2017-2018学年甘肃省武威市民勤五中八年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、2017-2018学年甘肃省武威市民勤五中八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（25分）1（3分）中华经典诗文是个广袤、深邃、xun 丽多彩的世界。这里有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈乐观。她如甘霖滋润着荒芜的心田， 。走进这个世界，能陶冶 我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。（1）依据拼音写汉字，或给加点的字注音。（2）请仿照画线的句子，根据文段内容，在横线上续写一句话。2（4分）下列四组词语各有一个错别字，请找出并加以改正。（1）相安无事消声匿迹因地制宜雅俗共赏 （2）重峦叠嶂惟妙惟肖巧妙绝伦世外桃园 （3）荡然无存眼花缭乱月明风轻充耳不

2、闻 （4）五彩斑斓无动于衷天衣无缝物竟天择 。3（3分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。B每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。C“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”D今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地湘西茶峒镇去旅游。4（5分）默写填空。（1）桃花源记一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是： ， 。（2）陋室铭中写作者交往不俗的两句话是： ， 。（3）望岳中表现诗人不怕困难、勇攀人生顶峰的雄心

3、壮志的诗句是： ， 。（4）渡荆门送别中写出过荆门、进入楚地的壮阔景色的诗句是： ， 。（5）陆游在十一月四日风雨大作中表现自己虽年老体衰仍思为国效力的诗句是： ， 。5（3分）结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。 你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好，你的嗓音，无论是圆润还是嘶哑，只要你肯亮开就好； ， ， 。6（2分）选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联： 。7（5分）书法，是中华艺术园地的一朵奇葩。在网络时代的今天，传承祖国优秀传统文化更有了它的现实意义，某班开展与书法有关的一系

4、列活动，请你参与。（1）欣赏下面三幅书法作品，请用楷书把作品内容准确地抄写在相应的横轴上。（2）某同学的书法笔力遒劲、大气磅礴，你会用下面的哪一副对联赞美他？ A劲竹真君子，幽兰绝美人B日落江湖白，潮来天地清C文坛花争艳，桃李果竞鲜 D池墨泼飞云，紫毫挥广宇（3）班级决定征集一幅赞美老师的书法作品，要求四个字。你拟定的书法内容是： 。（不能抄袭以上书法作品）二、阅读理解（45分）8（12分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

5、。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释加点的词。陶后鲜有闻 濯清涟而不妖 亭亭净植 相与步于庭中 （2）翻译下面的句子。予独爱莲之出淤泥而不染译： 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。译： （3）甲文运用了 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景

6、抒情的手法，抒发了 心情。9（10分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）【注】：志：志趣、心意。峨峨：高耸的样子。洋洋：宽广的样子。卒：通“猝”，突然。操：琴曲。（1）下列各组加点词意思相同的一组是 A伯牙善鼓琴善哉，峨峨兮若泰山B志在高山处处志之C卒

7、逢暴雨萧关逢候骑D更造崩山之音湖中焉得更有此人（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。子之听夫志，想象犹吾心也。（3）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。10（10分）阅读下面的文段，完成下列各题。物种灭绝谢小军现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上11%的鸟类已经踪影全无，非洲一些地方的类人猿减少了50%，亚洲40%的动物和植物将很快消失，到2025年，全球三分之二的海龟也将与我们永别。这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每20分钟就有一个物种灭绝，也就是说一年可能会有27 000

8、个物种灭绝，而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因，但当前的第六次物种大灭绝，却是由人类所驱动的。过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。据统计，目前地球上超过四分之一的土地已被开垦，54个国家90%的森林已经消失。南美亚马孙河流域的雨林正在以每年24 000平方千米的速度消失，这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有3 000万头，由于不断捕猎，到1890年只剩下了750头；蓝鲸最初有30万头，大肆捕杀使其在20世纪60年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞

9、，目前海洋中最主要的17种鱼类已有15种数量大幅减少，严重影响了海洋生物的生存。稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险，如象牙贸易虽在1990年就被国际社会明令禁止，但时至今日每年仍有4 000头大象遭到猎杀。环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播，无处不在；污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。可见，人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性。加快了物种灭绝的速度。面对当前的物

10、种大灭绝，人类如果还不能清醒地认识到它的危机，还不去采取积极有效的措施，那么，今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕！（选自知识就是力量，有删改）（1）指出下面句子所使用的说明方法。这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。 （2）人类的哪四种不理性行为加快了物种灭绝的速度？（3）第段中画线句子的意思是 。这句话预示了人类如果任由物种灭绝持续下去的严重后果。（4）“祈福濒危动物，爱护动物星球”活动在天才宝贝官网以网上网下相结合的方式开展。请你登录该网站，选择一种可爱的动物，可以是憨厚的熊猫、果敢的东北虎、优雅的丹顶鹤，为其留言祈福。11（13分）

11、阅读下面的文段，完成下列各题。谁能让我忘记侯德云 说起来，已经是很多年前的事了。 怎么忘得了呢？ 高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。我在等待大学的录取通知。哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。 我很焦急。比焦急更让人闹心的，是无聊。那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。 那个命根子一样的录取通知终于来了。我心里悬着的石头落地了。我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。 我没有急着回家。没有。我知道，我的父母也都在火急火燎地盼着这个好消息。我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。 好消息传到家里，家里

12、的气氛立刻就变了。 爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。 爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。 妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说：“我的沙眼病又犯了。”爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。 也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生？好在，两天以后，爹就清醒过来了。 爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也

13、很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么？ 我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。 那天很热，热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。 我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。 我说：“爹，你也吃。” 爹说：“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃，哈。” 西瓜有点生，不甜，有一股尿臊味。我吃得很潦草，匆匆忙忙就打发了。扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。 爹狠狠地扎了我一眼，走过去，将瓜皮一块一块捡起来。他用手指头弹弹瓜皮上的沙土

14、，又轮流把它们压到嘴巴上，像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。 我的眼圈红了。 那些日子，妈换了一个人似的。她很少说话，她喜欢盯着鸡屁股看。不光看，还经常去抠，抠得一丝不苟。好像我要去的地方，不是大学，而是鸡屁股。 爹说：“别理她，你妈跟鸡屁股有仇。” 妈的确跟鸡屁股有仇。那一天，她又去抠芦花鸡的屁股。按她的说法，这个挨千刀的货，屁股里夹了一只蛋，两天了，还没生下来。是锈住了么？妈很生气。她把自己的手指头变成了挖掘机，在芦花鸡的屁股上开工了。她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。 我走出家门的那一天，可怜的芦花鸡死掉了。 公共汽车开出很远了。我回过头。我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。

15、我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。（有删节）（1）下列说法有误的一项是 A文章画线句子中“火急火燎”写出了父母等待录取通知书时焦急难耐的心情。B文章画线句子中“背着手”“一挺一挺”等动作写出了父亲的自豪与得意。C文章画线句子主要运用了神态描写，文章画线句子运用的修辞手法是夸张。D文章画线句子中“清醒过来”的意思是：不能光想着高兴，要为儿子筹措学费。这一句在结构上的作用是承上启下。（2）文中有两处描写父亲看我的眼神，请找出来，结合重点动词体味父亲当时的内心世界。（3）母亲为“我”筹措学费抠鸡屁股一段，幽默调侃，请分析作者当时的家庭经济状况和母亲这一举动的深刻内涵。（4）作者在结尾说：“

16、我没有看见爹妈。也没有看见刘家庄。我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。”你是怎样理解这句话的内涵与作用的？（5）在我们的人生历程中，一定会遇上许多让人感动、令人难以忘怀的人和事，他们伴随着我们健康成长。“感恩亲人，感恩社会”应该成为当今社会的主旋律，请拟一条相关的公益广告。（10字左右）三、写作（50分）12（50分）阅读下面的文字，按要求作文。亲爱的同学，一个学期的学习生活过去了，你是否感觉到了自己的成长？个人的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验，将下面的题目补充完整，然后写一篇不少于600字

17、的文章。题目：我在 中成长。2017-2018学年甘肃省武威市民勤五中八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（25分）1（3分）中华经典诗文是个广袤、深邃、xun绚丽多彩的世界。这里有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈乐观。她如甘霖滋润着荒芜的心田，她如轻风掠去了躁动的思绪。走进这个世界，能陶冶y我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。（1）依据拼音写汉字，或给加点的字注音。（2）请仿照画线的句子，根据文段内容，在横线上续写一句话。【分析】此题属综合题，（1）基础知识题；（2）续写题。【解答】（1）此题属基础知识题，要结合平时积累作答

18、，注意“绚”不要写成“炫”等音近词；“y”要注意声调的正确标注；（2）此题考查续写能力。解答此题，要细读句段找到句子在用词，句意表达，修辞运用等方面的特点，辨析作答，此题可从修辞角度续写。答案：（1）绚；y。（2）她如轻风掠去了躁动的思绪。【点评】此题作答，可结合平时积累作答第一题，结合修辞方法的运用作答第二题。2（4分）下列四组词语各有一个错别字，请找出并加以改正。（1）相安无事消声匿迹因地制宜雅俗共赏消销（2）重峦叠嶂惟妙惟肖巧妙绝伦世外桃园园源（3）荡然无存眼花缭乱月明风轻充耳不闻轻清（4）五彩斑斓无动于衷天衣无缝物竟天择竟竞。【分析】本题考查学生对字形的辨析，要结合平时课文中所学词语来

19、辨析字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。【解答】（1）“消声匿迹”应为“销声匿迹”（2）“世外桃园”应为“世外桃源”（3）“月明风轻”应为“月明风清”（4）“物竟天择”应为“物竞天择”答案：（1）消销（2）园源（3）轻清（4）竟竞【点评】本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累，解答此题的关键是平时认真书写，规范书写，仔细辨析。3（3分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的

20、重要问题。B每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。C“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”D今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地湘西茶峒镇去旅游。【分析】考查重点是辨析和运用标点符号的使用是否正确，此题难度不大。【解答】A考查问号的用法，本题虽有疑问词但不是疑问句，应该把问号改为逗号；B正确，考查括号的用法；C考查引号的用法，说话人在中间，把冒号改为逗号；D考查书名号的用法，边城是一本书，应该用书名号，不能用引号；故选：B。【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号

21、，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。4（5分）默写填空。（1）桃花源记一文中，表现桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是：黄发垂髫，并怡然自乐。（2）陋室铭中写作者交往不俗的两句话是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。（3）望岳中表现诗人不怕困难、勇攀人生顶峰的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。（4）渡荆门送别中写出过荆门、进入楚地的壮阔景色的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。（5）陆游在十一月四日风雨大作中表现自己虽年老体衰仍思为国效力的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。【分析】此题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多

22、数同学能熟读成诵，但要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象。【解答】答案：（1）黄发垂髫并怡然自乐（重点字：髫）（2）谈笑有鸿儒往来无白丁（3）会当凌绝顶一览众山小（4）山随平野尽江入大荒流（5）僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台（重点字：戍）【点评】回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。同时还要格外注意难写、易混易错的字，要勤于动笔，重点突破。5（3分）结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。 你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好，你的嗓音，无论是圆润还是嘶

23、哑，只要你肯亮开就好；你的故事，无论是新鲜还是老套，只要你肯倾诉就好。【分析】本道题考察句子仿写，注意句式和所选词的特点即可，注意句子通顺。【解答】1句式为：你的，无论是还是，只要你肯就好。可以填：故事、思想等等。示例：你的故事，无论是新鲜还是老套，只要你肯倾诉就好。【点评】此题为开放性试题，答案不准一，内容符合语境，句式相同即可。6（2分）选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：唐三藏跋山涉水求真经。【分析】本题考查的是对联知识。【解答】解答这道题，我们要熟知对联的基本知识，对联即对偶，要求字数相等，词

24、性相对，意义相关，抓住这个特点，我们可以做了，分析上联，对出下联还要注意从所给的几部名著中选取人物和相关的故事情节，找自己最为熟知的人物和故事来写。示例一：唐三藏跋山涉水求真经 示例二：阿廖沙千辛万苦度童年【点评】熟知对联的相关知识对于做对联的题非常关键，注意积累。7（5分）书法，是中华艺术园地的一朵奇葩。在网络时代的今天，传承祖国优秀传统文化更有了它的现实意义，某班开展与书法有关的一系列活动，请你参与。（1）欣赏下面三幅书法作品，请用楷书把作品内容准确地抄写在相应的横轴上。（2）某同学的书法笔力遒劲、大气磅礴，你会用下面的哪一副对联赞美他？DA劲竹真君子，幽兰绝美人B日落江湖白，潮来天地清C

25、文坛花争艳，桃李果竞鲜 D池墨泼飞云，紫毫挥广宇（3）班级决定征集一幅赞美老师的书法作品，要求四个字。你拟定的书法内容是：诲人不倦。（不能抄袭以上书法作品）【分析】此题考查了常见字词的书写、对诗词的理解和书法的欣赏能力、对词语（成语）内涵的理解。【解答】（1）此题考查了常见字词的书写。书写时，要注意一定要工整，不带笔。一空一字，标点符号要规范。（2）此题考查了对诗词的理解和书法的欣赏能力。某同学的书法笔力遒劲、大气磅礴，只有“池墨泼飞云，紫毫挥广宇”一句能表现此意。故选D。（3）此题考查了对词语（成语）内涵的理解。回答此题应注意以下几个问题：书写的词语必须是赞美老师的，而且是四个字。答案：（1

26、）略（2）D（3）示例：诲人不倦、德才兼备、良师益友、桃李芬芳。春风化雨，春华秋实、厚德载物、淡泊明志（可引用成语、俗语等，也可自创，符合主题即可。）【点评】语文综合性学习活动是语文学习的一个有机的重要组成部分，平时要多参与到这样的活动中，在活动中实践知识并学到解决问题的本领。二、阅读理解（45分）8（12分）阅读下面的文字，完成问题。【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜

27、有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释加点的词。陶后鲜有闻少濯清涟而不妖洗涤亭亭净植竖立相与步于庭中走（2）翻译下面的句子。予独爱莲之出淤泥而不染译：我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。译：庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子（3）

28、甲文运用了托物言志的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了壮志未酬的苦闷心情。【分析】参考译文【甲】水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓，不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。我认为，菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵的花；莲花，是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱，在陶渊明之后就很少听说了

29、。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。【乙】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题

30、，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。在陶渊明之后就很少听说了。鲜：少；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。濯：洗涤；它笔直洁净地立在那里。植：竖立；我们便一同在庭院中散步。步：走。（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：独：唯独；之：主谓之间，取消句子独立性；染：沾染。句子翻译为：我惟独喜爱莲花，莲从

31、淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子；庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明；交横：交错纵横；盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。句子翻译为：庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。（3）本题考查对文章表现手法和主旨的概括能力。甲文中表面是写莲的特性，实质是表现自己具有和莲一样的品质，采用了托物言志的手法；乙文中注意议论性的句子“但少闲人如吾两人者耳”。“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是却被一贬再贬，流落黄州，

32、在内心深处，他又何尝愿做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。文章借景抒情，表达自己壮志未酬的苦闷。答案：（1）鲜：少；濯：洗涤；植：竖立；步：走。（2）我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。（3）托物言志 壮志未酬的苦闷【点评】盖1日初出大如车盖（遮阳避雨的用具）2员径八尺，合盖隆起（器物上的盖子）3覆盖周密无际（遮盖）4况刘豫州王室之胄，英才盖世（压倒，胜过）5盖余所至，比好游者尚不能十一（大概，大约）6然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于

33、外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也（连词，表示原因）7盖钟子期死，伯乐终身不复鼓琴（发语词，不译）8盖亦反其本矣（通“盍“，何不）9前狼假寐，盖以诱敌。（肯定判断、原来是）9（10分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。 伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）【注】：志：志趣、心意。峨峨：高

34、耸的样子。洋洋：宽广的样子。卒：通“猝”，突然。操：琴曲。（1）下列各组加点词意思相同的一组是CA伯牙善鼓琴善哉，峨峨兮若泰山B志在高山处处志之C卒逢暴雨萧关逢候骑D更造崩山之音湖中焉得更有此人（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。子之听夫志，想象犹吾心也。（3）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。【分析】译文： 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！高耸的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！宽广的样子像江河！”伯牙所想的，钟子期必然了解它。伯牙在泰山的北面游览，突

35、然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了起来。起先是连绵大雨的曲子，再作出崩山的声音。每有曲子弹奏，钟子期总能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“好啊，好啊！你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”【解答】（1）本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。A项，“善”分别解释为“擅长”“好”；B项，“志”分别解释为“志趣、心意”“做记号”；C项，两句中“逢”的意思都是“遇到”。D项，“更”分别解释为“再”“还”。故选C。（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语

36、境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中的重点词有：子：你；犹：像；句意为：你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。（3）本题考查文本内容的理解与信息筛选。阅读全文，了解本文主要写了 伯牙鼓琴，钟子期听，而伯牙心里所想，钟子期可以从琴声中听出来，即为：“伯牙所念，钟子期必得之。”可见二者心灵的默契，现在人把这种了解，这种默契称之为“知音”。答案：（1）C（2）你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。（3）“伯牙所念，钟子期必得之。”（或：曲每奏，钟子期辄穷其趣。）真正的“知音”是指能彼此了解、心心相印、心意相通的

37、人。【点评】翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。10（10分）阅读下面的文段，完成下列各题。物种灭绝谢小军现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上11%的鸟类已经踪影全无，非洲一些地方的类人猿减少了50%，亚洲40%的动物和植物将很快消失，到2025年，全球三分之二的海龟也将与我们永别。这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每20分钟就有一个物种灭绝，也就是说一年可能会有27 000个

38、物种灭绝，而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因，但当前的第六次物种大灭绝，却是由人类所驱动的。过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。据统计，目前地球上超过四分之一的土地已被开垦，54个国家90%的森林已经消失。南美亚马孙河流域的雨林正在以每年24 000平方千米的速度消失，这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有3 000万头，由于不断捕猎，到1890年只剩下了750头；蓝鲸最初有30万头，大肆捕杀使其在20世纪60年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞，

39、目前海洋中最主要的17种鱼类已有15种数量大幅减少，严重影响了海洋生物的生存。稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险，如象牙贸易虽在1990年就被国际社会明令禁止，但时至今日每年仍有4 000头大象遭到猎杀。环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播，无处不在；污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。可见，人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性。加快了物种灭绝的速度。面对当前的物种

40、大灭绝，人类如果还不能清醒地认识到它的危机，还不去采取积极有效的措施，那么，今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕！（选自知识就是力量，有删改）（1）指出下面句子所使用的说明方法。这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。 （2）人类的哪四种不理性行为加快了物种灭绝的速度？（3）第段中画线句子的意思是现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始。这句话预示了人类如果任由物种灭绝持续下去的严重后果。（4）“祈福濒危动物，爱护动物星球”活动在天才宝贝官网以网上网下相结合的方式开展。请你登录该网站，选择一种可爱的动物，可以是憨厚的熊猫、果敢的东北虎、优雅的丹顶

41、鹤，为其留言祈福。【分析】文章主要介绍物种灭绝。作者先分析了物种灭绝的现象，然后分析了物种灭绝的原因，最后总结：人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性。【解答】（1）本题考查的是说明方法，常用的说明方法有：举例子、列数字、作比较、分类别、下定义、打比方，根据不同说明方法的不同标志，进行判断即可。“100亿美元”可见运用了列数字的说明方法，“超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易”运用了作比较的说明方法。（2）本题主要考查内容概括。把握文章内容，概括段意，整合信息，归纳回答。第段“过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。”第段“大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。”第段“稀有物种的

42、国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。”第段“环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。”据此解答即可。（3）本题考查理解句义。划线句的意思是现在物种灭绝就是将来人类灭绝的开始，提醒人们保护物种的多样性，就是保护人类自己。（4）本题为开放类试题，不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，选择一种可爱的动物，然后留言为其祈福即可。答案：（1）列数字、作比较（2）过度地垦荒伐木；大肆地狩猎、捕捞；稀有物种的国际贸易；环境污染。（3）现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始（4）丹顶鹤，你的舞姿是那么的优雅，希望常在青山绿水间看到你曼妙的身姿，听到你动听的歌唱！【点评】信息筛选题答

43、题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。11（13分）阅读下面的文段，完成下列各题。谁能让我忘记侯德云 说起来，已经是很多年前的事了。 怎么忘得了呢？ 高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。我在等待大学的录取

44、通知。哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。 我很焦急。比焦急更让人闹心的，是无聊。那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。 那个命根子一样的录取通知终于来了。我心里悬着的石头落地了。我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。 我没有急着回家。没有。我知道，我的父母也都在火急火燎地盼着这个好消息。我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。 好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。 爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。 爹的目光把我的脸拧红了。爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着

45、油光。他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。 妈也放下了饭碗。她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。她说：“我的沙眼病又犯了。”爹把他的唾沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。 也不能全怪爹。刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生？好在，两天以后，爹就清醒过来了。 爹频频地到集市上卖西瓜。爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么？ 我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。 那天很热，热得很不要脸。我的手指甲都冒汗了。集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。太可恨了。 我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。爹看见了。他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。 我说：“爹，你也吃。” 爹说：“我不吃。我吃这东西拉肚子。你吃你吃。叫你吃你就吃，哈。”