第5课时 体积与体积单位(2)ppt课件(新西师大版五年级下册)
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1、,第 5 课时 体 积 与 体 积 单 位(2),第 三 单元 长方体 正方体,学习目标,在观察与思考中理解容积的含义。,知道常用的容积单位及相邻两个单位间的进率。,能根据容积单位间的进率进行容积单位的互化。,2,情景导入,阿普顿是美国普林斯顿大学数学系的毕业生,有一次,爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他拿起灯泡,然后加以计算。阿普顿在好几张白纸上写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。爱迪生等了很长时间,也不见阿普顿报告结果,只见爱迪生取来一大杯水,轻轻地往灯泡里倒满了水,然后把水倒进量筒,几秒钟就量出了水的体积,当然也就等于算出了玻璃灯泡的容积。这时,羞红了脸的阿普顿傻呆呆地站在一
2、旁,恨不得找条地缝钻下去。,小故事,3,情景导入,1盒牛奶能倒满 这样的几杯?,4,探索新知,1盒牛奶能倒满 这样的几杯?,1盒牛奶正好 可以倒满4杯。,5,探索新知,1盒牛奶能倒满 这样的几杯?,1盒牛奶正好 可以倒满4杯。,这个杯子里牛奶的体积也叫杯子的容积 。,6,探索新知,1盒牛奶能倒满 这样的几杯?,这个盒子的容积是 这个杯子容积的4倍。,7,课堂小结,一个容器所能容纳的物体的体积, 叫做这个容器的容积。,8,探索新知,试,一,试,你能找出几个不同的容器, 并比较它们的容积大小吗?,9,探索新知,把容纳1cm3和1dm3的物体的 容积大小分别叫1毫升和1升。,10,探索新知,在生活中
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