小升初数学复习讲义28.图形的位置教案讲义及练习教师版
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1、28. 图形的位置知识要点梳理1、 方向1. 基本方向是:东,南,西,北。东和西相对,南和北相对。在此基础上又有了:东北,西北,东南,西南四个方向。2. 地图上的方向通常是按上北下南,左西右东绘制的。因此地图上的方向是上北,下南,左西,右东。3. 偏向的表述和确定举例“北偏东30”表示正北方向开始向东片转30,“南偏西50”表示从正南方向开始向西偏转502、 确定位置的方法 用上 、下 、前 、后 、左,右来确定位置,主要用来确定现实空间中物体的位置 。2.用数对来确定位置,主要用来确定平面图上物体的位置 。用东、南、西、北、东南、东北、西南 、西北等方向来确定位置,或用方向和距离相结合来确定
2、位置 ,既可以用来确定现实空间中物体的位置,也可以用来确定平面图上物体的位置 。三、观察物体.站在不同的位置,看到物体画面可能是不同的 。.观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小 。四、比例尺比例尺=图上距离=实际距离考点精讲分析典例精讲考点1 利用方向和距离确定物体位置【例1】 以小明家为观测点,根据下面条件在下图中标出各地的位置(1) 小丽家在小明家东偏南30的方向上,距小明家4Km(2) 学校在小明家西偏北35的方向上,距小明家5Km【精析】 (1)图中的线段比例尺为1厘米代表实际距离2Km,42=2(cm),即小丽家在小明家东偏南30的方向上,距小明家2cm处。
3、 (2)52=2.5(cm),即学校在小明家西偏北35方向上,距小明家2.5cm处。【答案】 画图如下:【归纳总结】 根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以小明家为观察中心,即可确定小丽的方向,再根据小丽家到小明家的实际距离及图中所提供的线段比例尺即可确定小丽家的位置;同样,以小明家为观察中心,即可确定学校的方向,再根据小明家到学校的实际距离及图中所提供的线段比例尺即可确定学校的位置 。考点二 运动路线的描述【例2】 下图是303路公交车的行驶路线图。(1)303路公交车从西环站到长途汽车站的行驶路线是:向( )行驶( )站到人民医院,在向( )行驶( )站到养老院,在向( )行驶( )站到
4、中心广场,接着向( )行驶( )站到体育馆,最后向( )行驶( )站到长途汽车站。(2) 贝贝家在幸福小区,她乘303路公交车去中心广场,行驶的路线是:向( )行驶( )站到( ),在向( )行驶( )站到中心广场(3) 以体育馆为观察点,长途汽车站在( )的方向上。以养老院为观察点,人民医院在( )的方向上。【精析】(1)303路公交车从西环站到长途汽车站的行驶路线是:向东行驶2站到人民医院,再向东偏南45方向行驶1站到养老院,再向南行驶1站到中心广场,接着向东行驶2站到体育馆,最后向东偏北60行驶2站到长途汽车站(2) 贝贝家在幸福小区,她乘303路公交车去中心广场,行驶的路线是:向西偏南
5、60行驶1站到体育馆,再向西行驶2站到中心广场(3) 以体育馆为观察点,长途汽车站在东偏北60的方向上,以养老院为观察点,人民医院在西偏北45的方向上【答案】(1)东 2 东偏南451 南 1 东 2 东偏北602(2) 西偏南601 体育馆 西 2(3) 东偏北60 西偏北45【归纳总结】 确定出发位置,明确方向和夹角,在进行描述考点3用数对表示物体位置【例3】下面是实验小学所在街区的平面图,说一说每个地方的位置,用数对表示。【精析】 数对中的两个数第一个表示列,第二个表示行,用数对表示位置时先找准所在位置对应的列是第几列,再找对应的行是第几行【答案】商店(1.6);书店(2,3);电影院(
6、3,2);实验小学(5,5);图书馆(6,7);体育场(7,1)园(9,5)【归纳总结】 数对是先表示横的方向,后表示纵的方向【例4】 线段比例尺改写成数值比例尺是( ),在图上量的北京到上海的距离是4.2厘米,北京到上海的实际距离是( )千米【精析】 求北京到上海的实际距离,根据公式“图上距离比例尺=实际距离”代入数字,进行列式解答,即可得出结论 250千米=25000000厘米,比例尺为:1:25000000,4.2=105000000(厘米)105000000厘米=1050千米【答案】 1:25000000,1050【归纳总结】此题解题的关键是根据图上距离,实际距离和比例尺的关系,进行列
7、式解答,继而得出结论。名题精析【例】(西安某交大附中入学)今年5月,学校八年级师生参加了“走城墙,筑梦想”研究旅行活动,师生徒步绕行西安城墙一周,路程共计约13.6千米。若按比例尺1:50000缩小后,行走路程的总长度为( )厘米【精析】 13.6千米换算成厘米等于1360000厘米。再根据图上距离=实际距离x比例尺=1360000=27.2(厘米)【答案】27.2【归纳总结】注意:单位的换算。图上距高实际距离比例尺毕业生学训练1、 填空题1. 观察下图,以学校为观测点,少年宫在学校的( )方,位于学校西北方的是( )2. 如图,A点用(2,3)表示,则B点可以用( )3观察图,学校在小明家(
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