苏教版生物必修1《5.1.2 观察植物细胞的有丝分裂》学案(含答案)
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1、第第 2 课时课时 观察植物细胞的有丝分裂观察植物细胞的有丝分裂 学习目标 1.归纳有丝分裂中染色体和 DNA 等物质的数目变化特点,并画出坐标曲线。 2.制作装片并观察植物细胞的有丝分裂,比较分析动植物有丝分裂的异同。 一一、观察植物细胞的有丝分裂观察植物细胞的有丝分裂 1.实验原理 (1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独 立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。 (2)高倍镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态, 就可以判断这些细胞各处于 有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝分裂的完整过程。 (3)染色体易被碱性染料
2、(如龙胆紫溶液)着色,有利于观察。 2.实验步骤 取材 待根生长至5 cm左右时,剪取生长健壮的洋葱根尖 解离 漂洗 染色 制片 解离液:质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的乙醇溶液 按体积比 11 配制而成 解离时间:35 min 解离程度:根尖酥软 漂洗液:清水 漂洗时间:约 10 min 漂洗目的:洗去组织中的解离液,防止解离过度,影响染色 染色液:质量浓度为 0.01 g/mL 的龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液) 染色时间:35 min 染色目的:使染色体着色 用镊子将染色后的洋葱根尖取出, 放在载玻片的水滴中央, 再用镊子尖 把根尖弄碎,盖上盖玻片,覆上一张滤纸后,加盖一片载玻
3、片,然后用 拇指轻轻按压载玻片,使细胞分散开来,有利于观察。 观察 绘图 绘制有丝分裂各时期的细胞示意图 1.该实验的选材有什么要求?下表中最适合的是哪一种生物? 生物 分裂间期/h 分裂期/h A 10.6 0.4 B 18 0.5 C 3.5 1 D 10.4 2.3 答案 由于处于分裂期的细胞数目较少, 因此选材时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高 的生物细胞,这样可以使处于分裂期的细胞相对较多,容易观察。根据这个原则,上表中最 合适的应该是生物材料 C。 2.解离时间不宜过长或过短,为什么? 答案 过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏; 过短使根尖细胞解离不充分, 不能相互 分离。
4、3.解离完了要进行漂洗,而且一定要彻底,这样处理的目的是什么? 答案 防止残留的解离液(盐酸)继续破坏细胞,同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。 4.能否将视野固定在一个细胞观察其连续的变化过程?如果不能,应怎样做? 答案 不能。将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程,细胞解离后已被杀死,因此要 通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。 关键点拨 选择实验材料时要选分裂期占细胞周期的比例相对较高的生物细胞;解离的要 求是使根尖细胞充分解离,又不能破坏细胞结构;漂洗是为了防止残留的解离液(盐酸)继续 破坏细胞,同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头;解离后的细胞已经死亡。 1.某同学在用光学显微镜做“观察植物
5、细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是( ) A.绝大多数细胞中能观察到染色体 B.不同细胞的染色体数目可能不相等 C.中心体发出星状射线形成纺锤体 D.某一细胞由中期逐渐分裂到后期 先低倍镜:根据细胞特点找到分生区细胞(细胞呈正方形,排列紧密) 后高倍镜:先找出分裂中期细胞,再找前、后、末期细胞 答案 B 解析 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中, 绝大多数细胞处于分裂间期, 观察 不到染色体, A 错误; 不同细胞的染色体数目可能不相等, 如分裂后期的染色体数是分裂前、 中期的两倍,B 正确;植物细胞纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的,C 错误;实验中 解离阶段已将细胞杀死,细
6、胞将会停止于某一时期,D 错误。 2.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤(“”表 示操作,“”表示未操作)如下表所示: 组别 操作 取材 解离 漂洗 染色 制片 甲 根尖 13 mm 处 乙 根尖 13 mm 处 丙 根尖 57 mm 处 则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( ) A.细胞重叠;染色体着色很浅不清楚;细胞分散、染色体清楚 B.细胞分散,但看不到染色体;染色体着色清楚;细胞分散、染色体清楚 C.细胞重叠;染色体着色很浅不清楚;细胞着色清楚,但看不到染色体 D.染色体着色很浅不清楚;细胞分散、染色体清楚;细胞分散、染色体清楚 答案 C 解析 根据题
7、意和表格分析可知, 由于甲没有进行解离, 细胞与细胞没有分离开而重叠在一 起;由于乙没有进行漂洗,解离液会与染色剂发生反应,导致染色效果不好,使染色体着色 很浅不清楚; 由于丙取材是在根尖 57 mm 处, 此处已不是分生区, 细胞不进行有丝分裂, 染色质不会变成染色体,但操作过程正确,所以细胞着色清楚,但看不到染色体。 二、动植物细胞有丝分裂的异同二、动植物细胞有丝分裂的异同、 有丝分裂的意义及无丝分裂有丝分裂的意义及无丝分裂 1.动植物细胞有丝分裂的异同 (1)相同点:基本过程相同,都要经历分裂间期和分裂期。 (2)不同点: 高等植物细胞没有中心体, 纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成; 在
8、分裂末期, 在赤道板处形成细胞板,细胞板扩展成细胞壁。 2.有丝分裂的意义 在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,分裂结果是染色体平均分配到两个子 细胞中,这保证了子代与亲代细胞间遗传性状的稳定性。 3.无丝分裂 (1)无丝分裂的过程一般是细胞核先延长,核从中部缢裂成两个子细胞核,接着整个细胞也 从中部缢裂成两个子细胞。 (2)在高等动物体内,某些迅速增殖的组织,如口腔上皮细胞、伤口附近的细胞和体外培养 的动物细胞,可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。 (3)无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体等结构出现,但有遗传物质的复制。 下图是动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的对比图,据图分析: 时期
9、 间期 前期 末期 植物细胞 动物细胞 1.动植物细胞分裂间期的区别主要是什么? 答案 发生复制的结构不完全相同,动物细胞还有中心体的复制。 2.动植物细胞分裂前期形成纺锤体的方式有什么不同? 答案 高等植物细胞是由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体, 动物细胞是由中心体周围发出星 状射线形成纺锤体。 3.动植物细胞分裂末期细胞一分为二的方式有什么不同? 答案 高等植物细胞中央出现细胞板,向四周扩展形成细胞壁,一个细胞形成两个子细胞; 动物细胞膜从细胞的中部向内凹陷,一个细胞缢裂成两个子细胞。 归纳提升 与动植物细胞有丝分裂有关细胞器的功能 细胞器 功能 线粒体 供能(DNA 复制、蛋白质合成、染色
10、体分开) 中心体 复制、发出星状射线形成纺锤体(动物、低等植物细胞) 核糖体 合成蛋白质 高尔基体 形成细胞板(植物细胞) 3.下图是某一学生绘出的高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是( ) A.a 和 b B.c 和 d C.b 和 d D.e 和 f 答案 C 解析 b 图有细胞壁是植物细胞,植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板,向 四周扩展为细胞壁将细胞分开,不是细胞膜向内凹陷。从题干可知,这些细胞是高等植物细 胞,但 d 图却出现了中心体这个结构。 4.依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方 法是检查它( ) A.DNA 的复制方式 B
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