2020语文部编必修下册:第1课《庖丁解牛》学案
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1、庖丁解牛本课话题积累朗读课文中的名段庖丁为文惠君解牛。手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中经首之会。开篇作者连用四个动词“触”“倚”“履”“踦”,将解牛的动作艺术化、舞蹈化了。而后连用两个比喻:桑林之舞、经首之会,生动地描绘出庖丁动作的节奏感,表现庖丁解牛技艺达到了一个至高境界。只有在长期实践的活动中,注意摸索,积累经验,才能掌握事物的内部规律。积累生活中的素材廖容典是美国一家国际投资顾问公司的总裁,他曾有一个非常著名的百分比定律:假如你见了10位顾客,只在最后一位顾客处获得了200元的订单,那么,你应该如何看待前9次的失败与拒绝呢?他进一步解
2、释说:“请记住,你之所以赚200元,是因为你会见了10位顾客,而不是第10位顾客。每位顾客都让你赚了20元。也就是说,每次被拒绝的收入都是20元。所以,当你被拒绝时,你应该面带微笑”。这便是“廖容典百分比定律”告诉我们的道理。面对人生中的所有挫折与拒绝,每个人都应以一种良好的心态去面对,并时常加以感谢,只有如此,每一步的付出才会有所收获。因为,最后的成功总是由前面无数次的失败累积而成的。背诵文学中的名言警句聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。欧阳修泰山不辞细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。李斯合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下
3、。老子知识梳理第1步读准字音千言万语总关音庖丁(po)膝之所踦(y)砉然(hu)(hu)然 中音(zhn) 大郤(x)大窾(kun) 肯綮(qn) 大 ()硎(xn) 怵然(ch) 然(hu)第2步识记通假奥妙无穷方块字(1)砉然向然(“向”通“响”)(2)技盖至此乎(“盖”通“盍”,何,怎样)(3)善刀而藏之(“善”通“缮”,修治。这里是拭擦的意思)第3步一词多义看我七十二变第4步词类活用词性变异含义迥(1)以无厚入有间(形容词作名词,厚度)(2)良庖岁更刀,割也(名词作状语,每年)(3)族庖月更刀,折也(名词作状语,每月)第5步古今异义词语的昨天和今天(1)所见无非牛者古义:没有不是。今义
4、:只;不外乎。(2)依乎天理古义:生理上的天然结构。今义:天然的道理。(3)虽然,每至于族古义:虽然是这样。今义:表转折关系的连词。(4)视为止,行为迟古义:动作因此。今义:受思想支配而表现在外面的活动。(5)吾见其难为古义:很难做。今义:使人为难。(6)因其固然古义:本来的结构。今义:表示承认某一个事实,引起下文转折;表示承认甲事实,也不否认乙事实。第6步文言句式特殊句式多留意(1)良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。(判断句)译文:技术好的厨师一年更换一把刀,(因为他们)用刀割肉;一般的厨师一月(就得)更换一把刀,(因为他们)用刀砍骨头。(2)臣之所好者道也。(判断句)译文:我所追求的是(
5、事物的)自然规律。(3)技经肯綮之未尝。(宾语前置)译文:脉络相连和筋骨相结合的地方(容易使刀刃钝折),没有拿刀去尝试。(4)如土委地。(省略句)译文:就像泥土一样卸落在地上。(5)怵然为戒,视为止,行为迟。(省略句)译文:就小心翼翼地提高警惕,目光因为有这个交错聚结的地方而集中在那里,动作也因此而缓慢下来。常识速览简介庄子(约前369前286),名周,字子休(一作子沐)。我国先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、文学家。原系楚国王族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国蒙,是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”,其文采更胜老子。庄子主张“
6、天人合一”和“清静无为”主要作品代表作庄子(亦称南华径),名篇有逍遥游齐物论等这篇课文是庄子养生主里的一则寓言,题目是后来加的,原意是讲养生之道。庄周认为,人类社会充满着错综复杂的矛盾,要回避矛盾,寻求解脱,就须像庖丁解牛那样,找出规律,游刃有余,不受损伤,以求保身、全生、养亲、尽年,这反映了没落阶级消极遁世的思想。庄子善于讲寓言故事,在感性的形象和有趣的故事中,让读者自己去体会其中的深意。寓言寓言故事是文学体裁的一种,大多是含有讽喻或明显教训意义的故事,结构简单,多用借喻手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。中国著名的寓言故事如揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇
7、添足等,古希腊伊索寓言中的名篇农夫和蛇在世界范围内有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强,无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理。整体感知本文通过对庖丁解牛的过程和经历的叙述,揭示出养生的方法莫过于顺应自然的道理。同时,也反映出只有反复实践,逐步认识和掌握事物的内部规律,然后遵循客观规律处理事务,才能做到“游刃有余”的道理。文脉梳理文白对译精析文本1课文先写庖丁解牛的场面,再写得“道”的原因,分析这样写的好处。 对应考点:考查文章的结构【答案】先写解牛场面,后写原因,有两方面的好处:(1)先写解牛的精彩表演,容易吸引读者,给人深刻印象。激起人们的悬念。(2)便于读者由表
8、及里,由现象深入到本质,更深刻地领会文章所要说明的道理。这不仅符合人们的认识规律,而且收到了引人入胜的效果。2庖丁解牛技艺高超的原因是什么?对应考点:考查把握文章的内容【答案】庖丁解牛技艺高超的原因,从庖丁的话中可以得知。(1)对“道”的追求超过了对技术的追求(“进乎技矣”)。他不停留在掌握具体的“技”上,而是探求“道”解牛的规律作为实践的目标。(2)不懈实践,在反复实践中积累经验,探求规律,运用规律。正因为如此,他由不懂规律(所见无非牛)过渡到认识规律(目无全牛),又飞跃到熟练运用规律(游刃有余)。(3)谨慎小心,尊重规律。“每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微”,从来不
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