初一数学暑假班讲义第05讲-有理数的减法及加减混合运算-学案

《初一数学暑假班讲义第05讲-有理数的减法及加减混合运算-学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一数学暑假班讲义第05讲-有理数的减法及加减混合运算-学案（12页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、高效提分 源于优学 第05讲 有理数的减法及加减混合运算 温故知新（一）有理数加法法则 1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2、异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值 减去较小的绝对值。 3、一个数同0相加，仍得这个数。（二）有理数加法运算律（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为.（2）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.用字母表示 课堂导入小学我们学过减法，但都是较大数减去较小数，那么反过来应该如何计算？又会得到什么呢？与同学讨论，说说自己的看法。知识要点一 有理数

2、的减法（一）有理数减法法则 1、减去一个数，等于加上这个数的相反数。用符号表示减法法则为 2、有理数减法运算的步骤：（1）根据有理数的减法法则，把减法变为加法，把减数变为它的相反数；（2）利用有理数的加法法则进行运算。 典例分析例1、下列算式正确的是（）A（14）5=9 B0（3）=3 C（3）（3）=6 D|53|=（53）例2、某天的最高气温是5，最低气温是4，则这一天气温的温差是（）A1 B1 C9 D9例3、若|a|=8，|b|=5，且a+b0，那么ab= 例4、计算：（1） （2）1（2）（4）（8）（16）（3）（）（）（）（+） （4）2（）|13|学霸说在进行有理数减法运算时，

3、减数与被减数不能互换，即减法没有交换律。进行有理数减法运算时，先将减法转化为加法，再根据有理数加法法则进行运算时。统一成加法后还应注意选择合适的运算律，使运算简便。举一反三1下列说法中，正确的个数有（）（1）减去一个数等于加上这个数 （2）减去一个负数，差一定大于被减数；（3）有理数的绝对值一定是正数 （4）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等A0 B1 C2 D32下列计算正确的是（）A（2）（5）=7 B（+3）+（6）=3C（+5）（8）=3 D（5）（8）=33比的相反数小1的数是（）A B C1 D14已知|a|=3，|b|=4，且ab，则ab的值为 5计算（1）（38）+52+

4、118+（62） （2）（3）108（6）（+4） （4）+（）（）（+0.5）（5）1（2）（4）（8）（16） （6）（）（）（）（+）知识要点二1、 有理数的加减混合运算就是统一为加法运算。在进行有理数的加减混合运算时，可以通过有理数的减法法则，把减法转化为加法，也就是统一为单一的加法运算。2、 在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，写成省略加号的和的形式。如：（-8）+（-7）+（-6）+（+5）= -8-7-6+53、 有理数加减混合运算步骤。（1）运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为减法。（2）运用加法法则、加法运算律进行简便运算。有理数的加减混合运算典例

5、分析例1把（+5）（+3）（1）+（5）写成省略括号的和的形式是（）A53+15 B5315 C5+3+15 D53+15例2下列式子中，正确的是（）A5（+3）（4）=5+34 B5（+3）（4）=534C5（+3）（4）=53+4 D5（+3）（4）=5+3+4例3（5）+（7）（8）（+2）写成省略括号的和的形式是 例4，结果为（）A1 B C D例5计算：（1）|34|+（58）1|+5|（520） （2）（3） （4） 举一反三1下列计算中，正确的是（）A（+7）+（12）=5 B（+7）（12）=19C+= D（3.7）（3.7）=7.42把（+5）（+3）+（2）（7）写成省略括

6、号的形式是（）A5+3+72 B5327 C532+7 D5+3273某商店2009年四个季度的商品销售盈亏情况如下表所示（盈余为正）：季度第一第二第三第四盈亏额（单位：万元）128.514095.5280下列说法中，正确的是（）A盈余644万元 B亏本173万元 C盈余173万元 D亏本644万元4计算（1）4019+24； （2）7+136+20（3）1+（2）+|23|5 （4） 课堂闯关初出茅庐1某市一天的最高气温为2，最低气温为8，那么这天的最高气温比最低气温高（） A10 B6 C10 D62下列说法中，不正确的是（）A互为相反数的两个数的绝对值相等 B两个有理数的和不一定大于每一

7、个加数C绝对值最小的有理数是0 D最大的负整数和最小的正整数的差是23下列各式中计算正确的是（）A1（）=1 B|a3|=a3C（7.3）+6.4=0.9 D8+|8|=04式子8+9106可以读作（）负8，正9，负10，负6的差 负8，正9，负10，负6的和负8加9减10减6 负8减9减10减6A B C D5把（+）（+3）（2）+（）写成省略括号后的形式是（）A32+B3+2+C3+2D+326计算（1）3676+（23）（10） （2）（9）+（3）（+）+|8|（3）0.5+（15）（17）|12| （4）（+5）（4）+（7）（+4）+（3）（5）（+）+（2）（2）（+3） （6

8、）1+23+45+67+99+100优学学霸1将下列分数输入右边的流程图，在输出圈的括号内依次填入输出的数并写出计算结果2在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉，例如：|6+7|=6+7；|67|=76；|76|=76；|67|=6+7（1）根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：|721|= |+0.8|= （2）用合理的方法计算：|+|（3）用简单的方法计算：|+|+|+|3如图，一只甲虫在55的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负如果从A到B记为：AB（+1，+4），从B到A记为：BA

9、（1，4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图中（1）AC（，），BD（，）；（2）若这只甲虫的行走路线为ABCD，请计算该甲虫走过的路程；（3）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+1，1），（2，+3），（1，2），请在图中标出依次行走停点E、F、M、N的位置 考场直播1【2016 深圳期中】计算（1） （2）（2.5）（+2.7）（1.6）（2.7）+（+2.4）2【2016 深圳期中】观察下列等式：，将以上三个等式两边分别相加得：（1）猜想并写出：= ；（2）直接写出下列各式的计算结果：= ；= （3）探究并计算：= 自我挑战1输入2，按照如

10、图所示的程序进行运算（完成一个方框内的运算后，把结果输入下一个方框继续进行运算），并写出输出的结果2气象统计资料表明，高度每增加1000米，气温就降低大约6，现在地面气温是25，则10000米高空的气温大约是 3计算：= 4计算（1） （2）1+（+11）（8）+（4）（3）（3）（）+（0.5）+3 （4）（+3）+（2）（5）（+）5上海股民杨百万上星期五交易结束时买进某公司股票1000股，每股50元，下表为本周内每日该股的涨跌情况 （星期六、日股市休市） （单位：元）星期一二三四五每股涨跌+4+4.512.55（1）星期三收盘时，每股是多少元？（2）本周内每股最高价多少元？最低价是多少元？（3）已知买进股票还要付成交金额2的手续费，卖出时还需付成交额2的手续费和1交易税，如果在星期五按收盘价将全部股票卖出，他的收益情况如何？（注意：不是百分号，是千分号）6观察下列各式：=1，=，= （1）根据以上式子填空：= ； = （n是正整数） （2）已知|x1|+（xy2）2=0，根据以上式子及你所发现的规律计算：+的值 11 2017年初一暑假课程