著名机构讲义春季14-八年级培优版-四边形综合复习-教师版
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1、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 四边形综合复习 四边形综合复习 知识模块:多边形的分类知识模块:多边形的分类 1、n边形的内角和为(n2)180(n3) (1)内角和定理的应用:已知多边形的边数,求其内角和;已知多边形内角和求其边数; (2)正多边形的每个内角都相等,都等于 (2)180n n ; 2、多边形的外角和为 360n边形的外角和恒等于 360,它与边数的多少无关. 知识模块:平行四边形知识模块:平行四边形 1、定义:、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2、性质:、性质: (1) 边的性质:平行四边形两组对边平行且相等; (2) 角的
2、性质:平行四边形邻角互补,对角相等; (3) 对角线性质:平行四边形的对角线互相平分; (4) 平行四边形是中心对称图形,对角线的交点为对称中心. 3、判定:、判定: (1).两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2).两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (3).一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; (4).两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (5).对角线互相平分的四边形是平行四边形. 4、平行线的性质、平行线的性质 (1)平行线间的距离都相等 (2)等底等高的平行四边形面积相等 知识模块:特殊的平行四边形知识模块:特殊的平行四边形 矩形、菱形、正方形的定义矩形、菱形、正方形
3、的定义 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 有一组邻边相等并且有一个内角是直角的平行四边形 叫做正方形. 矩形的性质:矩形的性质:1.矩形具有平行四边形的所有性质; 2.矩形的对角线相等; 3.矩形的四个角都是直角; 4.矩形是轴对称图形,它有两条对称轴. 矩形的判定:矩形的判定:1. 有三个角是直角的四边形是矩形. 2. 对角线相等的平行四边形是矩形. 3. 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 菱形的性质:菱形的性质:1.菱形的四条边都相等; 2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; 3.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.
4、菱形的判定:菱形的判定:1. 四条边相等的四边形是菱形. 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 3. 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 正方形的性质:正方形的性质:1.正方形四个角都是直角,四条边都相等. 2.正方形的两条对角线相等并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 3.正方形是轴对称图形,有 4 条对称轴;又是中心对称图形,两条对角线的交点是对称 中心. 正方形的判定:正方形的判定:1.有一组邻边相等的矩形是正方形. 2.有一个内角是直角的菱形是正方形. 知识模块:梯形知识模块:梯形 1、定义:、定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫梯形;有一个角是直 角的梯形叫直
5、角梯形;有两条腰相等的梯形叫做等腰梯形. 2、等腰梯形性质:、等腰梯形性质: (1)两底平行,两腰相等; (2)同一底边上的两个角相等; (3)两条对角线相等; (4)轴对称图形(底的中垂线就是它的对称轴) 3、面积:、面积: 4、等腰梯形判定:、等腰梯形判定: (1)两腰相等的梯形是等腰梯形; (2)同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形; 2 高(上底下底) 梯形 S (3)对角线相等的梯形是等腰梯形 5、解决梯形问题的常用方法、解决梯形问题的常用方法(如下图所示) : (1) “作高” :使两腰在两个直角三角形中 (2) “移对角线” :使两条对角线在同一个三角形中 (3) “延长两腰”
6、 :构造具有公共角的两个三角形 (4)“等积变形” : 连接梯形上底一端点和另一腰中点, 并延长交下底的延长线于一点, 构成三角形 并 且这个三角形面积与原来的梯形面积相等. 综上,解决梯形问题的基本思路: 梯形问题三角形或平行四边形问题, 这种思路常通过 平移或旋转来实现 6、三角形、梯形的中位线、三角形、梯形的中位线 (1)联结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. (2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. (3)联结梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线. (4)梯形的中位线定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半. 【例 1】若凸 n 边形
7、的 n 个内角与某一个外角之和为 1350,求 n 的值. 【答案】9 【例2】如图3,在ABC中,点D是BC边的中点,点E是AD的中点,过A点作AF/BC,且交CE的延长 线于点F,联结BF (1)求证:四边形AFBD是平行四边形; (2)当AB=AC时,求证:四边形AFBD是矩形 【答案】 (1)AF/BC,FCDAFC AE=DE,DECAEF 分割、拼接 转化 图 3 F E D C A B AEFDEC AF=DC BD=DC, AF=BD四边形AFBD是平行四边形 (2)AB=AC,BD=DC,ADBC即ADB90 四边形 AFBD 是平行四边形, 四边形 AFBD 是矩形 【例
8、3】已知:如图,在ABCD 中,E 为边 CD 的中点,联结 AE 并延长,交边 BC 的延长线于点 F (1)求证:四边形 ACFD 是平行四边形; (2)如果B +AFB = 90 ,求证:四边形 ACFD 是菱形 【答案】证明: (1)在ABCD 中,AD / BF ADC =FCD E 为 CD 的中点, DE = CE 在ADE 和FCE 中, , , , AEDFEC ADEFCE DECE ADEFCE AD = FC 又 AD / FC, 四边形 ACFD 是平行四边形 (2)在ABF 中, B +AFB = 90 , BAF = 90 又 四边形 ABCD 是平行四边形, A
9、D = BC AD = FC, BC = CF 即得 AC = CF 四边形 ACDF 是平行四边形, 四边形 ACDF 是菱形 【例 4】如图,已知矩形 ABCD 中,点 E 是 CD 边上的一点,连结 BE,过点 A 作 AFBE垂足为点 F, 且 AF=BE,过点 F 作 MNBC,与 AB、CD 边分别交于点 M、N,求证:四边形 AMND 为正方形 【答案】证明:四边形 ABCD 是矩形, ADBC,ABCD,BAD=C=ABC=90,BC=AD, MNBC,MNAD, 又ABCD,四边形 AMND 是平行四边形, 又BAD=90,四边形 AMND 是矩形,AMN=90, A B C
10、 D E F (第25题图) AFBE,AFB=90, AFB+ABF+BAF=180,ABF+BAF=90, 又ABC=ABF+EBC=90,BAF=EBC, 在AFM 和BEC 中, , AFMBEC(AAS) ,AM=BC, 又AD=BC,AM=AD, 又四边形 AMND 是矩形,四边形 AMND 是正方形 【例 5】已知:如图,在正方形 ABCD 中,点 E 在边 BC 上,点 F 在边 CD 的延长线上,且 BE = DF (1)求AEF 的度数; (2)如果AEB = 75 ,AB = 2,求FEC 的面积 【答案】解: (1)由正方形 ABCD,得 AB = AD, B =ADF
11、 =BAD = 90 (1 分) 在ABE 和ADF 中, AB = AD,B =ADF = 90 ,BE = DF, ABEADF BAE =FAD,AE = AF A B C D E F (第23题图) BAD =BAE +EAD =FAD +EAD = 90 即得 EAF = 90 又 AE = AF, AEF =AFE = 45 (2) AEB = 75 ,AEF = 45 , BEF = 120 即得 FEC = 60 由正方形 ABCD,得 C = 90 EFC = 30 EF = 2EC 设 EC = x则 EF = 2x,2BEDFx,4CFx 在 RtCEF 中,由勾股定理,
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