苏教版生物必修1《第5章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 章末总结》学案（含答案）

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1、章章末总结末总结 1.细胞不能无限长大的原因：(1)细胞表面积与体积比；(2)细胞核控制范围和能力有一定的限 度。 2.动植物细胞有丝分裂的两点不同：(1)前期：纺锤体的形成方式不同；(2)末期：细胞质的分 裂方式不同。 3.细胞分化的实质：基因的选择性表达。特点：(1)持久性；(2)稳定性；(3)不可逆性；(4)普遍 性。 4.衰老细胞的五个特征： (1)水分减少； (2)酶的活性降低； (3)色素积累； (4)细胞核的体积变大； (5)细胞膜通透性改变。 5.癌细胞的三个特征：(1)无限增殖；(2)形态结构发生显著变化；(3)易在体内分散和转移。 6.三类致癌因子：(1)物理致癌因子；(2

2、)化学致癌因子；(3)病毒致癌因子。 一、有丝分裂中 DNA、染色体、染色单体的数量变化规律 1.曲线图 (1)AB、LM 的变化原因都是 DNA 分子复制。 (2)GH、NQ 变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，形成子染色体。 (3)MN 表示含有姐妹染色单体的时期，包括有丝分裂前期和中期。 2.柱形图 例 1 甲图表示处于某分裂时期的细胞图像， 乙图表示该细胞在有丝分裂不同时期每条染色 体上 DNA 含量变化的关系， 丙图表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体上 DNA 分 子数目。请据图回答下列问题： (1)甲图所示细胞发生的主要变化是_，甲图 所示细胞中染色体与 DNA 数

3、量关系对应于乙图的_段，对应于丙图的_。 (2)乙图中 AB 段形成的原因是_；CD 段形 成的原因是_。 (3)甲图中所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是_。此 时，细胞中染色体数目与 DNA 分子数目符合乙图中的_段。 答案 (1)染色体的着丝点分裂，染色单体变成染色体并移向细胞两极 DE A (2)DNA 分子的复制 染色体的着丝点分裂 (3)染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 BC 解析 (1)甲图表示动物细胞有丝分裂后期，图中发生的主要变化是染色体的着丝点分裂，染 色单体变成染色体， 并分别移向细胞两极。 甲图所示细胞中染色体与 DNA 的数量关系为 11， 对应于乙

4、图中的DE段， 对应于丙图中的A。 (2)乙图中AB段形成的原因是DNA 分子的复制， CD 段形成的原因是染色体的着丝点分裂。(3)甲图中所示细胞分裂的前一阶段为有丝分裂中 期，其细胞中染色体的主要特点：着丝点排列在赤道板上，且一个染色体上含有两条染色单 体，对应于乙图中的 BC 段。 二、细胞分裂、分化、衰老、坏死、凋亡和癌变的比较 1.联系 2.区别 项目 影响因素 特点 遗传物质 对机体的影响 细胞分裂 基因决定 亲子代遗传性状稳定 复制后均分 有利 细胞分化 基因选择性表达 普遍性、持久性、不 可逆性、稳定性 不变 有利 细胞衰老 受基因控制 水分减少、酶活性降 低、色素积累、膜通

5、透性改变 不变 有利 细胞坏死 不受基因控制，由 电、热、冷、机械 等不利因素造成 被动的、由细胞正常 代谢活动受损或中断 引起的病理过程 不变 不利 细胞凋亡 基因决定 主动的、细胞自动结 束生命的过程 不变 有利 细胞癌变 受基因控制，由物 理、化学、病毒致 癌因子诱发 无限增殖、细胞形态 结构发生变化、细胞 表面糖蛋白减少、黏 改变 不利 着性降低、容易扩散 和转移 例 2 下列有关细胞分裂、分化、衰老、死亡和癌变的叙述中，错误的有( ) 细胞分裂是细胞分化的基础，生长发育是细胞分裂、分化的结果 个体发育中细胞的衰 老对机体是有害的 正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖 由造血干细胞分化成

6、红细 胞的过程是可逆的 癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质的减少无关 人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的 内因 低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死 A.1 项 B.2 项 C.3 项 D.4 项 答案 C 解析 、叙述有误。 “社会责任”是指基于生物学的认识，参与个人与社会事务的讨论，作出理性解释和判 断，解决生产生活问题的担当和能力。学生应能够以造福人类的态度和价值观，积极运用生 物学的知识和方法，关注社会议题，参与讨论并作出理性解释，辨别迷信和伪科学；形成生 态意识，参与环境保护实践；主动向他人宣传健康生活和关爱生命等相关知识；结合

7、本地资 源开展科学实践，尝试解决现实生活问题。 “社会责任”素养水平分四个方面： 一、知道社会热点中的生物学议题；认同健康的生活方式，珍爱生命，远离毒品；认同 环境保护的必要性和重要性，认同地球是人类唯一的家园。 二、关注并参与社会热点中的生物学议题的讨论；接受科学、健康的生活建议；了解传 染病的危害与防控知识；养成环保意识与行为；关注生物技术在生产、生活中的应用。 三、基于生物学的基本特点，辨别迷信和伪科学；制订适合自己的健康生活计划；主动 运用传染病的相关防控知识保护自身健康；参与社区生物多样性保护以及环保活动的宣传和 实践；具有通过科学实践解决生活中问题的意识和想法。 四、针对现代生物技

8、术在社会生活中的应用，基于生物学的基本观点，辨别并揭穿伪科 学；制订并践行健康生活计划；向他人宣传毒品的危害及传染病的防控措施；参与当地环保 建议的讨论；能通过科学实践，尝试解决现实生活中的生物学问题。 例 1 在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯(Art)，随着其浓度升高，凋亡蛋白 Q 表 达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是( ) A.为初步了解 Art 对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化 B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的 Art，可确定 Art 能否进入细胞 C.为检测 Art 对凋亡蛋白 Q 表达的影响，须设置不含 Art 的对照实验 D.用凋亡蛋白

9、 Q 饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡 答案 D 解析 癌细胞的特点之一是细胞形态改变，A 正确；用放射性同位素标记 Art，根据细胞内 有无放射性可判断 Art 能否进入细胞， B 正确； 为增强可信度和说服力， 实验需要设置对照， C 正确；凋亡蛋白饲喂后被消化，故无法确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡，D 错 误。 例 2 (2018 河南豫南九校联考)某研究团队发现了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法， 即在 常规治疗的基础上注射小苏打水，去除肿瘤内的氢离子，破坏乳酸根和氢离子的协同作用， 从而杀死处于葡萄糖饥饿状态的癌细胞。下列有关说法不正确的是( ) A.细胞癌

10、变与遗传物质的改变有关 B.切断癌细胞的“糖路”，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的 C.细胞癌变后其生命活动仍然受基因控制 D.该疗法与常规治疗中的化疗法的原理完全相同 答案 D 解析 细胞癌变主要是原癌基因和抑癌基因发生突变引起的，与遗传物质的改变有关，A 正 确；癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生存，故切断癌细胞的“糖路”，癌细胞会因 供能不足而死亡，B 正确；细胞癌变后其生命活动仍受基因控制，C 正确；化疗法的原理是 抑制 DNA 的复制，题述疗法与常规治疗中的化疗法的原理不相同，D 错误。 1.有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化，其结果是( ) A.DNA 含量增加了一倍，染色体数目不

11、变 B.DNA 含量和染色体数目都增加一倍 C.DNA 含量不变，染色体数目增加一倍 D.DNA 含量和染色体数目均不变 答案 A 解析 分裂间期， DNA 经复制后加倍， 而染色体复制形成的两条染色单体由一个着丝点相连， 仍为一条染色体，染色体数目不变。 2.用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是( ) A.染色体、纺锤体、细胞壁 B.染色体、赤道板、细胞膜 C.纺锤体、细胞膜、细胞板 D.纺锤体、细胞壁、核仁 答案 A 解析 赤道板是虚拟的一个位置， 不是具体的结构； 细胞板在植物细胞有丝分裂后期才出现； 细胞分裂前期，核膜逐渐解体，核仁逐渐消失，所以中期看不到核仁。

12、3.图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上 DNA 含量变化情况， 图乙表示处于细胞有丝分 裂某个时期的细胞图像。下列说法正确的是( ) A.图甲中 AB 段形成的原因是 DNA 分子复制 B.图甲中 CD 段可表示有丝分裂末期，染色体平均分配到两个子细胞中 C.图乙中细胞处于图甲中的 BC 段 D.图乙中细胞含 8 条染色体、8 个核 DNA 分子、16 条染色单体 答案 A 解析 图甲中 AB 段表示间期 DNA 分子复制，BC 段表示前、中期，含有染色单体，CD 段 表示有丝分裂后期，着丝点分裂，两姐妹染色单体分开。图乙为有丝分裂后期，染色单体数 为 0。 4.图中的甲、乙、丙表示动物细

13、胞有丝分裂中的三个阶段，a 是染色体数，b 是染色单体数， c 是 DNA 分子数，a、b、c 的数量关系正确的是( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 答案 B 解析 甲中染色体数比染色单体数、 DNA 分子数少一半， 应是一条染色体含有两条染色单体 的时期，可表示前期、中期；乙中染色单体数是染色体数、DNA 分子数的一半，在细胞分裂 中无此时期；丙中无染色单体，染色体与 DNA 分子数相等，应是间期 DNA 复制前。 5.如图所示的细胞类型转换过程为( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞融合 答案 C 解析 题干图示细胞形态发生稳定性差异，为细胞分化

14、。 6.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是( ) A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性 B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 C.壁虎断尾后重新长出尾巴体现了动物细胞具有全能性 D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 答案 A 解析 植物组织培养的原理是细胞的全能性； 克隆羊实验说明动物细胞的细胞核具有全能性； 离体细胞需发育成完整个体，才能体现出全能性；细胞的全能性是指离体的细胞具有发育成 完整个体的潜能，愈伤组织的形成不能说明细胞具有全能性。 7.如图表示人体的一些生命活动，下列有关说法正确的是( ) A.过程细胞中的核膜、核仁始终存在 B.过程细胞中的

15、遗传物质发生改变 C.过程中细胞内多种酶的活性下降 D.原癌基因突变一定会导致过程的发生 答案 C 解析 人体细胞增殖的主要方式为有丝分裂，在有丝分裂过程中，细胞的核膜、核仁会发生 周期性的解体和重建；细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质一般不发生改变；衰老 细胞中的多种酶活性下降；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变并逐渐积累的结果。 8.我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的 叙述，正确的是( ) A.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期 B.珠江三角洲地区的居民体内细胞中含有的原癌基因较其他地区多 C.细胞癌变后，癌细胞的细胞周期将

16、比正常细胞更长 D.细胞癌变属于细胞的正常分化，其本质是基因的选择性表达 答案 A 9.如图所示，图甲为某生物体细胞有丝分裂示意图，图乙表示在一个细胞周期(G1DNA 复 制前期，SDNA 复制期，G2DNA 复制后期，M分裂期)中细胞核内 DNA 含量的变化曲 线， 图丙表示处于一个细胞周期中各个时期的细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测 得)，请据图回答下列问题： (1)图甲中含有_条染色体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是 _。 (2)图丙中的 DNA 含量为大于 2c 且小于 4c 的细胞，处在图乙的_(填图中符号)期。 (3)培养过程中， 若用 DNA 合成抑制剂处理， 图

17、丙中 DNA 含量为_的细胞数量会增 加。 答案 (1)8 该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁 (2)S (3)2c 10.图中细胞 A 为某动物的正常体细胞，此细胞可能发生如图所示的过程。请完成下列问题： (1)假设细胞 A 内的染色体数为 32 条，则动物个体 D 的正常体细胞中的染色体数为_ 条，在有丝分裂中期染色体数与核内 DNA 分子数之比为_。 (2)经过过程产生了形态、结构、功能不同的细胞，原因是不同细胞中_的执行 情况不同。 (3)通过过程可以说明_。 (4)过程在生物学上称为_，此种细胞由于细胞膜上的_等物质减少， 使得细胞彼此之间的黏着性显著降低。如果用药物抑制癌细胞的 DN

18、A 合成，会将癌细胞的 细胞周期阻断在分裂_期。 答案 (1)32 12 (2)遗传信息 (3)已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性 (4)细胞的癌变 糖蛋白 间 解析 (1)动物个体 D 的细胞核来源于细胞 A， 故其正常体细胞中的染色体数目与供核细胞 A 中的染色体数目相同，在有丝分裂中期每条染色体上含有 2 个 DNA 分子，故染色体数与核 内 DNA 分子数之比为 12。(2)过程表示细胞分化，细胞 A 经过细胞分化产生了形态、结 构、功能不同的细胞，原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达。 (3)过程表示核移植，可以说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。(4)过 程表示细胞的癌变，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性显著降 低。 在有丝分裂过程中， DNA 的复制发生在分裂间期， 如果用药物抑制癌细胞的 DNA 合成， 会将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。