人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元检测卷(含答案)
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1、第五章 相交线与平行线 单元检测卷(时间:120分钟总分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,三条直线相交于点O.若COAB,152,则2等于( )A52 B28 C38 D472如图所示,下列说法不正确的是( )A点B到AC的垂线段是线段ABB点C到AB的垂线段是线段ACC线段AD是点D到BC的垂线段D线段BD是点B到AD的垂线段3两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线)下列三幅图依次表示( )A同位角、同旁内角、内错角B同位角、内错角、同旁内角C同位角、对
2、顶角、同旁内角D同位角、内错角、对顶角4如图,ABCD,DAAC,垂足为A,若ADC35,则1的度数( )A65 B55 C45 D355如图,能判定EBAC的条件是( )ACABE BAEBDCCABC DAABE6下列命题中是真命题的是( )A两个锐角之和为钝角 B两个锐角之和为锐角C钝角大于它的补角 D锐角小于它的余角7将图中所示的图案平移后得到的图案是( )8某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )A甲种方案所用铁丝最长B乙种方案所用铁丝最长C丙种方案所用铁丝最长D三种方案所用铁丝一样长9两条直线相交所构
3、成的四个角中:有三个角都相等;有一对对顶角互补;有一个角是直角;有一对邻补角相等其中能判定这两条直线垂直的有( )A1个 B2个 C3个 D4个10如图,已知ABGH,CDGH,直线CD,EF,GH相交于一点O,若142,则2等于( )A130 B138 C140 D142二、填空题(每小题4分,共24分)11三条直线相交,最多有 个交点12在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种 13把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成“如果那么”形式: 14如图,大长方形的长10 cm,宽8 cm,阴影部分的宽2 cm,则空白部分的面积是 cm2.15如图所示,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,
4、在A,B,C三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AECD),若A120,B150,则C的度数是 16如图,台阶的宽度为1.5米,其高度AB4米,水平距离BC5米,要在台阶上铺满地毯,则地毯的面积为 三、解答题(66分)17(10分)如图,直线AB,CD,EF相交于点O.(1)写出COE的邻补角;(2)分别写出COE和BOE的对顶角;(3)如果BOD60,BOF90,求AOF和FOC的度数18(10分)如图,AEFCFE180,12,EG与HF平行吗?为什么?19(10分)如图,EFAD,ADBC,CE平分BCF,DAC130,FEC15,求ACF的度数20(12分)直线
5、AB,CD相交于O,OE平分AOC,EOAAOD14,求EOB的度数21(12分)已知:如图,AEBC,FGBC,12,D360,CBD70.(1)求证:ABCD;(2)求C的度数22(12分)如图,已知直线l1l2,直线l3和直线l1,l2交于点C和D,直线l3上有一点P.(1)如图1,若P点在C,D之间运动时,问PAC,APB,PBD之间的关系是否发生变化,并说明理由;(2)若点P在C,D两点的外侧运动时(P点与点C,D不重合,如图2和3),试直接写出PAC,APB,PBD之间的关系,不必写理由参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,三条直线相交于点O.若COAB,152,则2等
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