生这个事件(Why，何故)？有的还要加上一个H(How，怎么样)？然后分析内容，合理删减。题目中给出了时间“进入6月以来”，地点“高校”，人物“师生”，事件“高校网络拉歌活动”，原因“献礼新中国成立70周年”。答案进入6月以来，“青春，为祖国歌唱”高校网络拉歌活动进

10、入“奋进篇”阶段，各高校师生用实际行动献礼新中国成立70周年。阅读下面这首诗，完成67题。公安县怀古杜甫野旷吕蒙营，江深刘备城。寒天催日短，风浪与云平。洒落君臣契，飞腾战伐名。维舟倚前浦，长啸一含情。注本诗作于大历三年(公元768年)深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩；“洒落”不受拘束。6下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)()A首联写“古”，营已不在，只有遗址，所以说是“野旷”；城在江边，所以说“江深”。B颔联中，“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。C颈联“

11、用典”，主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。D整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写想象之景，后直抒怀古情思。解析D项，“次写想象之景”错误，颔联“寒天催日短，风浪与云平”，上句写时，下句写地。这时正是冬天，夜长昼短，才见旭日东升，忽又夕阳西下，好像有人催着似的，写的是实景，故D项错误。故选D。答案D7请结合诗句分析本诗表达了作者怎样的感情。(6分)答：_解析“寒天催日短，风浪与云平”这副颔联，上句写时，下句写地。这时正是冬天，夜长昼短，才见旭日东升，忽又夕阳西下，好像有人催着似的。“催”字用得好，极见作者炼字功夫。诗人这时正坐在江边的小船上，面对风急天高、波涛汹涌的景色，不禁感

12、慨系之。“催”字表面是在写时间，其实是在抒发人到中年，天涯漂泊的孤独愁苦。“洒落君臣契”中“洒落”：不受拘束。这句说刘备待关羽、张飞谊同兄弟，得孔明欢如鱼水，君臣契合，臣在君前不感到拘束。“飞腾战伐名”：说吕蒙是当时声播四方的良将。作者对他们充满了羡慕与敬仰之情，如今斯人已逝，空留遗迹，作者缅怀不已。“维舟倚前浦，长啸一含情”中的“情”包含了两层意思。首先是“思古之幽情”。刘备与诸葛亮的君臣关系，非同等闲。刘备三顾茅庐，孔明隆中决策。刘备临终时，托诸葛亮以后事。其次是“讽今之隐情”。唐代的李光弼、郭子仪就是像吕蒙那样的名将，可惜他们不遇明主。唐代宗宠信鱼朝恩、程元振，李、郭同受其害。所以他们虽

13、然都有“飞腾战伐”之名，仍然不能取得全国安定团结的局面，这是诗人引以为恨的。由吊古伤今而托古讽今，这首诗的弦外之音是可以想见的。同时自己怀才不遇、壮志未酬的无奈伤悲也在这一声长啸当中。答案对古人的缅怀、敬仰之情。刘备君臣相处不受拘束，君臣关系和睦，吕蒙飞驰疆场，战功卓著，作者对他们充满了羡慕与敬仰之情，如今斯人已逝，空留遗迹，作者缅怀不已。自己怀才不遇、壮志未酬的无奈伤悲。作者系船水边，凭吊往事，不禁一声长啸，怀才不遇、壮志未酬的无奈之情都在这一声长啸当中。到中年，天涯漂泊的孤独愁苦。小题练透2语言文字运用名篇名句默写时间：20分钟满分：26分 (2020四川省成都七中新高三期末考试)阅读下面

14、的文字，完成13题。瞿塘峡如果说像是一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势，每一曲，每一折，都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山势奇绝，_，巫山十二峰，各峰有各峰的_，人们给它们以很高的美的评价和命名，显然使我们的江山增加了诗意，而诗意又是_的。峡急江陡，江面布满大大小小的漩涡，船只能缓缓行进，但这正好使远方来的人，有_的时间欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美。下午，太阳还没有落，峡谷里升起的一层青色的雾，使得三峡的黄昏来得特别早而去得特别迟。于是，在青色的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江心上面只剩下一线发光的天空，()。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的

15、一项是(3分)()A连绵不断姿态变幻无穷充裕B络绎不绝形态神秘莫测充足C络绎不绝姿态变幻无穷充裕D连绵不断形态神秘莫测充足解析连绵不断：形容山脉、河流、雨雪等接连不断，也可用来形容思维、思绪接连不断。络绎不绝：形容人马车船等前后相接，连续不断。姿态：姿势，样儿。形态：事物的形状或表现，更侧重外部的形状。变幻无穷：变化多端。神秘莫测：使人摸不透的，高深莫测的。充裕：充足有余，宽裕。充足：多到能满足需要。答案A2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()A长江后浪催前浪，轰轰烈烈地流向远方B长江平静而缓慢地流淌，变得有如一条明亮的小溪C长江像一条五彩的带子在夕阳里显得悠悠飘飘，变得如

16、此驯良D长江像一条巨蟒，翻滚着，呼啸而去解析A、D两项声势浩大，气势磅礴，与语段所描写的情调不符。C项色彩太绚丽，与语段中“青色”的黄昏色彩不一致，只有B项的情境、色调与文段所述一致。答案B3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A瞿塘峡如果说像是一道闸门，巫峡那么简直像江上一条迂回曲折的画廊。B如果说瞿塘峡像是一道闸门，巫峡那么简直像江上一条迂回曲折的画廊。C如果说瞿塘峡像是一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。D不仅说瞿塘峡像是一道闸门，而且巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。解析A、B两项关联词位置错误；D项逻辑关系错误。答案C4在下面一段文字横线处补写恰当的

17、语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)当年汪曾祺先生曾转述了沈从文先生的话小说要贴着人物写，用故事塑造人。_？就是从细节入手，从生活取材。比如在写透明的红萝卜时，小黑孩儿晚上坐在铁匠炉边，一边拉着风箱，一边烧烤萝卜，入迷地看着铁匠炉上蓝色的火苗在神秘地跳跃。_。而蛙中姑姑的形象则是借助他人的经验与自身的想象力进行创作。因为姑姑是我来到世上见到的第一个人，也是家庭中非常重要的成员，我有很多机会观察她。即使她不在我眼前的时候，我的心中也能勾画出她的影子。_，在个人经验基础上对他人的想象为我们提供了无限发挥的空间。解析第一空结合上文“小说要贴着人物写，用故事塑造

18、人”以及整个文段可知，讲的是如何写好人物，这里是问句，可填：如何写好人物呢？第二空结合上文“就是从细节入手，从生活取材”的观点可知，本空是对例子的总结，观点的重申，可以填：这就是取材于我的个人生活经验。第三空是对前文的总结，结合“而蛙中姑姑的形象则是借助他人的经验与自身的想象力进行创作”以及例子和下文“在个人经验基础上对他人的想象为我们提供了无限发挥的空间”可知，这一空应该是讲作家的特殊才能，即心理感受领域宽泛，所以第三空可以填：可以说作家的心理感受领域宽泛。答案如何写好人物呢这就是取材于我的个人生活经验可以说作家的心理感受领域宽泛5(2020重庆重点中学高考模拟)仿照下列示例，以“春”为描述

19、对象补写出空缺处的语句。要求：与示例结构相同，修辞手法一致，字数相同，个别词语可与示例重复。(5分)(示例)这里就正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些？”，说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。(试题)这里就正是春天。它_：_，它说“我管那些？”，说完，_，注目大地。春天的一切表情中，精髓便是：_。解析本题题干要求与示例结构相同，修辞手法一致，字数相同。在仿写的时候都要注意，写完之后最好检查一下，看有没有符合要求。答案庄严的欢迎仪式正在田野中、森林里风风光光地铺展

20、它才不管乡村残存的那两成冬把那一围院落搅得多么笨重呆滞呢就在山原上任性地坐下来自由6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)出师表中“_，_”两句指出，对宫中府中官员的赏罚应坚持同一标准。(2)柳宗元的小石潭记中，用“_，_”两句展现出潭中鱼儿游动的情态，好像它们要与游玩者嬉戏玩乐。(3)荀子的劝学中“_，_”两句和“思而不学则殆”都强调学习实践的重要性。答案(1)陟罚臧否不宜异同(2)俶尔远逝往来翕忽(3)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也小题练透3语言文字运用古代诗歌阅读时间：20分钟满分：29分 (2020江西省上高二中新高三期末测试)阅读下面的文字，完成13题。滴滴涕的化学名称是双对氯苯

21、基三氯乙烷，1874年由奥地利化学家蔡德勒在拜耳教授指导下合成。此后便_，整整尘封了65年。它神奇的杀虫功效直到1939年才被瑞士盖基公司的化学家穆勒发现。作为二战的中立国，瑞士于1942年8月把滴滴涕的标本和配方同时提供给交战双方。纳粹德国并未予以足够重视，美国却_，组织大批科学家在佛罗里达州奥兰多紧急攻关。1943年10月1日，盟军解放了意大利那不勒斯，这座城市因纳粹对供水排水系统的破坏，正陷于伤寒大流行的灭顶之灾。艾森豪威尔将军紧急向华盛顿求援，美国辛辛那提盖基公司和杜邦公司首批生产的60吨滴滴涕火速运达。1944年1月，那不勒斯的营房、街区和130万军民普遍接受滴滴涕喷洒，()，三个星

22、期内_了伤寒流行。在南太平洋战场上，瓜达尔卡纳尔岛战役中阵亡的美军人数不及因被蚊虫叮咬而死的疟疾人数，自从司令部决定增设专门喷洒滴滴涕的建制后，美军完全_了疟疾和热带病的威胁。此外，从菲律宾、缅甸、中国前线到纳粹监狱、集中营，到处传来滴滴涕的佳音捷报。由于功能强大、制造简易、价格低廉、广谱持久、人畜无害、储运方便等优良品质，滴滴涕在所有杀虫剂中一枝独秀，战后达到了辉煌的巅峰。1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A瓜达尔卡纳尔岛战役中阵亡的美军人数不及因蚊虫叮咬疟疾而死的人数B瓜达尔卡纳尔岛战役中因疟疾而死于蚊虫叮咬的人数超过阵亡的美军人数C瓜达尔卡纳尔岛战役中被蚊虫叮咬

23、却因疟疾而死的人数超过阵亡的美军人数D瓜达尔卡纳尔岛战役中阵亡的美军人数不及因被蚊虫叮咬而死于疟疾的人数解析原句主要的语病是语序不当，即与“阵亡的美军人数”对应的应是“死于疟疾的人数”，而非“疟疾人数”。多层定语的语序不是按照一定逻辑顺序排列的。A项，虽然有把“死”放在最靠近“人数”之处，但“因蚊虫叮咬疟疾而死”表述语序不当。B项，“因疟疾而死于蚊虫叮咬”的表述不合逻辑，“疟疾”是因“被蚊虫叮咬”造成的。C项，“被蚊虫叮咬却因疟疾而死”表述不当，因为这样表述忽略了“被蚊虫叮咬”和“死于疟疾”所存在的因果关系。故选D。答案D2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A一举消灭了传播

24、伤寒的元凶，竟然是虱子B竟然一举发现了虱子传播伤寒的元凶C竟然一举消灭了传播伤寒的元凶虱子D经过反复筛查，最终发现传播伤寒的元凶虱子解析解答此题，要注意前后文的照应，以及语意的提示。A项，“竟然是虱子”与上半句的“消灭”语意不连贯，衔接不当。B项，“发现了虱子”与上下文“接受滴滴涕喷洒”“三个星期内的流行”语意不连贯。D项，“经过反复筛查”“发现”与上下文语意不连贯。故选C。答案C3依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A束之高阁如获至宝控制摆脱B置之度外如获至宝遏制战胜C束之高阁爱不忍释控制摆脱D置之度外爱不忍释遏制战胜解析束之高阁：把东西捆起来，放在高高的架子上面，指扔在一

25、边，不去用它或管它。置之度外：放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。语境与“个人的生死、利害”无关，故第一空应填“束之高阁”。如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物，形容非常珍视所得到的东西。爱不忍释：喜欢得不愿放开手，形容十分喜爱。语境是美国对标本和配方十分重视，故第二空应填“如获至宝”。控制：掌握住不使任意活动或越出范围。遏制：指制止、阻止。根据语境，第三空应填“控制”。摆脱：冲破束缚和障碍而获得自由。战胜：赛场、战场上等一方相对于另一方的胜利。根据语境，第四空应填“摆脱”。综上分析，故选A。答案A4(2020四川省内江市新高三期末检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯

26、，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(6分)非遗就像一个有故事、有内涵的人，再内秀，要想传承下去，也得会“表达”。_，第一个层次是以非遗传承人为主，向外界宣传自己的非遗项目。只有会“说话”，_。“表达”的第二个层次，也是更难的层次，则是在作品中更好地体现非遗项目的核心精神。传承人必须兼具悟性和经验，方有才华寻找到继承与创新之间的平衡，创作出受欢迎、令人耳目一新的作品。可以说，_。解析处根据后文“第一个层次”和“表达的第二个层次”，可以推断出“表达”分为两个层次；处根据前文“只有会说话”的关联词“只有”，可判断后文应填“才能”，又根据上文所讲“向外界宣传自己的非遗项目”，“宣传”的目的就是为

27、了让他人了解和认可；处是全文的最后一句，同时通过“可以说”三字，可判断其为全文的总结句，本文在讲非物质文化遗产的传承方式表达，以及第一句所提供的内容，首先定位主语应是“非遗传承”，宾语应是“表达”。答案这里的“表达”分两个层次才能让更多人了解和认可自己非遗传承的生命力就在于“表达”5阅读下面这则新闻报道，用一句话概括新闻的主要信息，包括标点符号在内，不超过30字。(5分)2019年6月5日，由国务院办公厅主办的“中国政务服务平台”微信小程序正式上线，这是首个全国性的政务服务微信小程序。该小程序接入了国家发改委、公安部、教育部、人社部、商务部、市场监管总局等六个部委，并打通了国家政务服务平台的身

28、份认证系统、电子证照系统、统一政务服务投诉与建议以及用户反馈等服务。微信用户通过该小程序，可办理200多项政务业务。用户可以在小程序中绑定自己的结婚证、社保卡等各类电子证件；还能够通过小程序快速查询学历学位证书、四六级考试成绩、普通话测试证书；查询交通违章、缴纳罚款、补换领号牌等服务也能在小程序中一键完成。企业用户还可以通过该平台查询企业信用、申请各类证照并跟进办事进度。答：_解析本文段第二段是对“政务服务微信小程序”的具体介绍，不是重点的内容。所以一句话的新闻概括定位在第一段。第一段共三句话，第一句主要讲“由国务院办公厅主办的中国政务服务平台微信小程序正式上线”，其中“中国政务服务平台”“上

29、线”是重点词语。第二句是对小程序的介绍，不是重点。第三句是讲小程序的功能：微信用户通过该小程序，可办理200多项政务业务。对于公众来说，这是重要信息。其中“200余项政务业务”“可微信办理”是重点词语。综上，再结合字数限制，可概括为：“中国政务服务平台”上线，200余项政务业务可微信办理。答案“中国政务服务平台”上线，200余项政务业务可微信办理。阅读下面这首诗，完成67题。送李副使赴碛西官军岑参火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。注碛(q)西：即安西都护府(治所在今新疆库车附近)。火山：又名火焰山，在

30、今新疆。赤亭、轮台均在新疆，李副使赴碛西经过此地。祁连城：在甘肃省张掖县西南。6下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A诗歌开篇即点明时令，以“火山”“赤亭”起笔，暗含一路珍重的送别之意。B诗人劝说李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，悲伤的惜别之情感人至深。C最后两句直抒胸臆，“功名祗向马上取”语气坚决，这是诗人对李副使的勉励。D诗歌融叙事、抒情、议论于一体，并且有别于其他送别诗，令人耳目一新。解析B项，“悲伤的惜别之情”错。整首诗感情豪迈，虽写送别，但从“岂能愁见”“真是英雄一丈夫”等可以看出并没有悲伤之情。“岂能愁见轮台月”，是盛唐时代人们积极进取精神的反映，是盛唐之音中一个昂扬的

31、音节。“真是英雄一丈夫”句，直抒胸臆，将诗情推向高潮，英雄豪气使后世多少读者为之激动振奋。故选B。答案B7本诗塑造了李副使“英雄一丈夫”的形象，请结合全诗从三个角度分析这一形象。(6分)答：_解析读懂全诗，根据具体诗句分析。首联，点明时令，以李副使出塞途中必经的火山、赤亭这段最艰苦的旅程开篇，烘托出李副使不畏艰苦、毅然应命前行的豪迈气概。颔联，明写李氏不平凡的经历，激励其一往无前：“知道您经常出入边地，岂能见到轮台的月亮而惹起乡愁呢？”这里“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁置于脑后了。颈联，作者越过一般送别诗多诉依依不舍之情的藩篱，直接提出此次西行“击胡”的使命，希望在边塞

32、立功扬名，表明李副使志向远大。由此，合出尾联，称赞李副使“真是英雄一丈夫”。本题，从旅程艰苦显豪迈，经历非凡驰沙场，志向远大建功名这几个角度分析李副使的形象。答案李副使出塞旅程艰苦。以李副使行程中必经的火山、赤亭写旅程艰苦，以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。李副使经历非凡。他经常出入边地，长期驰骋沙场，早已置乡愁于脑后。李副使志向远大。他远赴万里击胡，希望在边塞立功扬名。小题练透4语言文字运用名篇名句默写时间：20分钟满分：26分(2020黑龙江哈尔滨重点中学联考)阅读下面的文字，完成13题。中国的大运河是先人赠给我们的需要统筹保护好、传承好、利用好的流动文化。2 500年来，它是运

33、河两岸人民世世代代生存的沃土，见证了两岸人民痛快淋漓的劳作场面，也承载了两岸人民滚滚而来的乡愁记忆。随着大运河进入世遗时代，千年运河需要出使新征程，勇担新使命，焕发新生机，这些是其不可回避的历史选择，这也将是我们的行为准则和依据。我们要援古证今，深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源，将运河文化传承下去的同时创造出新的经济价值运河生态休闲绿带。这需要通过把运河两岸景区勾连起来放大旅游功能的方式，协调重组不同地区的旅游资源，同时抓住运河通水复航的机遇，引进民间资本与政府共同建设，使人与运河和谐共生，从而衍生出相关产业。遇见大运河就是运河相关产业的典型代表，历经三年的创作打磨，以现代舞形式展示了大运

34、河被开凿、被建设、被遗忘和被保护的过程，包含了真实、完整的文化遗产对现实命运的思考和判断。运河承载千年文化，是先人留给我们的厚重遗产，它定要与当地环境协调，与当地居民生活适应，才能获得新生。1下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()A新的理念和新的思路使我们确立新的选择B新的选择要求我们确立新的理念和新的思路C我们确立的新理念和新思路体现着我们的选择D我们对新理念和新思路的确立，影响着我们的选择解析语境中“千年运河需要出使新征程，勇担新使命，焕发新生机”，“这些是其不可回避的历史选择”，这也是新的选择，根据语段意思，因为这“新的选择”，才要求我们确立新的理念和新的思路。空格的下

35、文，“这也将是我们的行为准则和依据”指的是我们确立的新的理念和新的思路。分析可知，C、D两项与下文不能衔接，应排除C、D两项。A项，因果倒置，文段原意是“新的选择要求我们确立新的理念和新的思路”，不是“新的理念和新的思路使我们确立新的选择”。应排除A项。故选B。答案B2下列各句中的破折号和文中破折号作用相同的一项是(3分)()A你真走得开，(暗指地)你放得下这好的地方么？你放得下周家B我们舔盐，眼睛看着远方，但谁也不敢嚼盐。嚼盐？那可太厉害了。C长长的一带沙滩上，满放着些藤篓子实在是些轿式的藤椅子D“这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”倒不见那蠢物也罢了。解析文中破折号的用法是“解释说

36、明”，破折号前“同时创造出新的经济价值”，破折号后说的就是这个“经济价值”所在，“运河生态休闲绿带”。A项，破折号的用法是：表示语音的延长，用语音的延长来强调要放弃的这个地方，周家。B项，破折号的用法是：表示语音停顿，语音的停顿是为了突出这个做法与众不同。C项，破折号的用法是：解释说明，破折号后的内容是对“藤篓子”的解释说明。D项，破折号的用法是：引出下文，破折号前，介绍宝玉的不堪，破折号后，引出不见宝玉的想法。答案C3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A以现代舞形式展示了大运河被建设、被遗忘、被保护和被开凿的过程，实现了对真实、完整的文化遗产现实命运的思考和判断。B以

37、现代舞形式演绎了大运河被开凿、被建设、被遗忘和被保护的过程，包含了真实、完整的文化遗产对现实命运的思考和判断。C以现代舞形式展示了大运河被开凿、被建设、被遗忘和被保护的过程，包含了对真实、完整的文化遗产现实命运的思考和判断。D以现代舞形式演绎了大运河被开凿、被建设、被遗忘和被保护的过程，实现了真实完整的文化遗产对现实命运的思考和判断。解析A项，语序不当，正确的语序是：从“被开凿”，到“被建设”，到“被遗忘”，再到“被保护”。B项，“包含了真实、完整的文化遗产对现实命运的思考和判断”主客体倒置，应把“对”移到“真实”的前面。D项，“实现”与“思考和判断”搭配不当，同时也存在与B项相同的主客倒置的

38、情况。答案C4(2020山东青岛市开学考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)运动时运动者体内的水代谢要远远高于不运动时的水代谢，_。运动过程中，当肌肉收缩时，物质和氧气的需求量以及代谢产生的废物会急剧增加，水在这些物质的运输过程中必不可少。_？为了使摄入的水分充分参与身体代谢，运动时补水应遵循少量多次的原则；另外，饮水速度要慢，不可过猛。如果是一般性的轻体力运动，白开水、蒸馏水、矿泉水都可以，一些微酸的饮料可以增强口感，促进饮用，也是不错的选择；如果_，最好选择运动型饮料。解析本题所给语段的话题是运动补水，主要有两个层

39、次：运动为何要补水和怎样补水。第一处是写一个总括句，与前一分句形成因果关系；下文写的是运动过程中水的运输必不可少，由此可知第一处的意思是“运动中要及时给身体补水”。第二处有一个问号，表明此处应补写一个问句。从下文写怎样科学地给身体补水来看，此处应对怎样给身体补水提问，应填“运动时如何科学地给身体补水”。第三处是补写一个展开句。从前文说“一般性的轻体力运动”的情况来看，此处应填写高强度体育运动的情况，且句式要与对应位置的句式一致。答案在运动时要及时给身体补水运动时应如何科学补水进行一些高强度的体育运动5(2020黑龙江大庆实验中学联考)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简

40、洁流畅，不超过80个字。(5分)2019年7月10日零时起，全国铁路将实施新的列车运行图。调图后，对北京、上海、哈尔滨、沈阳、长春等14个城市69对旅客列车始发、终到、经停车站进行优化调整，最大限度方便旅客出行。南宁至广州、南宁至昆明等区段优化列车开行方案，部分城市间动车组运行时间大幅压缩。南宁至广州动车组最短运行时间达到2小时45分，压缩30分；南宁至昆明动车组最短运行时间达到3小时43分，压缩45分。答：_解析这则新闻是第一句话“2019年7月10日零时起，全国铁路将实施新的列车运行图”就是导语，属于关键信息，要保留。中间是新闻的主体，详细交代事件的来龙去脉，是对导语的丰富和扩展，拟题时适

41、当保留。如“对北京、上海、哈尔滨、沈阳、长春等14个城市69对旅客列车始发、终到、经停车站进行优化调整”，“南宁至广州、南宁至昆明等区段优化列车开行方案，部分城市间动车组运行时间大幅压缩。”对以上信息可以做进一步压缩概括为“对多城市列车始发、终到、经停车站进行优化”“南宁至广州、南宁至昆明等区段运行时间大幅压缩”。其他语句是对事件进行的阐发，起补充延伸作用，可以删除。本题据此回答即可。答案2019年7月10日零时起；全国铁路将实施新的列车运行图；对多城市列车始发、终到、经停车站进行优化；南宁至广州、南宁至昆明等区段运行时间大幅压缩。6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁赋中“_，_”

42、两句抒发出苏轼的心旷神怡、飘然若举的情态。(2)在登高中，杜甫用“_，_”一联抒发了漂泊异乡的凄苦和年老体衰的喟叹。(3)左传曹刿论战中“_，_”两句表现出了曹刿“取信于民”的战略思想。答案(1)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)小惠未徧民弗从也小题练透5语言文字运用古代诗歌阅读时间：20分钟满分：29分 (2020福建省漳州市四校新高三期末联考)阅读下面的文字，完成13题。网红书店的井喷式发展引起舆论关注的同时，也引发业界的广泛思考，有人认为人气会给书店带来更大收益，书店走网红路线_；有人认为卖书才是书店的主业态，阅读文化传播最终还需要主业态支撑；还有人认为()，一方面通过网络宣传吸引更多的读者，另一方面也要提供有内容价值的服务。近两年，“书店咖啡”“书店文创”“书店住宿”等模式_。书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍、文化用品展卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务空间。人际关系的网络营销使书店变网红，网红书店本质上赋予更多的社交属性。从产业发展的角度看，这无疑是一种商业模式创新。面对纸质出版行业的_、网络阅读习惯日渐养成，传统书店的产业转型已是_。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()A无可非议层