部编人教版道德与法治七年级下册《第九课 法律在我们身边 第2课时 法律保障生活》PPT课件
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1、第四单元 走进法治天地 第九课 法律保障生活 第2课时 法律保障生活,道德与法治七年级下册,导入新课,画方、画圆,一手画方一手画圆,寻找规则,请同学们列举自己生活中所熟悉的各种规则,1.了解法律的含义,明确法律的特征。 2.懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护。 3.知道法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。,学习目标,新课探究,目标导学一:法律的特征,大家好,我是小敏。今天是国庆节放假的第一天,我和爸爸妈妈一起外出自驾旅游,心情非常舒畅。可是,刚出门不久就遇到一件扫兴的事。到一个十字路口的时候,一辆电动车无视交通规则闯红灯,使原本井然有序的交通,变得混乱不堪
2、,我特地记录下了这一幕。,交通井然有序,交通混乱不堪,我想,如果我们每个社会成员都不遵守交通规则,那么,我们将无法出行,社会也会陷入一片混乱。 遵守交通法规是我们日常生活中的行为规范之一。除此之外,我们身边还有哪些行为规范?,国家制定或认可,舆论、习惯、信念,学校或有关部门制定,全体社会成员,普遍适用,教育行政力量,自然形成,国家强制力,学生团体,比较规范,到了目的地,我们休息了一夜。第二天中午,我们来到景区附近的一家火锅店。这时进来几个执法部门的人员,对老板说要对他们店进行检查。搜查一遍后,执法人员搜到好几桶地沟油,说老板违反了 中华人民共和国食品安全法,将其带走。此时我想有国家的法律真好,
3、无论是谁触犯了,都会受到制裁。,食品安全法修改,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过,国家制定法律,材料:十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的中华人民共和国老年人权益保障法将“常回家看看”列入法律条文当中,赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动,国家认可法律,法律由国家制定或认可,国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。,我由国家强制力保证实施,国家制定或认可,舆论、习惯、信念,学校或有关部门制定,全体社会成员,普遍适用,教育行政力量,自然形成,国家强制力,学生团体,比较规范,法律是一种特殊的行为规范,旅途的风景真美啊!在欣赏美景的同时,
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