浙教版科学八年级上2.4《风和降水》ppt课件（3）

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1、,第四节 风和降水,风,当松开气球的充气口时，会有什么现象？,气球实验,风是怎么形成的？,高压区,低压区,流向,风是从高气压区流向低气压区的,风是空气的水平运动,影视,龙卷风,测量风的两个基本要素：风向 风速 风向：风吹来的方向,风向的天气符号用一短线表示，如：东风 o,风向,东风,南风,西风,北风,东南风,西南风,西北风,东北风,8种常使用风向,风向,规定为风吹来的方向,判断：,1、风往北吹,南风,2、从东南方向吹来的风,东南风,纸飞机实验,观察纸飞机的机头和尾翼的指向,风向是如何测定的？,气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾指向？,风向标,箭头指向,日常生活中，还有哪些方法可判定风向

2、？,风向是如何测定的？,风速是如何测量的？,风向标、风速仪,风向标,风速仪,风杯,原理：利用风杯在风作用下的旋转速度来测量风速。,风速是指单位时间内空气流动的距离。,常用的度量单位有：米/秒、千米/时,风级,风速常用风级表示,1、风速常分哪几个风级？ 2、它的名称分别叫什么？ 3、各风级的风速大约数值是多少？ 3、陆地上目测的结果怎样？,影视,台风,风向和风速的天气符号,小圆圈相连的短线段表示风向 风向标线上的短线表示风速,练 习,1、高气压移过来，往往预示着_天气的到来。低气压控制下往往是_天气。,晴朗,阴雨,2、风向和风速的测定仪器常用_ 和_。,风向标,风速仪,3、右图表示的风向是（ ）

3、a.东南风 b. 东北风c.西南风 d. 西北风,c,图 3,4、下列现象不可以用来判断风向参照的是（ a. 沙尘扬起的方向 b. 旗帜飘扬的方向c.水波移动的方向 d. 石头滚动的方向,d.,热岛效应,在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的 气温分布,在市区出现一个明显的高温区，人 们不难发现，城市中的气温明显地要比周围 郊区的气温高, 气象上称之为“城市热岛”。,甲说：城市这么热，风肯定从城市吹向郊区,乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市,你的看法呢？,城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。,返回,为什么会降水,大家看到了哪些现象 ？,讨论,谈谈云、雨、雪等有什么共同的特点

4、?,思考并讨论,你能用事实说明空气中有水汽吗?,1、打开冰箱会有雾出现。 2、刚从冰箱中拿出的饮料，放在 空气中不一会儿就“出汗”了。,任何时候、任何地方的空气中都含有水汽,湿度:表示空气中水汽的多少,探究：不同空气中所能含有的水汽的多少,器材：一瓶开水，三只烧杯、一支温度计、三块玻璃,现象：,盖在温度高的烧杯上的玻璃片，凝结的水珠多,观察：,（1）玻璃上发现了什么？ （2）三块玻璃上的现象有什么不 同？,一、空气的湿度,上面实验中发生了哪些物态变化？它们分别是吸热还是放热？,科学上是如何测出湿度的大小的呢？,什么是相对湿度 ？,相对湿度是空气中实际水汽含量（绝对湿度）与同温度下的饱和湿度（最

5、大可能水汽含量）的百分比值,相对湿度常用百分比表示； 相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也就越大。,测量湿度的仪器称为湿度计，有毛发湿度计、自动感应湿度计， 最常用的是干湿球湿度计。,多功能湿度计,室内外湿度计,毛发湿度计,家用湿度计,观测湿度的仪器,湿度计,干湿球湿度计,干球温度计,湿球温度计,工作原理：,湿球温度计下端的湿纱布由于蒸发吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的读数小。干湿球温度计上的读数差值，能反 映出空气中相对湿度的大小。,使用方法：,先读出干球温度计刻度，再读出湿球温度计刻度，然后计算 它们的温度差。最后通过查相对湿度表

6、，得出相对湿度。,议一议,2、根据自身的体验，议一议相对湿度的大小与人体舒适感的关系？,相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等 相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷，夏季则会 感到闷热 。人体最感适宜的的相对湿度是60%-70%,1、干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是大 还是小呢？,读数相差越小，相对湿度越大。,思考： “燕子低飞要下雨。”你能解释这条天气谚语所包含的科学道理吗？,下雨之前,高空风大,空气扰动激烈,燕子只能低飞;再加上,空气的湿度变大，昆虫翅膀变软不能高飞，燕子为了捕捉昆虫为食,也跟着低飞。,“蛇出洞，雨倾盆”：“鸡不进笼，阴雨将临”：,你能解释吗？,雨前，天气闷热，

7、蛇洞中空气潮湿稀薄，蛇便爬到洞外，到处乱爬。,雨前，空中水汽增多，易使笼内潮湿，鸡喜干燥，所以不愿进笼。,下雨了,下雪了,为什么会下雨和下雪呢？,模拟实验,在烧杯中放入适量的水，在另一个容器内盛满冰，盖在烧杯上，烧杯中空气发生了什么变化？,现象,烧杯口附近出现白雾，盛冰容器表面出现小水珠。,结论:,在温度降到一定程度时,空气所能纳水汽 的能力下降而达到饱和,水汽发生凝结,现象:,烧杯的空气中会出现水雾 即发生水汽凝结,结论:,在温度降到一定程度时,空气所能纳水汽 的能力下降而达到饱和,水汽发生凝结,水汽凝结的条件,气温降低到一定程度,相对湿度达到100%时,空气中有微小的尘粒,降水,胡天八月即

8、飞雪, 千树万树梨花开,好雨知时节，润物细无声.,灾害性天气冰雹,降水的形式,1.降水过程：气温下降水汽凝结云滴云滴增大降水,思考：空气中有水蒸汽就一定会成云致雨吗?,原因分析:如果气温降低,空气容纳水汽的能力也会降低,空气中的水汽会附在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠,从而发生了水汽凝结.,降水的形成：,凝结的水珠和冰晶随着温度的降低和水 汽的增多逐渐增大，最后形成雨滴、 雪、或冰雹降落到地表，形成降水。,降水包括雨、雪、冰雹等 （固态和液态的水）,最常见的降水是降雨,思考:为什么降水有时候是雨，有时会是雪或冰雹？,不同时期,不同纬度,不同高度下降的水滴或冰晶,下落降向地面时,由于气温升高,不

9、断熔化,若完全熔化成为雨,若未被熔化将成为冰雹或雪降落地面.,降水量的观测,降雨量:表示一定时间内地面积水的深度,用毫米来度量,雨量筒,把雨水收集起来，观测时把贮 水瓶中的雨水倒入雨量杯内， 读出刻度即为降水量（说明： 雪、冰雹待熔化后测量）,根据降水强度（单位时间内的降水量），把雨分为小雨、中雨、大雨和暴雨。,思考：,1、降水对人类的生活和生产有什么意义？,2、降水过多或过少会产生什么后果？,3、怎样利用人工降雨的“催化剂”消雨？,思考：怎样利用人工降雨的“催化剂”消雨？,在降雨云团移来之前,在云上撒下人工降雨的“催化剂”，引发高空数量众多的冰晶形成，这些冰晶温度低，凝结增大快，最终形成降雨

10、。人式降雨的“催化剂”有干冰、碘化银、水等。,今天我们学了点啥,一.空气的湿度,空气中水汽的多少,表示空气中水汽的丰富程度。(百分比表示),相对湿度,决定因素,温度越高，所能含有的水汽越多。,测量工具,干湿球湿度计等。,二.降水,成云条件,充足的水汽,上升气流(降温),晶核(尘埃粒子),降水：,降落到地表的液态或固态水。,降水形式：,雨、雪、冰雹,降水量：,一定时间内地面积水的深度。,测量工具：,雨量筒,（mm）,练习,1云飘在空中而不降水，这可能是由于。A空气中的水汽不足 B.气温不够高C.云中凝结的水珠还不够大 D.云的上升运动太快2空气中容纳水汽的能力随气温的升高而。当空气的相对湿度达到

11、时，就再也不能容纳更多的水汽，此时如果空气的温度下降，就可能产生。,C,升高,100%,凝结,课内练习:,1.形成风的直接原因是( ),A地面的冷热不均, B 太阳辐射强弱不同 C 地球的自转 D地面附近的气压不同,D,2.决定云、雾、降水等天气现象的重要因素是 （ ）,A、大气的湿度 B、气温 C 气压 D 风,A,2、有时会发现屋内电冰箱壁上会出现许多小水珠，说明此时（ ） 、空气的温度比电冰箱低 、空气中的水汽含量太小 、空气的相对湿度很大 、屋内的气温很高,5、相对湿度常用干湿球湿度计，它是由一支（ ）和一支（ ）组成的。先测量这两支温度计的温度差，再用（ ）读出相对湿度。,干球温度计

12、,湿球温度计,相对湿度表,6、下列说法中错误的是（ ）,A“蜻蜓低飞，不雨也阴”说明空气中湿度较大。,B“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大。,C相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。,D干燥的沙漠地里没有水气。,D,课前练习,1.空气中水汽的多少用( )表示,一般是用( )来表示.,湿度,相对湿度,2.相对湿度最常用的仪器是( ),它是由一支( )和一支( )组成的.使用时只要读出并计算出两支温度计的( )再查相对湿度表,即可得出相对湿度.,干湿球湿度计,干球温度计,湿球温度计,温度差,3.一般来说,温度越( ),相对湿度( ),成云降水的可能性也( ),( )天气也较多.,高,越大,越大,阴雨,练习,1云飘在空中而不降水，这可能是由于。A空气中的水汽不足 B.气温不够高C.云中凝结的水珠还不够大 D.云的上升运动太快2空气中容纳水汽的能力随气温的升高而。当空气的相对湿度达到时，就再也不能容纳更多的水汽，此时如果空气的温度下降，就可能产生。,C,升高,100%,凝结,再见,