10《我们当地的风俗》第2课时课件
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1、2020人教统编版四年级下册 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展,10. 我们当地的风俗,奇妙的节日风俗,第2课时,1,2,3,讨论:传统节日 同学们,你们喜不喜欢放假? 那除了寒暑假,我们一般还会在什么情况放假? 到了中国的传统节日的时候,我们也会放假。今天这节课我们就来学习与中国的传统节日有关的民风民俗。,谈话导入,4,5,(一)认识传统节日 1.你知道我们中华民族有哪些传统节日?,新知探究,6,7,阅读角:端午节的来历 农历五月初五是端午节,本名“端午”。-般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。屈原是战国时期楚国人,他因报效楚国的理想无法实现,又无力挽救楚国的灭亡,当秦国灭楚
2、后,在五月初五那天,他抱石投汨罗江自沉。江边群众得知后,纷纷驾舟打捞屈原尸体。后人为纪念屈原,把这天定为端午节。每逢此节,民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟的习俗。香袋表示屈原的品德、节操万古流芳,粽子原是防止鱼吃屈原,后成为节日食品,划龙船则表示去营救屈原。,8,9,(1)读一读:了解端午节的来历 (2)想一想:端午节寄托了人们什么样的感情? (3)说一说:端午节是中华民族的传统节日,你们那儿是怎样庆祝这个节日的? 比如:在山东省长岛县,在端午节当天的日出之前,人们要用手掠取草木上的露水洗脸、洗眼,俗称“拉露水”。,10,11,拓展了解不同民族庆祝端午节的不同形式。 (1)汉族:过端午的习俗有吃粽
3、子、赛龙舟、插艾蒿、系五彩线等; (2)彝族:在端午节这一天的习俗是采集草药,做防病治病之用; (3)苗族:端午节除举行赛龙舟外,还举行踩鼓舞、唱歌、赶山等活动;,12,插艾蒿,13,采集草药,14,踩鼓舞,15,(4)藏族:民间过端午节,青年男女到郊野游乐,进行赛马、歌舞、游戏等活动; (5)傣族:过端午节时,未婚青年男女身着盛装,在村边树下围成一圈唱情歌。然后,小伙子把粽包掷给自己所看中的姑娘,若姑娘也有意,就拾起粽包,双双到附近僻静处谈情说爱,至日落西天时才离去。 (6)满族:过五月端五是为了忻福禳灾。五月端五满族讲究房檐上插艾蒿以防病,还讲究到郊外踏露水,据说用这天的露水洗脸、头和服,
4、可以避免生疮疖、闹眼病。,16,17,3.讲述春节:说一说,你们家是怎样过春节的? 过年前你们家会准备些什么? 除夕夜怎样辞旧迎新? 年初一怎样给长辈拜年? 你印象最深的一次春节是怎样的?,18,19,(二)奇妙的节日风俗 1.了解奇妙的节日风俗。 (1)我家住在黑龙江省的五大连池市,我们这里有“饮水节”,在节日期间人们会聚集到泉边,喜饮泉水,并开展丰富多彩的庆祝活动。 (2)我家住在广西壮族自治区,每到“三月三”歌节,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋。人们聚集在一起,歌声此起彼伏,非常热闹。 (3)我家住在西藏自治区的拉萨市,我们这里过“藏历新年”,在节日期间人们会进行传统赛马与表演活动。 (
5、4)我家住在福建省的福州市,我们这里有“孝顺节”,在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。,20,“三月三”歌节,21,2. 你了解这些节日的来历和风俗吗?选择一个你感兴趣的节日,把你收集到的资料与大家分享一下。 (1)学生分小组分享。 (2)每个小组推选1名同学全班分享。,22,小结: 许多地方都有当地特有的节日,这些节日也会涉及许多奇妙的节日风俗。我们可以去查阅资料,看看还有哪些奇妙的风俗。,23,(三)读一读,说一说。 1.读77页的“阅读角” 我家住在美丽的内蒙古自治区的锡林郭勒大草原上,这里有历史悠久、规模庞大的传统节日“那达慕”。“那达慕”的意思是“娱
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