部编人教版道德与法治七年级下册《第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我》PPT课件

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1、第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第1课时 集体生活邀请我,道德与法治七年级下册,导入新课,集体的力量,1.理解集体的含义，体会在集体中获得的温暖。 2.知道集体力量的来源，理解个人与集体之间的关系。 3.理解集体的作用。,学习目标,新课探究,目标导学一：集体的温暖,我想有个家 我是七年级一名学生，我有一个温暖的集体，同学们一起学习生活，分享快乐和悲伤。可这种幸福并没有一直持续。有一天，我发现他们疏远了我。不愿意搭理我，不愿意和我交流。有集体活动也不带上我。我心里很难受，我好像被孤立了。中间好像发生了什么误会。我每天像无头苍蝇一样，我的灵魂无法安放。,思 考： 1.她的学校生活

2、前后发生了什么变化？分别给她带来了什么感受？ 2.请你给他提建议，帮他融入集体生活。,说一说 我经历过的集体生活！,“我”和“我们”,拔河比赛,校运动会,校园团体活动,请用一些关键词描述你对集体生活的感受。,“我”和“我们”,温馨、快乐、温暖、团结、自豪,“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我”,“我们”,重要形态,集 体,集 体,集体是人们联合起来的有组织的整体。,我有个温暖的家 后来老师知道了我的心事，主动找我进行沟通交流，帮我排忧解难。班长做了同学们的思想工作“同学之间有误会应该沟通交流”，我们的矛盾化解了，同学又恢复了往日的

3、友谊。最近我的父母离异了，精神上受到了很大的打击，同学们想法设法安慰我。还有好多同学主动帮助我补习功课。我感觉我又有家了。,思 考： 1.为什么我又感觉有家了？ 2.请你说一说在集体生活的温暖片段。,我们每个人都有过集体生活的情感需要。,情景一 我生病了，在家休息，同学打电话问候，帮我补习功课。 情景二 如果下雨忘记带雨具，不用担心，我们有好同学，可以帮助我。,安全感和归属感,在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。,我爱我的家 从此以后，我们一起幸福的生活着，在生活中互帮互助，在学习中你追我赶。在学校的广操比赛中，每个同学都认真练习，有不会的动作，赶紧请教同学和老

4、师。有哪位同学动作不标准的地方，同学们也赶紧的指正。最终在大家的努力下，我们班在广播操比赛中获得了年级第一名。当知道比赛结果的时候，我们班所有的同学都高兴的跳了起来。,思 考： 1.班级广播操的胜利都有哪些人付出了努力?当知道比赛结果时他们的感受如何？ 2.你为班级付出了哪些？谈谈你的感受。,集体荣誉感,当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。,目标导学二：集体的力量,千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。,“我”和“我们”,话剧表演(国王和十个儿子）,从前有一个国王，有十个儿子，他们经常发生争吵，这个人费了很大的劲，也无法让他的儿子们和和气气地生活在一起。于是，

5、他想出了一个办法，可以让他们明白自己的愚蠢。他让他们拿来了一把筷子，然后一个个地要他们把它折断。每个儿子都试了试，最后都无法折断。然后，他解开了捆着筷子的绳子，把筷子一根根递给儿子们，他们毫不费力就把筷子一根根折断了。”“你们明白了吗，孩子们？”他说：“如果你们团结在一起，没有人可以是你们的对手，但如果你们一天到晚争吵不休，四分五裂，你们就会变得很虚弱，谁都可以打败你们。”,集体的力量,来源于成员共同的目标和团结协作。,来源,个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。,集体力量与个人力量的关系,三个和尚没水吃,三个和

6、尚为什么还没水吃呢？,关于集体力量的谚语或俗语,众人种树树成林，大家栽花花才香。 众人一条心，黄土变成金。 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 众人拾柴火焰高。 智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。 只要人手多，石磨挪过河。 鱼不能离水，雁不能离群。 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。 ,集体的力量,集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。,作用,能说出两条你们班的班规吗？,可能有的同学说不出来，但是大家都在默默的遵守，没有违背班规的表现！,不许乱说话 不准乱扔垃圾 不许骂人、打架,个人在集体中会自觉不自觉的产生与集体要求相一致的态度和行为。,这就是你为

7、什么说不出班规， 却能遵守班规！,对比： 软弱无能的清政府和如今强盛的祖国分别给人民带来了什么？,集 体,集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人经验，扩大视野，获得成长。,课堂小结,随堂训练,1.三国时的孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这启示我们( ) 集体的力量是强大的 集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 个人的力量是有限的 集体的荣誉感是强大的 A B C D,A,2.人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力，就没有集体的发展。作为集体的一员( ) 应散发自己的光和热 应相互体贴、相互帮助 首先要满足个人利益 要不断传递自己对他人的温暖和关爱 A B C D,B,