著名机构讲义春季12-八年级培优版-梯形及中位线-学生版
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1、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 梯形及中位线 梯形及中位线 知识模块知识模块:梯形相关概念梯形相关概念 1、梯形梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形 底底:平行的两边叫做底,其中较长的是下底,较短的叫上底 腰腰:不平行的两边叫做腰 高高:梯形两底之间的距离叫做高 2、特殊梯形特殊梯形 直角梯形:直角梯形:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形 特殊梯形 等腰梯形:等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形 注意:如果同时具备直角梯形和等腰梯形的特征,那么该图形是矩形 3、等腰梯形性质定理等腰梯形性质定理 (1)等腰梯形在同一底上的两个内角相等 (2)等腰梯
2、形的两条对角线相等 (3)等腰梯形是轴对称图形; 4、等腰梯形的判定定理、等腰梯形的判定定理 (1)在同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形 (2)对角线相等的梯形是等腰梯形 【例 1】(1)在周长为 30cm 的梯形 ABCD 中,上底 CD=5cm,DEBC 交 AB 于点 E,则 ADE 的周长为_cm; (2)如图,梯形 ABCD 中,ABCD,ACB=90,且 AC 平分BAD,D=120,CD=3cm, 则梯形的周长是_cm A B C D G D C B A E A D C B 【例 2】 如图所示: 在直角梯形 ABCD 中, AB/CD, D=90, AB=BC, AGBC
3、 于点 G, 1 3 CGAB, 求 CD AB 的值. 【例 3】如图所示;在梯形 ABCD 中,AD/BC,CA 平分BCD,DE/BC,交 BC 的延长线于点 E, B=2E.求证:AB=DC. 知识模块知识模块:解决梯形问题常用解决梯形问题常用辅助线辅助线 作法 图形 平移腰,转化为三角平移腰,转化为三角 形、平行四边形形、平行四边形 E C B A D 作高,转化为直角三作高,转化为直角三 角形、矩形角形、矩形 延长两腰,转化为三延长两腰,转化为三 角形角形 平移对角线,转化为平移对角线,转化为 三角形、平行四边形三角形、平行四边形 联结顶点与腰上的中 点,构造全等三角形 【例 4】
4、如图,梯形ABCD中,/ /ABCD,90AB ,ABb,CDa,E、F分 别为AB、CD的中点,则EF的长等于( ) A 2 ba B 3 ba C 2 ba D 3 ba 【例 5】 如图所示;在等腰梯形 ABCD 中, AD/BC, AB=DC.过点 A 作 AEBC, 垂足为点 E, B=60, CAD=45,4 2AC ,求梯形 ABCD 的面积. G A B C D F E H E D C O B A N M CD A B M N C B AD Q P S O CD AB 【例 6】如图所示:在梯形 ABCD 中,AD/BC,B=30,C=60,点 M、N 分别为 BC、DA 的中
5、 点,BC=10, 7 2 MN ,求 AD 的长度. 【例 77】如图所示;在等腰梯形 ABCD 中,AD/BC,AB=DC.且 ACBD,AE 为高,等腰梯形 ABCD 的面积为 49,求高 AE 的长度. 【例 8】如图所示:在直角梯形 ABCD 中,AB/CD,M 是腰 BC 的中点,MNAD 于点 N,求证:梯 形 ABCD 的面积为MN AD. 【例 9】如图,在梯形 ABCD 中,AB/CD,ADBC,对角线 AC、BD 的交点 O,AOB60,又 S、 P、Q 分别是 DO、AO、BC 的中点 求证:SPQ 是等边三角形 【例 10】已知:如图,在直角梯形COAB中,OCAB,
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