北京四中七年级上册数学勾股定理全章复习与巩固(基础)知识讲解
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1、第 1 页 共 7 页 勾股定理勾股定理全章复习与巩固全章复习与巩固(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1.了解勾股定理的历史,掌握勾股定理的证明方法; 2.理解并掌握勾股定理及逆定理的内容; 3.能应用勾股定理及逆定理解决有关的实际问题. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要要点一、点一、勾股定理勾股定理 1.1.勾股定理:勾股定理: 直角三角形两直角边ab、的平方和等于斜边c的平方.(即: 222 abc) 2.2.勾股定理的应用勾股定理的应用 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系, 是直角三角形的重要性质之一, 其主要 应用是: (1)已知直角三角形的两边,求
2、第三边; (2)利用勾股定理可以证明有关线段平方关系的问题; (3)解决与勾股定理有关的面积计算; (4)勾股定理在实际生活中的应用 要要点二、勾股定理的逆定理点二、勾股定理的逆定理 1 1. .勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长abc、 、,满足 222 abc,那么这个三角形是直角三角形. 要点诠释:要点诠释: 应用勾股定理的逆定理判定一个三角形是不是直角三角形的基本步骤: (1)首先确定最大边,不妨设最大边长为c; (2)验证: 22 ab与 2 c是否具有相等关系: 若 222 abc,则ABC 是以C 为 90的直角三角形; 若 222 abc时,ABC 是锐角三角
3、形; 若 222 abc时,ABC 是钝角三角形 第 2 页 共 7 页 2 2. .勾股数勾股数 满足不定方程 222 xyz的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数) , 显然,以xyz、 、为三边长的三角形一定是直角三角形. 要点诠释:要点诠释: 常见的勾股数:3、4、5; 5、12、13;8、15、17;7、24、25;9、40、41. 如果(abc、 、)是勾股数,当 t 为正整数时,以atbtct、 、为三角形的三边长,此三 角形必为直角三角形. 观察上面的、四组勾股数,它们具有以下特征: 1.较小的直角边为连续奇数; 2.较长的直角边与对应斜边相差 1. 3.假设三个数
4、分别为abc、 、,且abc,那么存在 2 abc成立.(例如中存 在 2 72425、 2 94041 等) 要要点三、勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系点三、勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系 区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理; 联系: 勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反, 两者互为逆定理, 都与直角三角形有关. 【典型例题】【典型例题】 类型一、类型一、勾股定理及逆定理的简单应用勾股定理及逆定理的简单应用 1、已知直角三角形的两边长分别为 6 和 8,求第三边的平方长 【答案【答案与解析与解析】 解:设第三边为x 当x为斜边时,由勾股定理得 222 68
5、100x 当x为直角边时,由勾股定理,得 222 68x 2 28x 所以这个三角形的第三边的平方为 100 或 28 【总结升华总结升华】题中未说明第三边是直角边还是斜边,应分类讨论,本题容易误认为所求的第 三边为斜边 举一反三:举一反三: 【变式】在ABC 中,AB15,AC13,高 AD12求ABC 的周长 【答案【答案】 解:在 RtABD 和 RtACD 中, 由勾股定理,得 22222 151281BDABAD 9BD 同理 22222 131225CDACAD 5CD 当ACB90时,BCBDCD954 ABC 的周长为:ABBCCA1541332 当ACB90时,BCBDCD9
6、514 第 3 页 共 7 页 ABC 的周长为:ABBCCA15141342 综上所述:ABC 的周长为 32 或 42 2、如图所示,ABC 中,ACB90,ACCB,M 为 AB 上一点 求证: 222 2AMBMCM 【思路点拨】【思路点拨】欲证的等式中出现了 AM2、BM2、CM2,自然想到了用勾股定理证明,因此需 要作 CDAB 【答案【答案与解析与解析】 证明:过点 C 作 CDAB 于 D ACBC,CDAB, ADBD ACB90, CDADDB 22 22 AMBMADDMADDM 2222 22ADAD DMDMADAD DMDM 22 2()ADDM 22 2()CDD
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