八年级数学寒假班讲义二第15讲-四边形中的证明与计算0VL0H2T68Z26
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1、精锐教育1对3辅导讲义学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期时 间主 题第十五讲 四边形中的证明与计算学习目标教学内容1菱形的两条对角线之比是2:3,面积是27,则两条对角线的长分别是 和 2如图,已知梯形ABCD的中位线为EF,且AEF的面积为6cm2,则梯形ABCD的面积为( )A、 12 cm2 B、 18 cm2 C、 24 cm2 D、30 cm23已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A、当ABBC时,它是菱形; B、当ACBD时,它是菱形;C、当ACBD时,它是正方形; D、当ABC900时,它是矩形.4下列说法:一组对边平行,另一组对边相等的四边
2、形是平行四边形或等腰梯形。一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形。两组对角分别相等的四边形是平行四边形。顺次联结等腰梯形各边中点所得到的四边形是菱形。其中正确的是( )A、 B、 C、 D、5.任意五边形ABCDE中,M、N、P、Q分别是AB、CD、BC、DE的中点,K、L分别是MN、PQ的中点,求证:KLAE,且AE=4KL.【例题精讲】例1:如图在矩形ABCD中,延长CB到E,使得CECA,F是AE中点,联结BF、DF(1)求证:BFDF; (2)如果AB3,BC4,求四边形BFDC的面积例2.已知:如图,在ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,CE、AF与对角线BD分别相交
3、于点G、H如果ADBD,求证:四边形EGFH是菱形【试一试】1.如图,ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF/BC交线段DE的延长ACCBFDEG线相交于F点,取AF的中点G,如果BC = 2 AB求证:(1)四边形ABDF是菱形;(2)AC = 2DG2.ABCDGHEFM如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,DE与CF相交于G,DE、CB的延长线相交于点H,点M是CG的中点 求证:(1)BM/GH; (2)BMCF例题3:如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,点E为线段BC延长线上的一点,且CEBC过点E作EFCA,交CD于点F,联结OF(
4、1)求证:OFBC; (2)如果梯形OBEF是等腰梯形,判断四边形ABCD的形状,并给出证明例题4:如图,在正方形ABCD中,点P是射线BC上的任意一点(点B与点C除外),联结DP,分别过点C、A作直线DP的垂线,垂足为点E、F(1)当点P在BC的延长线上时,那么线段AF、CE、EF之间有怎样的数量关系?请证明你的结论;(2)当点P在边BC上时,正方形的边长为2设CEx,AFy求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)在(2)的条件下,当x1时,求EF的长【巩固练习】1.如图,在RtABC中,AC4,点O是BC的中点,过点O的直线l从与BC重合的位置开始绕点O作顺时针旋转,交边AB于点D
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