北京四中七年级上册数学勾股定理的逆定理 (提高)知识讲解
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1、第 1 页 共 5 页 勾股定理勾股定理的的逆定理(逆定理(提高提高) 【学习目标】【学习目标】 1. 理解勾股定理的逆定理,并能与勾股定理相区别; 2. 能运用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形; 3. 理解勾股数的含义; 4. 通过探索直角三角形的判定条件的过程,培养动手操作能力和逻辑推理能力. 【要点梳理】【要点梳理】 要要点一、勾股定理的逆定理点一、勾股定理的逆定理 如果三角形的三条边长abc, ,满足 222 abc,那么这个三角形是直角三角形. 要点诠释:要点诠释: (1)勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形. (2)勾股定理的逆定理是把“数”转为“
2、形” ,是通过计算来判定一个三角 形是否为直角三角形. 要要点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形 (1) 首先确定最大边(如c). (2) 验证 2 c与 22 ab是否具有相等关系.若 222 cab,则ABC 是C90的 直角三角形;若 222 cab,则ABC 不是直角三角形. 要点诠释:要点诠释:当 222 abc时,此三角形为钝角三角形;当 222 abc时,此三角形 为锐角三角形,其中c为三角形的最大边. 要要点点三三、勾股数、勾股数 满足不定方程 222 xyz的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数) , 显然,以xyz、
3、、为三边长的三角形一定是直角三角形. 熟悉下列勾股数,对解题会很有帮助: 3、4、5; 5、12、13;8、15、17;7、24、25;9、40、41 如果abc、 、是勾股数,当t为正整数时,以atbtct、 、为三角形的三边长,此三角形 必为直角三角形. 要点诠释:要点诠释: (1) 22 1 21nnn, ,(1,nn是自然数)是直角三角形的三条边长; (2) 22 22 , 21, 221nnnnn(n是自然数)是直角三角形的三条边 长; (3) 2222 ,2mnmnmn (,mn mn、是自然数)是直角三角形的三 条边长; 【典型例题】【典型例题】 类型类型一一、勾股定理勾股定理的
4、的逆定理逆定理 1、已知:在 ABC 中,CDAB 于 D,且 CD2=ADBD求证: ABC 总是直角三 角形 第 2 页 共 5 页 【思路点拨思路点拨】通过已知条件,建立起 ABC 三边的关系式,根据勾股定理逆定理解答. 【答案与解析】【答案与解析】 证明:CDAB ADC=BDC AC2=AD2+CD2,BC2=CD2+BD2 AC2+BC2=AD2+2CD2+BD2 又CD2=ADBD AC2+BC2=AD2+2ADBD+BD2 =(AD+BD)2 =AB2 ACB=90 ABC 总是直角三角形 【总结升华总结升华】判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆
5、 定理加以判断即可 2、如图,点 D 是 ABC 内一点,把 ABD 绕点 B 顺时针方向旋转 60得到 CBE, 若 AD=4,BD=3,CD=5 (1)判断 DEC 的形状,并说明理由; (2)求ADB 的度数 【思路点拨思路点拨】把 ABD 绕点 B 顺时针方向旋转 60,注意旋转只是三角形的位置变了,三 角形的边长和角度并没有变,并且旋转的角度 60,因此出现等边 BDE,从而才能更有 利的判断三角形的形状和求ADB 的度数 【答案与解析】【答案与解析】 解: (1)根据图形的旋转不变性, AD=EC,BD=BE, 又DBE=ABC=60, ABC 和 DBE 均为等边三角形, 于是
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