《功率》授课课件
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1、第九章 机械和功,四、功率,情景导入,用绳子将质量为5kg的肥料从地面匀速向上吊起3 m,小明:用了0.5 min 小红:用了1 min,课前导入,(1)结合实例理解功率的意义,建立功率概念,得出计算公式P=W/t; (2)了解功率在实际中的应用,能进行简单计算。,学习目标,学习目标,人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?,甲,乙,观察与思考,一、功率,做一样多的功,所用时间不同。,新知探究,人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?,观察与思考,一、功率,甲,乙,在相同的时间内,做功多少不一样。,新知探究,一、功率,比较做功快慢的方法,方法一: W甲=W乙时,用时间短的则做功快;,方
2、法二: t甲= t乙时,做功多的则做功快。,甲,乙,若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?,新知探究,一、功率,例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖物重为10 N,楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表:,甲、乙、丙做功分别是多少?,600,450,600,甲、乙、丙做功谁最快?谁最慢?,应选取同一标准进行比较,新知探究,一、功率,比较做功快慢的一般方法,600,450,600,60,30,22.5,选取时间为标准进行比较,功与做功时间的比表示物体做功的快慢,(J/min),新知探究,一、功率,1功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。,2表达式,3国际单
3、位:,常用单位:1 kW= 103 W 1 MW= 106 W,P,(瓦、W),新知探究,一、功率,在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。,瓦特 James Watt 英国 17361819,新知探究,二、认识功率的大小,自行车长时间功率约70W;优秀运动员短时间功率可达到1kW,新宝马X5最大输出功率达235kW,新知探究,二、认识功率的大小,长江三峡水利枢纽,是当
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