2020年高考数学(理)大题专题解析与训练《概率与统计》
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1、概率与统计一、统计案例与数学期望(2020江西省上饶市一模)在贯彻中共中央、国务院关于精准扶贫政策的过程中,某单位在某市定点帮扶某村户贫困户.为了做到精准帮扶,工作组对这户村民的年收入情况、危旧房情况、患病情况等进行调查,并把调查结果转化为各户的贫困指标.将指标按照,分成五组,得到如图所示的频率分布直方图.规定若,则认定该户为“绝对贫困户”,否则认定该户为“相对贫困户”;当时,认定该户为“亟待帮住户”.工作组又对这户家庭的受教育水平进行评测,家庭受教育水平记为“良好”与“不好”两种.(1)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为绝对贫困户数与受教育水平不好有关:受教育水平良好受教育水平不好总计
2、绝对贫困户相对贫困户总计(2)上级部门为了调查这个村的特困户分布情况,在贫困指标处于的贫困户中,随机选取两户,用表示所选两户中“亟待帮助户”的户数,求的分布列和数学期望.附:,其中.完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为绝对贫困户数与受教育水平不好有关:受教育水平良好受教育水平不好总计绝对贫困户相对贫困户总计上级部门为了调查这个村的特困户分布情况,在贫困指标处于的贫困户中,随机选取两户,用表示所选两户中“亟待帮助户”的户数,求的分布列和数学期望.试题解析【解析】(1)由题意可知,绝对贫困户有(户),可得出如列联表:受教育水平良好受教育水平不好总计绝对贫困户相对贫困户总计故有的把握认为绝对贫困
3、户数与受教育水平不好有关(2)贫困指标在的贫困户共有(户),“亟待帮助户”共有(户),依题意的可能值为, ,则的分布列为故应对策略1.独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成22列联表;(2)根据公式K2计算K2的值;(3)查表比较K2与临界值的大小关系,作统计判断2.求离散型随机变量的均值与方差的方法:(1)理解的意义,写出可能取的全部值;(2)求取每个值的概率;(3)写出的分布列;(4)由均值的定义求E();(5)由方差的定义求D()拓展延伸【拓展1】(2020届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第三次模拟)手机支付也称为移动支付,是指允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品
4、或服务进行账务支付的一种服务方式随着信息技术的发展,手机支付越来越成为人们喜欢的支付方式某机构对某地区年龄在15到75岁的人群“是否使用手机支付”的情况进行了调查,随机抽取了100人,其年龄频率分布表和使用手机支付的人数如下所示:(年龄单位:岁)年龄段15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75频率0.10.320.280.220.050.03使用人数828241221若以45岁为分界点,根据以上统计数据填写下面的22列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“使用手机支付”与年龄有关?年龄低于45岁年龄不低于45岁使用手机支付不使用手机支付参考数据
5、:0.0250.0100.0050.0013.8416.6357.87910.828参考公式:【解析】(1)由统计表可得,低于45岁人数为70人,不低于45岁人数为30人,可得列联表如下:年龄低于45岁年龄不低于45岁使用手机支付6015不使用手机支付1015于是有K2的观测值故可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“使用手机支付”与年龄有关【拓展2】(2020届辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期第三次模拟)手机支付也称为移动支付,是指允许用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式随着信息技术的发展,手机支付越来越成为人们喜欢的支付方式某机构对某地区
6、年龄在15到75岁的人群“是否使用手机支付”的情况进行了调查,随机抽取了100人,其年龄频率分布表和使用手机支付的人数如下所示:(年龄单位:岁)年龄段15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75频率0.10.320.280.220.050.03使用人数828241221(1)若以45岁为分界点,根据以上统计数据填写下面的22列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“使用手机支付”与年龄有关?年龄低于45岁年龄不低于45岁使用手机支付不使用手机支付(2)若从年龄在55,65),65,75的样本中各随机选取2人进行座谈,记选中的4人中“使用手机支付”的
7、人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望【解析】由题意可知,X的所有可能取值为0,1,2,3,相应的概率为:,于是X的分布列为:0123所以变式训练一1.(2019年湖北模拟)通过随机询问100名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下22列联表:男女总计爱好402060不爱好152540总计5545100(1)能否有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关?请说明理由(2)利用分层抽样的方法从以上爱好该项运动的大学生中抽取6人组建“运动达人社”,现从“运动达人社”中选派2人参加某项校际挑战赛,求选出的2人中恰有1名女大学生的概率附:P(K2k0)0.0500.0100.001k03.84
8、16.63510.828K2,其中nabcd.【解析】(1)因为K28.2496.635,所以有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关(2)由题意,抽取的6人中,有男生4名,分别记为a,b,c,d;女生2名,分别记为m,n.则抽取的结果共有15种:(a,b),(a,c),(a,d),(a,m),(a,n),(b,c),(b,d),(b,m),(b,n),(c,d),(c,m),(c,n),(d,m),(d,n),(m,n),设“选出的2人中恰有1名女大学生”为事件A,事件A所包含的基本事件有8种:(a,m),(a,n),(b,m),(b,n),(c,m),(c,n),(d,m),(d,n)
9、则P(A).故选出的2人中恰有1名女大学生的概率为.2.(2019年湖北省宜昌模拟)某公司招收大学毕业生,经过综合测试录用了14名男生和6名女生,这20名毕业生的测试成绩如茎叶图所示(单位:分)公司规定:成绩在180分以上者到甲部门工作,在180分以下者到乙部门工作,另外只有成绩高于180分的男生才能担任助理工作(1)现用分层抽样的方法从甲、乙两部门中选取8人若从这8人中再选3人,求至少有一人来自甲部门的概率;(2)若从甲部门中随机选取3人,用表示所选人员中能担任助理工作的人数,求的分布列及数学期望【解析】(1)根据茎叶图可知,甲、乙两部门各有10人,用分层抽样的方法,应从甲、乙两部门中各选取
10、人记“至少有一人来自甲部门”为事件,则故至少有一人来自甲部门的概率为(2)由题意可知,的可能取值为0,1,2,3,所以的分布列为0123所以二、二项分布(2019河南洛阳市模拟)雾霾天气对人体健康有伤害,应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM 2.5,要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措,聚焦重点领域,严格考核指标某省环保部门为加强环境执法监管,派遣四个不同的专家组对A、B、C三个城市进行治霾落实情况抽查(1)若每个专家组随机选取一个城市,四个专家组选取的城市可以相同,也可以不同,求恰有一个城市没有专家组选取的概率;(2)每一个城市都要由四个
11、专家组分别对抽查情况进行评价,并对所选取的城市进行评价,每个专家组给检查到的城市评价为优的概率为,若四个专家组均评价为优则检查通过不用复检,否则需进行复检设需进行复检的城市的个数为X,求X的分布列和期望若每个专家组随机选取一个城市,四个专家组选取的城市可以相同,也可以不同,求恰有一个城市没有专家组选取的概率;每一个城市都要由四个专家组分别对抽查情况进行评价,并对所选取的城市进行评价,每个专家组给检查到的城市评价为优的概率为,若四个专家组均评价为优则检查通过不用复检,否则需进行复检设需进行复检的城市的个数为X,求X的分布列和期望试题解析【解析】(1)随机选取,共有3481种不同方法,恰有一个城市
12、没有专家组选取的有C(CAC)42种不同方法,故恰有一个城市没有专家组选取的概率为.(2)设事件A:“一个城市需复检”,则P(A)1,X的所有可能取值为0,1,2,3,P(X0)C,P(X1)C,P(X2)C,P(X3)C.所以X的分布列为X0123P由题意知XB,所以E(X)3.应对策略二项分布的期望与方差如果B(n,p),则用公式E()np;D()np(1p)求解,可大大减少计算量变式训练二1.(2019四川成都诊断)某部门为了解一企业在生产过程中的用水量情况,对其每天的用水量做了记录,得到了大量该企业的日用水量的统计数据,从这些统计数据中随机抽取12天的数据作为样本,得到如图所示的茎叶图
13、(单位:吨)若用水量不低于95吨,则称这一天的用水量超标(1)从这12天的数据中随机抽取3个,求至多有1天的 用水量超标的概率;(2)以这12天的样本数据中用水量超标的频率作为概率,估计该企业未来3天中用水量超标的天数,记随机变量X为未来这3天中用水量超标的天数,求X的分布列、数学期望和方差【解析】(1)记“从这12天的数据中随机抽取3个,至多有1天的用水量超标”为事件A,则P(A).(2)以这12天的样本数据中用水量超标的频率作为概率,易知用水量超标的概率为.X的所有可能取值为0,1,2,3,易知XB,P(Xk)C,k0,1,2,3,则P(X0),P(X1),P(X2),P(X3).所以随机
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