著名机构讲义秋季教案10-初二数学-一元二次方程的应用-学生版
《著名机构讲义秋季教案10-初二数学-一元二次方程的应用-学生版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《著名机构讲义秋季教案10-初二数学-一元二次方程的应用-学生版(17页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、教师姓名 学生姓名 年 (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢级 初二 上课时间 学 (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢科 数学 课题名称 一元二次方程的应用 待提升的知 识点/题型 1.二次三项式的因式分解; 2.一元二次方程实际问题; 3.一元二次方程其他应用. (尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢)知识梳理知识梳理(尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢) (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点一:二次三项式的因式分解知识点一:二次三项式的因式分解 1. .一元二次方程的解法:一元二次方程的解法: (1)直接开平方法; (2)因式分解(3)配方法;
2、 (4)公式法;一元二次方程的求根公式是04 2 4 2 2 acb a acbb x 2. .一元二次方程一元二次方程00 2 acbxax的根的判别式的根的判别式acb4 2 当0时,方程有两个不相等的实数根 a acbb x 2 4 2 1 , a acbb x 2 4 2 2 ; 当0时,方程有两个相等实数根 a b xx 2 21 ; 当0时,方程没有实数根 3. .二次三项式的因式分解二次三项式的因式分解 (1)形如cbxax 2 (a,b,c都不为 0)的多项式称为二次三项式。来源:Z|xx|k.Com (2)当04 2 acb,先用公式法求出方程00 2 acbxax的两个实数
3、根 1 x、 2 x, 再写出分解式 21 2 xxxxacbxax 当04 2 acb,方程00 2 acbxax没有实数根,cbxax 2 在实数范围内不 能分解因式。 (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点二:知识点二:一元二次方程的应用一元二次方程的应用实际问题实际问题 1.1.基本思路:基本思路:列一元二次方程解应用问题的步骤和解法与前面讲过的列方程解应用题的方法步骤 相同, 但在解题中心须注意所求出的方程的解一定要使实际问题有意义, 凡不满足实 际问题的解(虽然是原方程的解)一定要舍去 2.2.列方程解应用题的一般步骤:列方程解应用题的一般步骤: 1审题; 设出未知数; 找等量
4、关系; 列方程; 解方程; 答. (尚孔教研院彭高钢(尚孔教研院彭高钢知识点三:一元二次方程其他应用知识点三:一元二次方程其他应用 1.一元二次方程根的判别式的应用 2.一元二次方程根与系数的关系(韦达定理) 注:标记的知识点非考纲知识点,有兴趣可以让学生了解一下即可。 (尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢)知识精析知识精析(尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢) 一、一、二次三项式的因式分解二次三项式的因式分解 (一)典例分析、学一学(一)典例分析、学一学 例例 1-1 在实数范围内因式分解: (1)324 2 xx (2)126 2 xx (3)23 22 xx 例例 1-2 在实数范围
5、内因式分解: (1) 2 43xx (2) 2 1 2pp 例例1-3在实数范围内因式分解: (4)xx5 3 (5)24 2 xx (6)6 24 xx (二)限时巩固,练一练(二)限时巩固,练一练 试一试:在实数范围内因式分解: (1) 223 42y xx yx (2) 42 43xx 二、二、一元二次方程的应用一元二次方程的应用实际问题实际问题 (一)典例分析、学一学(一)典例分析、学一学 根据面积与边长之间根据面积与边长之间等量关系建立一元二元方程的数学模型并运用它解决实际问题等量关系建立一元二元方程的数学模型并运用它解决实际问题 例例 2-1 用 12 米长的一根铁丝围成长方形。
6、(1) 如果长方形的面积为 5m 2 ,那么此时长方形的长是多少?宽是多少?如果面积是 8 m 2 呢? (2)能否围成面积是 10 m 2 的长方形?为什么? (3)能围成的长方形的最大面积是多少? 例例 2-2 如图某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 25m),另三边用木栏围成, 木栏长 40m. (1)鸡场的面积能达到 180m2吗? (2)鸡场的面积能达到 200m2吗? (3)鸡场的面积能达到 250m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由. (4)这道题目是依据什么作为相等关系来列方程的? “墙长 18m”这个条件在题目中有怎样的作用? 例例 2-3
7、某林场计划修一条长 750m,断面为等腰梯形的渠道,断面面积为 1.6m2,上口宽比渠深多 2m,渠底比渠深多 0.4m (1)渠道的上口宽与渠底宽各是多少? (2)如果计划每天挖土 48m3,需要多少天才能把这条渠道挖完? 增长率与降低率问题、利滚利问题增长率与降低率问题、利滚利问题 解决增长率与降低率问题的公式bxa n 1,其中a是原有量,x增长(或降低)率,n为增长 (或降低)的次数,b为增长(或降低)后的量。 利滚利问题: 年利息本金 年利率年利率为%a; 存一年的本息和:本金%1a; 存两年的本息和:本金2%1a; 存三年的本息和:本金3%1a; 存 n 年的本息和:本金 n 年利
8、率1, 即本金na%1。 例例 2-4 某新华书店一月份发行图书 32 万册, 三月份发行图书 50 万册.已知二、 三月份平均每月增长 率相同,求平均月增长率. 例例 2-5 西部某贫困村 2014 年的人均月收入为 1200 元,2016 年的人均收入为 1452 元,求人均收入 的年平均增长率。 例例2-6 某工厂今年利润为a万元,计划今后每年增长%m,n年后的利润为多少万元? 例例 2-7 截止到 2000 年 12 月 31 日,我国的上网计算机总数为 892 万台;截止到 2002 年 12 月 31 日,我国的上网计算机总数以达 2083 万台.求 2000 年 12 月 31
9、日至 2002 年 12 月 31 日我国的上网 计算机台数的年平均增长率(精确到 0.1%). 通过路程、速度、时间之间的关系建立数学模型解决实际问题通过路程、速度、时间之间的关系建立数学模型解决实际问题 例例 2-8 某辆汽车在公路上行驶,它行驶的路程 ms和时间 st之间的关系为: 2 310tts,那 么行驶 200m 需要多长时间? (二)限时巩固、练一练(二)限时巩固、练一练 1.如果按“例例 2-2 ”条件不变,木栏长度增加到 48 米,鸡场中间用木栏隔开(如图) ,那么鸡场 的面积能达到 180m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由. 这道题的相等关系与前四个小
10、问有何异同?谈谈你的看法. 2.某新华书店计划第一季度共发行图书 122 万册,其中一月份发行图书 32 万册,二、三月份平均 每月增长率相同,求二、三月份各应发行图书多少万册? 3.小华将勤工俭学挣得的 100 元钱按一年定期存入银行,到期后取出 50 元来购买学习用品,剩下 的 50 元和应得的利息又全部按一年定期存入银行,若存款的年利率又下调到原来的一半,这样到 期后可得本息和 63 元,求第一次存款的年利率(不计利息税) 。 (尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢)课堂测评课堂测评(尚孔教研院彭高钢)(尚孔教研院彭高钢) 1. 某地 2017 年外贸收入为 m 亿元,若每年的增长率为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 著名 机构 讲义 秋季 教案 10 初二 数学 一元 二次方程 应用 学生
链接地址:https://www.77wenku.com/p-129031.html