著名机构七年级数学暑假班讲义03-七年级基础版-整式的加减-学生版
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1、教师姓名 学生姓名 年 级 初一 上课时间 学 科 数学 课题名称 整式的加减 知识模块:知识模块:复习旧知复习旧知 【例 1】同类项的概念同类项的概念 (1)多项式中,所含_相同,并且相同字母的_也相同的项叫做同类项,几个常数项也 是_。 (2)下列各式中,与yx2是同类项的是( ) A、 2 xy B、2xy C、yx2 D、 22 3yx (3)若 1 4 3 k a 与 2 3 4 a是同类项,则 k_。 整式的加减 【例 2】合并同类项法则合并同类项法则 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项. (1)合并同类项的法则是:同类项的系数_;字母和字母的指数_。 (2)计算:2xy3
2、xy_。 (3)合并同类项 3 23 2 aaa_。 知识模块:去括号和添括号知识模块:去括号和添括号 1、去括号法则: 括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项不变号; 括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项都变号 括号前有系数,应先进行乘法分配律,再去括号 去括号法则可简记为:“负”变“正”不变 2、添括号法则: 括号前面添上“”号,括号里各项都不变号; 括号前面添上“”号,括号里各项都要变号 添括号法则可简记为:“”变“”不变 【例 3】化简()mnmn的结果是 ( ) A. 0 B. 2m C. n2 D. nm22 【例 4】在下列各式的括号内填上适当的项 (1)x
3、-y-z=x+( )=x-( ) ; (2)1-x2+2xy-y2=1-( ) ; (3)x2-y2-x+y=x2-y2-( )=(x2-x)-( ) 【例 5】去括号,合并同类项. (1) abcd (2) 2222 5523aaaaaa (3) 2 5332abab 【例 6】把多项式 3322 41375xyxyxy写成两个多项式的差,使被减式中不含字母y,减式 中不含字母x. 知识模块:整式的加减知识模块:整式的加减 整式加减的几本步骤: (1)去括号; (2)合并同类项. 【例 7】计算 2a-3(a-b)的结果是( ) A. a3b B. a3b C. a 3b D. a3b 【例
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