2019-2020学年甘肃省白银市会宁县八年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

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1、2019-2020学年甘肃省白银市会宁县八年级（上）期末语文试卷一、第一部分：积累运用（30分）1（4分）根据拼音写出相应的汉字。 园林、刺绣和评弹，堪称苏州三绝。清泉流韵、千姿百态的亭台楼阁，巧夺天工、相（yng） 成趣的山石花树，无不透露着对诗意栖居的向往与追求；精细雅致、惟妙惟（xio） 的苏绣画品，为铺着青石板的水乡小镇增添了动人的色彩，让人流连忘返；月夜，在江南小河边潺潺流水声中，（lng） 听那清音雅乐般的评弹，那是怎样的一种（qi） 意！苏州三绝，凸现着艺术无穷的魅力，彰显了苏州人的聪慧智巧。2（2分）下列句子中有语病的一项是（）A菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端

2、，而是妄图否定中国在南海的领土主权。B能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。C通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高。D中国诗词大会节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走进、了解、研究古诗词。3（2分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠与麻木中的人们：善与

3、美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A审视 期待 警醒B审查 期盼 唤醒C审查 期待 唤醒D审视 期盼 警醒4（2分）从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。5（4分）语言实践：假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字。）6（2分）下面关于名著内容的表述哪一项有错误？（）A星星离我们有多远讲述了“地心说”打败“

4、日心说”的故事，科学解释了“三角视差的限度”问题，介绍了认识银河系到探索河外星系的发展历程。B星星离我们有多远中介绍，银河系由2000多亿颗恒星组成，它的外形有如乐队中的大钹，中间鼓起的叫核球，四周扁平的叫银盘，直径在10万光年上下。C寂静的春天揭示了滥用化学药剂对环境、人类造成的不可逆的伤害，提出可利用放射性来使昆虫不育，或利用昆虫本身的生活特征来制造消灭昆虫的武器等办法。D寂静的春天罗列的DDT最具危害性的特征是它可以通过食物链从一个有机体内转移到另一个有机体内。而有些除草剂可以和其他化学品共同作用，导致恶性肿瘤7（8分）阅读名著片段，完成以下问题。 蟋蟀：这的确可以说是一件非常精致的乐器

5、。弓上的一百五十个齿，嵌在对面翼鞘的梯级里面，使四个发声器同时振动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具，它只用其中的四只发音器就能将音乐传到数百码以外的地方，可以想象这声音是如何的急促啊！ 它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡，并且没有后者粗糙的声音。比较来说，蟋蟀的叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调。蟋蟀的翼鞘向着两个不同的方向伸出，所以非常开阔。这就形成了制音器，如果把它放低一点，那么就能改变其发出声音的强度。根据它们与蟋蟀柔软的身体接触程度的不同，可以让它一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调。（1）这部分说明了蟋蟀鸣叫的两个特点是什么？分别使用了什

6、么说明方法？（2）蟋蟀的叫声好在哪儿？（3）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 ；这本书是 ，这本书堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“ ”之美誉，本片段就选自这本书。8（6分）默写古诗文名句。（1） ，贫贱不能移，威武不能屈。（2） ，似曾相识燕归来。（3）此中有真意， 。（4） 。风休住，蓬舟吹去三山去！（5）兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ， ， 。（6）半卷红旗临易水， 。第二部分：阅读理解（共40分）9（14分）（一）阅读下面两个语段，回答下列问题。【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里

7、奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，桓公以霸，九合诸侯一匡天下管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之，子孙世禄于齐，常为名大夫。世不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。注：常为名大夫：多人成为

8、齐国著名的大夫。多：这里有称赞的意思。（1）解释下列句中加点词的意思。人恒过 而后作 鲍叔终善遇之 及小白立为桓公 （2）请用/给下面的句子断句。九合诸侯壹匡天下管仲之谋也（3）将下面句子译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。管仲既用，任政于齐，桓公以霸。（4）【甲】文中，孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（5）【甲】文告诉我们“磨难造就人才”，【乙】文中的管仲经历了哪些磨难？管仲的成功，还借助于哪些外在因素？10（14分）文学类文本阅读。麦父从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不

9、以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天后，老

10、父亲还是发现了问题。这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保养，你一定抽烟吧？听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你

11、戒烟，你就是不信。老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说，是得戒了。姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说，医生，谢谢你，你的话他听。看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃咸菜？病人直点头，最喜欢吃腊肉和咸菜了。每年冬天，家里都会腌很多咸菜，一直要吃到夏天呢。语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说，咸菜开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。病人捂着腮帮子，点点头，听你的。几天的陪诊结束了，儿子回到了自己

12、的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说，你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说，听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样？男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。（1）儿子的心理经历了从“莫名的失落感”到“心里

13、暖暖的”的变化过程，请根据文意补写出中间空缺的词语。莫名失落 心里温暖（2）文章第三段说：“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？（3）结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。 对他来说，这可谓是小菜一碟。（4）文中的父亲是个什么样的人，请结合文章内容进行分析。11（12分）阅读说明文，完成。自拍神器“你还拿着自拍这个吓人哪我这话出去了，就是你（播出去的）”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆，哈哈大笑。不止小崔，小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器，自拍杆在两会上真是大放异彩。神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。它的主要部件是伸

14、缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品，但人们很快发现了它的其它好处能把更多的人装进相框，这真是一大惊喜！因为“自拍”虽风靡已久，但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限镜头离人太近，能拍进来的人太少。而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。自拍大家都会，但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。自拍杆原则上能像独脚架一样，固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具，但自拍杆本身重量不过一两百克，要再加上平板电脑就成了双手武器，还是斧头造型的，一点都不酷，所以手机才是它的最佳“拍”档。其次，拍照

15、时还要注意伸缩杆的长度。自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。自拍杆拿在手中，拍照时可能会因手抖而产生虚像，杆越长抖得越厉害，就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样，所以不建议把杆调得过长。仅注意这些还不够，更重要的是角度。除非要拍威廉王子的发际线，否则俯视众生的上帝视角毫无意义。45度才是自拍的最佳视角，具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。要赢就赢在起跑线上，掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。另外，由于自拍杆取景范围广，入镜的人还得注意着装是否无死角，在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景，自拍杆可能就不那么适用了。“自拍杆”这个新鲜的小玩意，其实并没有我们想的那么“年轻”，实际

16、上它已经至少存在几十年了，而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。1983年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。1995年，自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里，那时数码相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。21世纪初期，加拿大发明家Wayne Fromm发明了一个手持可伸缩自拍杆，并在2005年申请了专利，自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分，几乎所有人都接受了这个表

17、达自我的新方式。它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。去年10月，韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。2014年时代杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”，因担心这些装置发出的电磁波对人体有害，另一理由是可能干扰其他装置的信号。新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。一些体育馆、音乐会、博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍 杆。禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用

18、自拍杆自拍时鸟瞰自己（或别人）的感觉。（选自2015年5月青年文摘有改动）（1）用简洁的语言概括选文的说明内容。（2）选文第段有什么作用？（3）选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？（4）选文两段的位置能否调换？请简要分析理由。（5）自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求，解决了自拍时的缺憾。现实生活中，还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷，满足了我们的需求。请结合生活实际列举两例，并就其中一例简单解释其作用。第三部分：写作，任选其一进行作文（50分）12（50分）阅读下面的文字，按要求作文。 有人喜欢白色的纯洁，有人喜欢橙色的温暖，有人喜欢粉色的浪漫你也许对某种颜色情有独钟。激情

19、燃烧的火红，收获成功的金黄，茁壮成长中的那一抹新绿，追逐梦想时的那一片蔚蓝青春的画卷上，总有一种色彩属于你。请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。要求：不少于600字；文体自选（诗歌、戏剧除外）；文中不得出现真实的人名、校名。13请以“ 激励我成长”为题，写一篇记叙文。要求：（1）先将题目补充完整。（2）不少于600字。（3）不得出现真实的人名、地名和校名。2019-2020学年甘肃省白银市会宁县八年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、第一部分：积累运用（30分）1（4分）根据拼音写出相应的汉字。 园林、刺绣和评弹，堪称苏州三绝。清泉流韵、千姿百态的亭台楼阁，巧夺天工、相（yng）映成

20、趣的山石花树，无不透露着对诗意栖居的向往与追求；精细雅致、惟妙惟（xio）肖的苏绣画品，为铺着青石板的水乡小镇增添了动人的色彩，让人流连忘返；月夜，在江南小河边潺潺流水声中，（lng）聆听那清音雅乐般的评弹，那是怎样的一种（qi）惬意！苏州三绝，凸现着艺术无穷的魅力，彰显了苏州人的聪慧智巧。【分析】本题考查汉字字形的把握。注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解答】答案：映；肖；聆；惬【点评】解有关汉字的考题时，一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义，二要注意区分同音字和

21、多音多义字。2（2分）下列句子中有语病的一项是（）A菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端，而是妄图否定中国在南海的领土主权。B能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。C通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高。D中国诗词大会节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走进、了解、研究古诗词。【分析】此题考查的知识点是病句的辨析。解答此题的关键是明确常见病句的错误类型，细心审题，谨慎作答。【解答】A正确。句子的句子成分、词语使用、关联词使用等没有错。B错误。“能否”是两种情况“能”“否”，但“是农村贫困户受益的根本保证”只对应“能真正做到精准扶

22、贫”这一种情况，把“能否”去掉。C正确。“通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动”介词短语作状语，“我”是主语，句子主语完整。D正确。主语：中国诗词大会节目，谓语：有利于，宾语：古诗词。句子成分完整。故选：B。【点评】掌握常见病句辨析的方法，大家一定要熟练掌握，灵活应用，作答时细心审题，谨慎选择。3（2分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）莫言从“内部” 中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同 。以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”

23、“舍己救人”的英雄壮举， 沉沦在冷漠与麻木中的人们：善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A审视 期待 警醒B审查 期盼 唤醒C审查 期待 唤醒D审视 期盼 警醒【分析】认真的掌握每一个词语的准确含义以及同义近义词语间的细微差异。注意区分词性；注意区分词的语体色彩和感情色彩；注意区分敬词和谦词；注意区分假设语境与转折语境。【解答】审视：仔细地看。审查：调查核实并评定是否正确、妥当。莫言从内部对中国社会应该是审视，不是审查，选审视。所以排除答案BC。期待：期望；等待。期盼：期待；盼望。期盼，不仅有期待的意思，还有盼望的意思，用期盼，意思更确切，答案是D。唤醒：叫醒的意思。警醒：警觉醒悟；使人警觉醒

24、悟；谓睡眠中容易觉醒。两者醒的程度不一样，后者者更深，而且情绪上更加强烈。根据句意，警醒更合句意。故选：D。【点评】此题先要理解句子的内容，再对近义词的辨析，找出近义词的差别，再结合语境进行解答。易错点是对同义词或近义词的区别拿捏不准。不能做出准确的辨析。4（2分）从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。【分析】此题考查语言简明、连贯、得体。解答此题要通读全句段去理

25、解作者的表达的内容、情感，然后选择合适的选项。【解答】解析：本题要求选择合适的选项去填空。从分号的运用上，可以判断所填句是整段中的一个分句要考虑与下一句的关系。下句讲到“平凡努力”与“能攀登万仞高峰”的关系，填空句可考虑这种表达特点。从句式，内容两方面思考：后一分句运用了“虽却”表折关系的词语，ACD从句式表达上均不符。故选：B。【点评】解答此题要理解句式表达特点。从选项中逐一辨析。5（4分）语言实践：假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字。）【分析】此题属情景对话题。解答此题，首先要弄清讲话设定的情景及要求，了解对话的原因、对象、

26、及讲话人身份，选择得体的语言表达。【解答】解答此题，要考虑说话对象，所以语句要得体。再是语言表述上要观点明确有说服力，注意结合具体要求。答案：妈妈，你的看法可能不对。我读课外书是为了开拓眼界，增长知识。可以提高我的作文水平，俗话说：“读万卷书，行万里路。”您说，对吧？【点评】解答此题，可结合具体情景及具体要求组织语言。6（2分）下面关于名著内容的表述哪一项有错误？（）A星星离我们有多远讲述了“地心说”打败“日心说”的故事，科学解释了“三角视差的限度”问题，介绍了认识银河系到探索河外星系的发展历程。B星星离我们有多远中介绍，银河系由2000多亿颗恒星组成，它的外形有如乐队中的大钹，中间鼓起的叫核

27、球，四周扁平的叫银盘，直径在10万光年上下。C寂静的春天揭示了滥用化学药剂对环境、人类造成的不可逆的伤害，提出可利用放射性来使昆虫不育，或利用昆虫本身的生活特征来制造消灭昆虫的武器等办法。D寂静的春天罗列的DDT最具危害性的特征是它可以通过食物链从一个有机体内转移到另一个有机体内。而有些除草剂可以和其他化学品共同作用，导致恶性肿瘤【分析】本题考查对文学名著内容的理解，认真阅读题干结合自己对名著的理解做出正确选择。【解答】A有误，星星离我们有多远中没有讲述“地心说”打败“日心说”的故事，本书讲述的都是中国古代“嫦娥”“七夕”的故事。BCD正确。故选：A。【点评】名著阅读考查对课文所涉及到的重要作

28、家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要掌握名著的主要内容和相关情节，所以需要同学们课外认真阅读。7（8分）阅读名著片段，完成以下问题。 蟋蟀：这的确可以说是一件非常精致的乐器。弓上的一百五十个齿，嵌在对面翼鞘的梯级里面，使四个发声器同时振动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具，它只用其中的四只发音器就能将音乐传到数百码以外的地方，可以想象这声音是如何的急促啊！ 它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡，并且没有后者粗糙的声音。比较来说，蟋蟀的叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调。蟋蟀的翼鞘向着两个

29、不同的方向伸出，所以非常开阔。这就形成了制音器，如果把它放低一点，那么就能改变其发出声音的强度。根据它们与蟋蟀柔软的身体接触程度的不同，可以让它一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调。（1）这部分说明了蟋蟀鸣叫的两个特点是什么？分别使用了什么说明方法？（2）蟋蟀的叫声好在哪儿？（3）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是昆虫记，这本书堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，本片段就选自这本书。【分析】本题考查对国外名著的掌握能力。【解答】（1）本题考查对名著内容的赏析，要结合相关内容概括蟋蟀鸣叫的特点，

30、分析其使用的说明方法。“可以想象这声音是如何的急促啊”中“急促”是其叫声的特点之一，“一百五十个”“四个”“一对”“数百码”这些都是数字，所以说明方法是列数字。“一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调”说明它叫声的另一个特点是可以变调，这里作者将他的声音与蝉的声音作比较，说它叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调，采用的是作比较的说明方法。（2）本题考查对名著内容的分析，要分析其叫声好在哪里，要找到相关叙述，抓住主要内容进行概括。相关信息在选段最后一句“一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调”。所以它既能发出柔和的低声又能发出高亢的声调。（3）本题考查对

31、名著相关的文学常识的记忆能力，根据平时积累作答。昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。它被誉为是昆虫的史诗。答案：（1）急促（列数字），变调（作比较）。（2）既能发出柔和的低声又能发出高亢的声调。（3）法布尔，昆虫记，昆虫的史诗【点评】常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下

32、定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。要熟知这10种说明方法的特点。8（6分）默写古诗文名句。（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（3）此中有真意，欲辨已忘言。（4）九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹去三山去！（5）兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（6）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。【解答】答案：（1）富贵不能淫（注意“淫

33、”的书写）（2）无可奈何花落去（3）欲辨已忘言（4）九万里风鹏正举（注意“鹏”的书写）（5）争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭（注意“滩”的书写）（6）霜重鼓寒声不起【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。第二部分：阅读理解（共40分）9（14分）（一）阅读下面两个语段，回答下列问题。【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾

34、益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】 管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，桓公以霸，九合诸侯一匡天下管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之，子孙世禄于齐，常为名大夫。世不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。注：常为名大夫：多人成为齐国著名的大夫。多：这里有称赞的意思。（1）解释下列句中加点词的意思。人恒过而后作鲍叔终善遇之及小白立为桓公

35、（2）请用/给下面的句子断句。九合诸侯壹匡天下管仲之谋也（3）将下面句子译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。管仲既用，任政于齐，桓公以霸。（4）【甲】文中，孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（5）【甲】文告诉我们“磨难造就人才”，【乙】文中的管仲经历了哪些磨难？管仲的成功，还借助于哪些外在因素？【分析】译文参考：【甲】 舜从田间劳动中成长起来，傅说从筑墙的工作中被 选拔出来，胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中，管仲被提拔于囚犯的位置上，孙叔敖从海边被 发现，百里奚从市场上被选拔。所以，上天将要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨练，使他的筋骨受到劳累，使他的身

36、体忍饥挨饿，使他备受穷困之苦，做事总是不能顺利。这样来震动他的心志，坚韧他的性情，增长他的才能。人总是要经常犯错误，然后才能改正错误；心气郁结，殚思 极虑，然后才能奋发而起；显露在脸色上，表达在声音中，然后才能被人了解。 一个国家，内没有守法的大臣和辅佐的贤士，外没有敌对国家的忧患，往往容 易亡国。由此可以知道，忧患使人生存，安逸享乐却足以使人败亡。【乙】 管仲，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄，得到封

37、地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。【解答】（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。句意为：人总是要经常犯错误。恒：常常。句意为：然后才能奋发而起。作：奋起。句意为：但鲍叔始终很好地对待他。遇：对待。句意为：等到小白。及：等到，到了。（2）本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。意思是管仲被齐国任用，施展他的政策

38、，齐桓公能够凭借强大实力称霸天下，令诸侯臣服，是管仲的谋略，因此停顿为：九合诸侯/壹匡天下/管仲之谋也。（3）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。中重点词语有曾：增加；句意为：用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他所不具备的才能。中重点词语有以：因此；句意为：管仲被任用后，在齐国当政，齐桓公因此称霸天下。（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意即可。【甲】文中，孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备入则有法家拂士，出则无敌国外患者的条件。（5）本

39、题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可。答案：10、1）常常 2）奋起 3）对待 4）等到，到了。11、九合诸侯/壹匡天下/管仲之谋也12、1）用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他所不具备的才能。2）管仲被任用后，在齐国当政，齐桓公因此称霸天下13、入则有法家拂士，出则 无敌国外患者。14、磨难：管仲贫困、管仲囚焉；外在因素：好友鲍叔牙在生活上的帮助，在危难时的推荐；齐桓公不计前嫌，量才而用。【点评】词义积累：出皆出酒食（拿出）出则无敌国外患者（在外面）每岁京尹出浙江亭教阅水兵（来到）计将安出（产生）10（14分）文学类文本阅读

40、。麦父从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上。他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感。父亲似乎也注意到了这个现象，他

41、查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天后，老父亲还是发现了问题。这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保养，你一

42、定抽烟吧？听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信。老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说，是得戒了。姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说，医生，谢谢你，你的话他听。看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃咸菜？病人直点头，最喜欢吃腊肉和咸菜了。每年冬天，家里都会腌很多咸菜，一直要吃到夏天呢。语气里透着满足

43、和自豪。老父亲摇着头说，咸菜开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。病人捂着腮帮子，点点头，听你的。几天的陪诊结束了，儿子回到了自己的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说，你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进了你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说，听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样？男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句

44、话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。（1）儿子的心理经历了从“莫名的失落感”到“心里暖暖的”的变化过程，请根据文意补写出中间空缺的词语。莫名失落猛地一震惊喜不已心里温暖（2）文章第三段说：“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？（3）结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。 对他来说，这可谓是小菜一碟。（4）文中的父亲是个什么样的人，请结合文章内容进行分析。【分析】这篇文章写从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，他的医术不比父亲差。然而来看病的人，大多会选择让父亲看。他坐在父亲身边，观摩父亲诊治时发现，看病时“老

45、父亲似乎总会比自己多说那么一两句话”，于是他开始向父亲那样主动通病人交流。【解答】（1）本题考查理解分析人物思想感情的能力。解答时，结合文章内容，对儿子的心理变化进行分析与归纳。梳理文章发展的线索，由“来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。这让他涌起了一股莫名的失落感”，到看到父亲在结束诊断之后和患者还有交流之后“他猛地一震”，再到“老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已”，再到儿子模仿父亲和病人多交流，给予病人温暖和帮助后，“他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的”，可以概括出文章中儿子的情感变化。（2）本题考查对信息的筛选和整合能力。此题可从下文中提取关键语句以

46、及对情节进行适当概括。父亲发现的问题就是父子之间的差别，两人的医术都很好，但是儿子“每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话”。父亲让儿子坐在自己身边观摩自己诊治，通过行动使儿子明白了自己的不足，解决了问题。综合上述分析，即可得出答案。（3）本题考查对文章关键词语含义的理解分析能力。解答时，从词语原意入手，结合文章内容分析其意义并赏析表达效果。“小菜一碟”运用了比喻的手法，突出了儿子刚进入乡村诊所时对诊疗工作的自信满满，与后文他的莫名失落形成对比，表明他此时尚未理解乡村医生工作的意义，虽然把父亲的话牢记心上，但是对这谆谆告诫背后的含义还没有体悟。（4）本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象可从行为事件和语言、动作等描写入手。“父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任