【精品】六年级下册数小升初复习讲义 第23课 综合与实践(1)
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1、 专题练习 综合与实践第一课时开心回顾1. 三个好朋友在某点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前行,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路程是0.6km。则( )。A小张速度最大 B小王速度最大 C小李速度最大 D三人速度一样大【答案】D【解析】试题分析:将三人的速度单位换算成统一的单位,进行比较,即可解答。 解:1km=1000m1小时=60分1分钟=60秒小张的速度是:361000(6060)=360003600=10(m/s)小李的速度是:0.6100060=60060=10(m/s)答:三个人的速度一样。故选D。2.下方说法错误的是( )。
2、A.同比是本期发展水平与去年同期发展水平相比B.环比是本期发展水平与其他同期发展水平的比较C.环比是本期发展那水平与前一期水平相比来源:学。科。网Z。X。X。KD.以上都是错的【答案】B【解析】 试题解析:根据同比、环比的定义,即可判断。解:同比是本期发展水平与去年同期发展水平相比。环比是报告期发展那水平与前一期水平相比。所以说法B错误。故选B。3某运动商城的自行车销售量自2015年起逐月增加,据统计该商城1月份销售自行车60辆,2月份销售了90辆,,若该商城前3个月的自行车销量的月增长率相同,问该商城3月份卖出多少辆自行车?【答案】135辆【解析】试题分析:根据1月份和2月份的销售量计算出月
3、增长率,再根据月增长率计算出3月份卖出的自行车辆数。解:(90-60)60100%=3060100%=50%90(1+50%)=90150%=135(辆)答:该商城3月份卖出135辆自行车。所以答案是该商城3月份卖出135辆自行车。4.小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫相向而行,并在离中点120米处相遇,学校到少年宫有多少米?【答案】1080米【解析】试题分析:两人相遇时,所用的时间相等,在离中点120米处相遇,所以在相同时间内速度快的比速度慢的要多走了120米,根据两人的速度差,计算出相遇时用的时间,再根据时间计算出学校到少年宫的距离。解:120(100-80)
4、=12020=6(分钟)(100+80)6=1806=1080(米)答:学校到少年宫有1080米。所以答案是学校到少年宫有1080米。5.兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。弟弟每分钟行多少米?【答案】94米【解析】试题分析:先计算哥哥5分钟走的距离,再减去超过中点的距离就是路程的一半。再根据兄弟二人相距的距离,计算出弟弟走的距离和速度。解:1205-50=600-50=550(米)(550-50-30)5=4705=94(米)答:弟弟每分钟行94米。所以答案是弟弟每分钟行94米。课前导学学习目标: 来源:学|科
5、|网Z|X|X|K1. 通过活动,使学生了解汽车尾气的危害,增强环保意识。2. 通过写汽车尾气处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。3. 通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。知识讲解:【例题1】每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳,小明的爸爸每天早晨开车上班,下午下班后再开车回家,小明家到爸爸单位有3千米,如果全年按245个工作日计算,小明的爸爸一年上下班行驶多少千米?排放多少千克二氧化碳?【答案】1470千米;235.2千克【解析】试题分析:先计算小明爸爸一年开车行驶的距离,再根据距离计算出一年排放的二氧化碳排。注意小明的爸爸一天行驶2个路程的距离。解:32245=624
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