2020江苏省中考十三市语文模拟卷:记叙文阅读理解汇编(含答案解析)
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1、2020江苏中考十三市语文模拟卷记叙文阅读理解汇编散文【常州】(二)阅读鼎湖山听泉完成小题。(14分)进山方知泉水非止一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快
2、。行至半山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。 站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深
3、夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉
4、则灵”。孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。11从修辞的角度分析第段划线句子,并简述其表达作用。(4分)来源:学&科&网Z&X&X&K12“越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。”为什么“泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。”?(4分)来源:学+科+网13第段和第段划浪线的句子作者都写到在鼎湖山心灵得到净化,引起心灵净化的原因是否一样?请简要分析。(4分)14下列对本文的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A本文是一篇写景散文,按照作者的行踪把所见所闻表现出来,但又不简单停留在对景物的赞美中,而是归结到人生哲理的领悟。B第段写树的浓密,是为了表现环境的幽静,突出“听泉”的
5、特点。C选文第段说“入夜,山中万籁俱寂。”和后文的“泉声浸着月光,听来格外清晰。”并不矛盾,这是一种以动衬静的手法,为后文作者深夜听出多层次的泉声做铺垫。D第段“这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。”这句中“看不见的指挥棒”指大自然一切和谐组合的自然规律。11【答案】运用拟人和比喻的修辞手法,把泉水的时隐时现比作绕膝的女儿和自己撒娇,生动形象地写出了泉水的娇态,表达了作者对泉水的喜爱之情。(4分)【解析】本题考查从修辞角度赏析句子的能力。常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复等。解答这种问题,首先对句子进行定性,看句子运用了什么修辞手法;其次结合该修
6、辞手法的表达效果和句子的含意分析作用,即写出了什么。如“使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女”,这里“爱女”显然是用来比喻泉水,另外,“半含半露、欲近故远”等词,本是人的情态和行为,这里用来写泉水,是拟人的修辞手法。然后依据比喻和拟人修辞的答题模板“运用了比喻和拟人的修辞手法,把比作,形象生动的写出了xx事物的特点,表达作者的情感”进行答题。这里要写的事物是“泉水”,“ 半含半露、欲近故远”“ 远远地跑开,仰起笑脸逗我”“ 悄悄跑近,偎我腰间”写出了泉水像爱女一样的娇态,结合文中“好一个调皮的孩子”及“爱女”的“爱”字,可见写出了“我” 对泉水的喜爱之情。最后,要精炼的整合答案即可。12【答
7、案】“泉影越不可寻”是因为林深树茂而难见泉;“而泉声越发悦耳”是因为泉并不远,水势也并没有减弱,因山势变化却使泉声更加悦耳。(4分)【解析】本题考查理解句子含义的能力。理解句子的含义,要考虑它有几层意思,且是否是修辞手法句。本句包含两层含义:一是“泉影越不可寻”,二是“泉声越发悦耳”。把句子还原到原文中,在第段,结合上下文可知,“泉影越不可寻”是因为“越向高处,树越密,绿意越浓”;“泉声越发悦耳”是因为泉并不远,水势也并没有减弱,只是“山间林密,泉隐其中”,且因山势变化,泉声更加悦耳。13【答案】不一样。前者是泉声使鼎湖山年轻了许多,山中万物透着生气,使人如入清澈透明的境界,令人身心俱净;后者
8、是万般泉声使作者产生了对人生、历史的感悟,物我两忘,听泉的过程无形中也就成了自我心灵净化的过程。(意对即可)(4分)【解析】本题考查对文章内容的理解能力。要抓住段意和关键句子具体分析。第段,心灵得到净化的原因是“受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界”, 第段,深化了文章的主题,由欣赏自然的泉声上升到对人生、历史的感悟:“岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢”,此时的“我”“心神犹如融于水中”,达到了物我皆忘的境界,任“泉水汩汩滤过心田,冲走污垢”,达到了心灵的净化。14【答案】C(2分)【解析】本题
9、考查对文章内容及写法的理解和分析能力。要通读全文,把握内容及写法,逐项分析。C.以动衬静是错误的,应是以静衬动。【徐州】(五) 阅读下面文章,完成下列小题。(14分)乡味是一瓮醋王英辉祖母是做醋的把式,她那一手绝活在十里八村久负盛名。在老家,要吃一口地道的臊子面,汤味是关键,因此,纯正手工醋是断然不可或缺的。每年秋意渐浓时,祖母便开始穿梭在房前屋后,为她的“酿醋工程”忙活起来了。周末的早晨,伴随着一声声清脆的鸡鸣,祖母就会一遍遍呼唤着我的乳名,一句句聒噪着她挂在嘴边的“名言”:“娃娃勤,爱死人;娃娃懒,拿个棍棍赶”。晴好的日头下,那口巨大的笸篮总会被祖母抹洗得干干净净,油光铮亮,晾放在庭院当中
10、的杏树旁。三叔已经从北厦房里将一块块用旧报纸裹扎着的曲坯搬到了房檐下,我跟祖母并排跪在厚厚的棉垫上,挥动着一柄亮晃晃的小砍刀,将这些方方正正的曲坯一下下剁碎,一时间,阵阵浓烈的曲味便溢满了小院的角角落落“煮醋”的环节,祖母看得很神圣。往往是天还没亮就起身生火,大铁锅里早已放入了各类杂粮,三叔慢慢地拉着风箱,遵照祖母不断叮咛的火候与节奏,“咕嘟嘟”一直要煮到半晌午,直至兑入曲坯盛入瓮中后,我的新任务便来了。每天早晚站在小方凳上,掂根直溜溜的木筢筢,伸进那口比我还高的瓮里使劲翻搅,听着“噗滋滋”的发酵声响,嗅着一缕缕刺鼻的麦曲味儿,我心里荡漾着满满的成就感!来源:学,科,网很快,就到了“拌醋”的节
11、骨眼上。之前尚能搭把手的我们统统被祖母支开,但见她只身一人神秘地钻进厦房里,一待就是大半夜。大家悄无声息地默默等候着,从不敢贸然去惊动叨扰她。估摸着时间差不多了,姑嫂们会回应着与祖母约定的“暗号”,在里间响起干干脆脆的咳嗽声时,便七手八脚地把事先预备好的旧衣裳、红布片、铁铧头、擀面杖等一一传递进去。待祖母依着固有的路数逐个摆好这些物件,将拌好的醋坯苫盖得严严实实,终于蹒跚着走出屋子之际,那一身黑袄上下全都浸染着的浓郁酸味,便开始氤氲在逼仄的房间,萦绕在我们的心头。扑面而来的熟悉味道,撩拨得婶娘们兴奋不已,纷纷嘀咕着:你闻闻,多香!今年又能吃上四妈的醋咧“淋醋”是最令人期待的,是啊,起早贪黑忙活
12、一场,收获总是激动人心的。那几只不知传了多少代的大瓦缸,此刻静静地被摆在长条凳上,缸底一侧拇指粗细的小洞,插着一截玉米秆梢棒,缸内,满盛着一家人舌尖上的渴盼。熟稔流程的祖母轻轻拔下它,一股股喷涌倾泻的香醋便汩汩迸射而下,望着瓷盆里渐渐汇聚起自己一手酿就的黑澄澄、清亮亮、油漉漉的农家醋,祖母满眼的惬意与满足。她麻利地拎过马勺,弯腰舀来小半瓢,轻轻递到我的嘴边,酸味直窜鼻孔,涎水瞬间滋生,祖母催促道:我娃先尝尝!我小心翼翼地抿一口,忍不住龇牙咧嘴地叫嚷:酸!酸!太酸了!头道醋又浓又酽,韵味悠长,祖母除了在淋完醋的那些天给街坊四邻端几碗过过瘾,剩余的全部装入厨房一角的那口黑老瓮中,封好盖严,逢年过节
13、时才拿出来烹调享用,馈赠亲友,珍贵得不得了。二道醋淡,虽不及头道醋味儿那样厚重,同样酸爽可口,醇香无比,作为平常饭桌上的必需品,陪伴着我们年复一年的一日三餐,调和着全家寡淡但富有温情的生活,我们一个个吃着祖母做的醋成长、成人、成熟。而今,那一口吃惯了的醋成了我长久以来的一份念想,不管走多远,不管在哪里,记忆里唇齿生香的酸味总让我深深怀恋。每次返家,亲人们都会从那一口黑老瓮里给我舀出一瓢又一瓢香气四溢的家乡醋,盛满提前预备好的一个个瓶瓶罐罐。我知道,这不仅仅是在装一种调料,一种味道,更是在装一份关爱,一份牵挂,因为,这一口醋,满含着永远割扯不断的浓浓乡味啊!(西安晚报2016年11月1日12版,
14、有删改)18文中祖母的“酿醋工程”的工序有如下几道:_,_,_,_。(4分)19请说说文中画线句子的作用。(3分)20请品析下面句子的表达效果。(3分)熟稔流程的祖母轻轻拔下它,一股股喷涌倾泻的香醋便汩汩迸射而下,望着瓷盆里渐渐汇聚起自己一手酿就的黑澄澄、清亮亮、油漉漉的农家醋,祖母满眼的惬意与满足。21请说说对“二道醋淡,虽不及头道醋味儿那样厚重,同样酸爽可口,醇香无比,作为平常饭桌上的必需品,陪伴着我们年复一年的一日三餐,调和着全家寡淡但富有温情的生活,我们一个个吃着祖母做的醋成长、成人、成熟。”这句话的理解。(4分)18【答案】 剁曲坯 煮醋 拌醋 淋醋 (4分)【解析】应学会筛选信息。
15、其方法是:速读文章,整体把握;认真审题,明确目的;缩小范围,提高效率;把握线索,跟踪追击;严密分析,准确把握。如第3段写的是“剁曲坯”和“煮醋”, 第4段写的是“拌醋”和“淋醋”。从语段中提取相关字眼即可。19【答案】文中画线句子运用了侧面描写表现手法,写姑嫂们七手八脚地递器具和兴奋的低声议论表现出她们对“香醋”的无比期待;生动形象地烘托出祖母“拌醋”时的神圣和神秘,以及对祖母酿出的“香醋”由衷的赞美之情。(3分)【解析】欣赏文句。考查描写方法的类型及其表达效果。“姑嫂们七手八脚地把事先预备好的旧衣裳、红布片、铁铧头、擀面杖等一一传递进去”“婶娘们兴奋不已,纷纷嘀咕着:你闻闻,多香!今年又能吃
16、上四妈的醋咧”明显运用了侧面描写的方法。目的是烘托祖母“拌醋”的神圣和神秘,对“香醋”的赞美之情溢于言表。侧面描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出。20【答案】此句使用了叠词,生动形象,清新活泼;“一股股”“汩汩”“渐渐”生动形象地写出了“香醋”喷涌而出、迸射而下在瓷盆里汇聚时的情态;“黑澄澄”“清亮亮”“油漉漉”写出了农家醋的颜色和光泽;既表现出祖母的惬意与满足,也表现出我对“收获香醋”的期待和激动以及对祖母酿醋技艺高超的赞美。(3分)【解析】品析句子的表达效果。“股股”“汩汩”“渐渐”“澄澄”“亮亮”“漉漉”使用了叠词,既写出了“香醋”
17、在瓷盆里汇聚时的情态,又写出了农家醋的颜色和光泽,由此表现出祖母的惬意与满足。还要答出作者对祖母酿醋技艺高超的赞美之情。叠词使描绘的景色或人物更加形象,富于艺术魅力;既可摹声,又可摹色,使表达的意象更加确切;使音律和谐,读起来琅琅上口,听起来声声悦耳。21【答案】“二道醋”虽不及头道醋珍贵,滋味厚重,但它是生活的必需品;它陪伴着我们,带给我们温暖,让我们虽不富裕的生活有滋有味,充满温情;我们吃着祖母做的醋,在祖母爱的滋养下不断地长大成人,懂得珍惜、感恩。(4分)【解析】考查对文中重要语句深刻含意的把握。“二道醋淡,虽不及头道醋味儿那样厚重”是说“二道醋”并不十全十美。“陪伴着我们年复一年的一日
18、三餐,调和着全家寡淡但富有温情的生活,我们一个个吃着祖母做的醋成长、成人、成熟”是说“二道醋”对我们的成长、对我们家庭的意义。即让我们的生活有滋有味,充满温情。这句话同时也暗含要懂得珍惜和感恩的道理。【盐城】(四)阅读下面的文章,完成小题。(11分)让人喜爱的小蒜段吉雄乡下人对季节的感知不靠日历或者复杂的推算,他们凭的是双手,还有灵魂深处与大地的对话。正月才过,风还嚣张地在田埂上撒野的时候,农人用粗手往土地上一摊,地层深处的温度就顺着偾张的脉搏,传到了蓄势待发的地面上。树丛中,田埂边,万籁俱寂。地下深处,一颗细小的种子感知到了徐徐向上的地温, 舒适地翻了个身,伸出细长的腿,向着那温暖的地方觅去
19、;立春后的第一场雨踩着碎步翩跹而至,滴在僵硬的土地上,顺着地缝就滑到地层深处。蜷缩的细腿在雨滴的引导下慢慢伸直、变粗,四处寻找着。除了温度,还有其他。它要为即将到来的远行做好准备。来源:学|科|网雷声把大地彻底从沉睡中催醒,声音掠过山峰,满眼的沧桑一夜间褪去,新生的力量萌发出来。人们的目光都聚焦于这喧腾的大场景,没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面,嫩黄的一片如针尖般粗细。青春的阳光跳跃着,把整个季节都带入到它的节奏里。那丝嫩芽也不例外,脚下颀长的根给它提供了足够的勇气,狭窄的叶子被风和阳光染成了绿色,地下球茎经过半个季节的磨炼长成了小拇指盖般。今后也就这么大了。倒是颜色雪白,对着阳光
20、,能看清楚里面纹路细腻的经络。小蒜。这种从诗经里走出来的“薤白”,抖落了一身的沧桑,携裹着地层深处的气味,泼辣地出现在世人面前。在冬天漫长的时间里,饭桌上的颜色和对面黢黑的山峦遥相呼应,辣椒也变得干枯,面色寡淡地悬挂在厨房的墙上。即使是初春,青色也是饭桌上难得一见的偶遇。大葱、蒜苗倒是可以点缀,但惜地如金的农人恨不得把麦子种到了锅台下,哪能腾出地方给它们?小蒜生长在林间地头,随遇而安,也不用人们照顾,甚至人们都发现不了它的存在,只是在农忙回家的路上偶然一瞥,那一簇细弱的绿色才唤醒人们尘封的记忆。人们趁着湿润上山来了,有大人,也有小孩。提着篮子,手上还拿着小铁锹。山林里多石头,小蒜从石林、树根的
21、罅缝里蜿蜒生长,要想挖到深藏于地缝的蒜瓣,不借助工具是不会成功的。田埂上的就好挖多了,但也要刨开层层土壤。母亲把小蒜周围的土刨开,看到埋藏在地下雪白的茎,再用手轻轻一提,亮晶晶的蒜瓣就出来了,下面还拖着几条细长的根须。白绿相间的蒜叶,晶莹透彻的蒜瓣,还有略显褐色的根须。看着我手里采断的绿色蒜叶,母亲一边示范一边教要领:不要心急,拔的时候手要轻,缓缓加力,轻轻一提。就这样,母亲又拔出一颗嫩绿的小蒜。和大蒜上有数十个蒜瓣抱团不同,小蒜多为独蒜,形状也多不规则,但这并不影响它独特的魅力和人们对它的喜爱。小蒜进入农家,人们把这大自然无偿的馈赠洗净剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,饭桌上顿时生机勃勃起来。春天
22、的气息,热烈的劲辣,让人血脉偾张,一根细细的小蒜能吃出丰收季节的恣意和畅快。有时候,我们薅得多了,母亲会在做面条时用它替代酸菜撒在锅里,再加上几滴香油,那青色的碎末和油珠漂浮在面汤里,和雨后狭窄蒜叶上细微的露珠一样,碗里有太阳跳舞的影子,温暖,澎湃,充满了希望。啜一口面汤,小蒜葱郁的气味中夹带着呼啸的山风、铿锵的雷声和大地翻身的声音。几番春雨过后,地里的野菜开始蓬勃起来,蒲公英、灰灰菜、马兰头、奶浆草此起彼伏,一茬接一茬地渲染着春天的姹紫嫣红,也冲击着人们富裕的味觉和饭桌,小蒜慢慢地从农人忙碌的身影中淡出。但在树林里,石缝中,它们依然倔强地生长着,高昂着头,顶着一株白色的小花,奋力向太阳靠近。
23、细叶上,花蕊中,有一滴滴露珠荡漾着。(选自人民日报2019年4月29日20版,有删改)18通读全文,分析小蒜有哪些让人喜爱的特点?(4分)19按要求赏析下面语句。(4分)(1)母亲一边示范一边教要领:不要心急,拔的时候手要轻,缓缓加力,轻轻一提。就这样,母亲又拔出一颗嫩绿的小蒜。(分析加点词)(2分)(2)人们的目光都聚焦于这喧腾的大场景,没人发现那粒最先苏醒过来的种子偷偷钻出了地面,嫩黄的一片如针尖般粗细。(从修辞角度)(2分)来源:Z,xx,k.Com20第段中小蒜是怎样让餐桌生机勃勃起来的?(3分) 三(50分)18【答案】妆点春天(蒲公英、灰灰菜、马兰头、奶浆草此起彼 伏,一茬接一茬地
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