2019-2020学年甘肃省张掖市高台县城关中学八年级(上)期中语文试卷(含详细解答)
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1、2019-2020学年甘肃省张掖市高台县城关中学八年级(上)期中语文试卷一、积累与运用(36分)1(2分)下列词语中加点字的注音全对的一项是()A颁发(bn) 畸形(j) 悄然(qio) 深恶痛疾()B溃退(ku) 要塞(si) 绯红(fi) 锐不可当(dng)C镌刻(jn) 默契(q) 解剖(po) 藏污纳垢(gu)D履行(n) 犀利(x) 窒息(zh) 杳无消息(yo)2(2分)下列词语书写全部正确的一项是()A摧枯拉朽 疾如流星 如梦初省 重岩叠嶂B眼花缭乱 鹤立鸡群 威风凛凛 沉鳞竟跃C待人接物 殚精竭虑 诚惶诚恐 经伦事务D正襟危坐 入木三分 天翻地覆 乘奔御风3(2分)下列句中加点
2、成语使用有误的一项是 ()A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿,这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山,前往广东,除了节假日偶尔和枣儿打通电话,至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆,声调抑扬顿挫,我们都为之着迷。D假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。4(2分)下列语句中没有语病的一项是()A屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人B6月7日早上,伊朗德黑兰国家议会大楼和伊朗开国领袖霍梅尼陵墓发生枪击和自杀爆炸事件,造成至少约12人死亡,42人受伤C面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气D为了防止禽流感不再蔓延,我国各地采取了强有力的应对
3、措施5(2分)下面对课文解说不正确的一项是()A“飞天”凌空新闻特写记叙中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,赞美了中国健儿的拼搏精神。B藤野先生回忆性散文以作者与藤野先生的交往为叙事线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。C回忆我的母亲回忆性散文回忆了母亲勤劳的一生,追述了母亲对我的深刻影响。D与朱元思书写景小品文富春江的奇山异水,主要表达希望与朋友共赏美景之情。6(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变
4、成地狱。正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。ABCD7(4分)名著阅读。(1)红星照耀中国又名 ,作者是 。 文中“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 。(2)同学们,红星照耀中国这部读本,你应该读得差不多了吧,书中最能打动你的人物是谁呢?试以人物的事例简单分析打动你的原因。8(10分)默写。(1) ,浅草才能没马蹄。钱塘湖春行(2) ?松柏有本性。赠从弟(其二)(3)柴门何萧条, 。梁甫行(4)树树皆秋色, 。野望(5)月下飞天镜, 。渡荆门送别(6) ,芳草萋萋鹦鹉洲。黄鹤楼(7)鸢飞戾天者,望峰息心,
5、, 。与朱元思书(8)晓雾将歇, ; ,沉鳞竞跃。答谢中书书9(4分)仿照下面的句式,再写一个关于诚信的比喻句。诚信是什么?诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向; , 。10(6分)根据所提供的情境,按要求表达。 你所在的学校要举行以“吸取国学精华,侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?二、阅读理解(34分)11(6分)阅读下面诗歌,完成后面小题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返
6、,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨?(2)从情景关系的角度简析第三、四联。12(12分)阅读下面文字,完成文后题目。【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(答谢中书书)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如
7、吾两人者耳。(记承天寺夜游)(1)解释下列句子中加点的词。沉鳞竞跃 月色入户 (2)下列语句中加点词的意思相同的一项是 A相与步于中庭念无与为乐者B山川之美何陋之有C盖竹柏影也盖以诱敌D解衣欲睡可汗问所欲(3)翻译下列句子。两岸石壁,五色交辉。怀民亦未寝,相与步于中庭。(4)面对美景,两篇文章的作者各发出怎样的感慨?情感有何相同之处?13(16分)阅读下面文字,完成文后题目。别样的礼物从小到大收过许多礼物,当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随后往往置于一隅,任其蒙尘。唯有那份礼物,因其特别,久久地珍藏于内心深处,常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。那是登上讲台的第二年,工作的
8、热情还在渐渐升温,课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活,让我的身体又处在了低潮状态,我发着低烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地睡一觉,养养神明天再说。门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,然后父亲就进来喊我起床,告诉我学生们来看我了。我睁开蒙眬的睡眼,问父亲钟点,才发觉竟昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生们就拥了进来,一个、两个、三个挤了满满一屋子。学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我好好休息;我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。这时,我注意到班长向大家使了个眼色,孩子们纷纷开始翻开书包,然后变戏法似的找出
9、一些花花绿绿的东西,迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹,还有红红的苹果、甜甜的蜜橘刹那间我的被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸,眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我一时语塞,任泪水不断地流下来。“小岩,你还没给老师送礼物呢!”听到同学的提醒,一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。噢,是他!这是个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出钱来,怕同学笑话他。说实在的,
10、看到他能来我很意外。他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小声说道:“老师,我没钱买礼物,我送您一个祝福做礼物,行吗?”说完,他注视着我的眼睛,那眼睛里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总是寂然无声,温顺得像只小绵羊的孩子,我用力地点了点头。“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地低下头去。啊!多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁能说他的礼物不名一文?谁能嘲笑他用语言表达祝福的心不够坦诚?他的礼物不正是古人“千里送鹅毛,礼轻情意重”的最好诠释吗?在世俗面前,这
11、礼物多么超然,多么独特,多么价值不菲!它带给我的惊喜是如此强烈,带给我的感动是如此撼动我的心!我拉过他的手,将他的手紧紧地握在我的手里岁月流逝,步履匆匆,让人淡漠了许多往事、许多心境、许多朋友,年过半百的我,站在岁月的门槛上,淘尽了生活的尘粒,对过往的生活竟深深地起了再回首的眷念之意。看着散落在柜子里的一些礼物,突然想清点一下自己的心情了,于是“老师,祝您健康”这句祝福语又一次漫上心头。(1)简洁的语言概括选文的主要内容。(2)标题有什么作用?(3)文中“我”是一个怎样的人?(4)文第段画线句“似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵”运用了哪些修辞方法?有
12、怎样的表达效果?(5)文第段运用了插叙,有什么作用?(6)岩毕业时,“我”作为老师,曾为他写过一段临别赠言,表达了对他的感激和祝福之意。请你结合选文内容,以“我”的口吻写出这段赠言。三、作文素养(50分)14(50分)阅读下面的材料,根据要求写作。 莫言说:“我是一个讲故事的人。”的确,读莫言的文章,就像是在倾听他以朴实亲切的话语,娓娓向我们讲述着他心中装着的无数个故事,诉说着他对生活的独特的感悟。 是呀,在我们的生命中,总有一些这样的人,本以为随着光阴荏苒,渐渐模糊了,却在蓦然回首间,依然清晰地停留在脑海深处,召唤着你;总有一些这样的事,本以为随着岁月流逝,烟消云散了,却在不经意间突然跃出脑
13、际,震撼着你;总有一些这样的景,本以为随着繁华落尽,永不再出现了,却在帷幕开启时,如梦如幻地浮现在眼前,感染着你时光匆匆,流年似水,抹不去的是记忆,难以忘怀的是情感,我们也是有故事的人。 现在请你也学莫言讲讲故事,以特别的经历为题,写一篇文章。 要求:(1)取材自己的生活经历;(2)注重记叙的完整具体,有真情实感。(3)文中不得出现真实的校名、班名、人名。(4)不少于600字。2019-2020学年甘肃省张掖市高台县城关中学八年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(36分)1(2分)下列词语中加点字的注音全对的一项是()A颁发(bn) 畸形(j) 悄然(qio) 深恶痛疾()B
14、溃退(ku) 要塞(si) 绯红(fi) 锐不可当(dng)C镌刻(jn) 默契(q) 解剖(po) 藏污纳垢(gu)D履行(n) 犀利(x) 窒息(zh) 杳无消息(yo)【分析】此题考查学生对读音的掌握。做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,注意多音字在这个词语中的读音,还要注意平时容易读错的字音。【解答】A有误,“深恶痛疾”的“恶”应读作“w”;B正确;C有误,“镌刻”的“镌”应读作“jun”,“解剖”的“剖”应读作“pu”;D有误,“履行”的“履”应读作“l”。故选:B。【点评】做好本题,要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形
15、近字、形声字要能准确辨析。2(2分)下列词语书写全部正确的一项是()A摧枯拉朽 疾如流星 如梦初省 重岩叠嶂B眼花缭乱 鹤立鸡群 威风凛凛 沉鳞竟跃C待人接物 殚精竭虑 诚惶诚恐 经伦事务D正襟危坐 入木三分 天翻地覆 乘奔御风【分析】本题考查学生对字形的辨析,要结合平时课文中所学词语来辨析字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解答】A有误,“如梦初省“应为“如梦初醒”;B有误,“沉鳞竟跃”应为“沉鳞竞跃”;C有误,“经伦事务”应为“经纶事务”;D正确。故选:D。【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时
16、还要联系整个词语的意思区别字的用法。3(2分)下列句中加点成语使用有误的一项是 ()A成都草堂是四川人民心中的文化圣殿,这是无可置疑的。B枣儿的父母三年前走出大山,前往广东,除了节假日偶尔和枣儿打通电话,至今杳无音信。C我们的语文老师读起书来声音清脆,声调抑扬顿挫,我们都为之着迷。D假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘
17、、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】ACD正确;B有误,杳无音信:一点消息也没有。与前文语义矛盾。故选:B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4(2分)下列语句中没有语病的一项是()A屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人B6月7日早上,伊朗德黑兰国家议会大楼和伊朗开国领袖霍梅尼陵墓发生枪击和自杀爆炸事件,造成至少约12人死亡,42人受伤C面对新一轮改革,我们比以往任何时候都更加需要
18、创业的勇气和创新的锐气D为了防止禽流感不再蔓延,我国各地采取了强有力的应对措施【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A语序表达,改为“首个获得”;B语意矛盾,“至少”和“约”矛盾,去掉“至少”;C正确;D否定词误用,去掉“不再”。故选:C。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。5(2分)下面对课文解说不正确的一项是()A“飞天”凌空新闻特写记叙中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,赞美了
19、中国健儿的拼搏精神。B藤野先生回忆性散文以作者与藤野先生的交往为叙事线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。C回忆我的母亲回忆性散文回忆了母亲勤劳的一生,追述了母亲对我的深刻影响。D与朱元思书写景小品文富春江的奇山异水,主要表达希望与朋友共赏美景之情。【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】ABC正确;D有误,与朱元思书表达了作者对大自然的热爱之情。“表达希望与朋友共赏美景之情。”错误。故选:D。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心
20、人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。6(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。ABCD【分析】该题主要考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关
21、系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】通读语段,可以看出水是人类生命的源泉的是总起句,强调了水的重要性,应放第一位,排除AD;然后是有水是怎样和无水的后果;故选:C。【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案。7(4分)名著阅读。(1)红星照耀中国又名西行漫记,作者是斯诺。 文中“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是延安。(2)同学们,红星照耀中国这部读本,你应该读得差不多了吧,书中最能打动你的人物是谁呢?试以人物的事例简单分析打动你的原因。【分析】本题考查红星照耀中国的
22、有关内容。红星照耀中国原名西行漫记,是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。【解答】(1)本题考查名著的基本知识。红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺到以延安为中心的西北革命根据地采访后写成的纪实性作品,当时在国民党统治区出版时,改名为西行漫记。(2)本题考查名著中人物形象的分析。红星照耀中国向全世界真实报道了许多红军领袖、红军将领的情
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