八年级下册数学同步课程第11讲-分式方程与简单应用(提高)-学案
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1、 2017年 2017年春季初二年级数学教材 A版第11讲 分式方程与简单应用 温故知新一元一次方程的一般步骤 解一元一次方程时,一般要通过去分母、 、 、 、未知数的系数化为1等步骤,把一个方程化为“x=a”的形式。具体做法如下: 变形名称变形根据具体做法注意事项去分母等式的基本性质2在方程两边同乘各分母的最小公倍数不要漏乘不含分母的项去括号分配律、去括号法则先去小括号,再去中括号,最后去大括号不要漏乘项、注意符号移项等式的基本性质1将含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到另一边移项注意变号合并同类项合并同类项法则把方程化成ax=b(a0)的形式系数相加,字母指数不变未知数系数化1等式的基
2、本性质2在方程两边同除以未知数的系数a分子、分母位置不要颠倒课堂导入 请同学们解一下这个方程: 知识要点一一分式方程1.定义:分母中含有未知数的方程叫分式方程。2.注意未知数和字母的区别:未知数是字母,但字母不一定是未知数。例如,解关于的方程,这里的是未知数,但字母不是未知数,它是系数,故该方程不是分式方程。二解分式方程的步骤:(1)去分母,即在方程两边同时乘以最简公分母,把原方程化为整式方程;(2)解这个整式方程;(3)验根:把整式方程的根代入最简公分母中,使最简公分母不等于的根是原方程的根,否则,便是增根,必须舍去。 典例分析例1.判断下列关于、的方程中,是分式方程的有 。(填正确的序号)
3、 ;(、为常数)例2.下列关于的方程中,其中是分式方程的有 。 ;。例3.解下列关于方程(1); (2)。 学霸说 举一反三1.给出下列关于方程中,是分式方程的有 。 ; 。2.在下列关于方程中,是分式方程的是( ) A. B. C. D. 3.解下列关于的方程(1) (2)(3) (4) 知识要点二一增根和无解问题1. 把整式方程的根代入最简公分母中,使最简公分母等于的根是原方程的增根。2. 方程无解问题:一是方程解出来,不存在,二是解出来的是增根二分式方程的解在某个范围时,求参数的范围 典例分析例1当为何值时,解方程会产生增根?例2.为何值时,方程无解。例3.若关于的方程的解不大于13,求
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