北京四中七年级上册数学.一次函数的应用(提高)知识讲解
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1、第 1 页 共 6 页 一次函数的应用(基础)一次函数的应用(基础) 【学习目标】【学习目标】 1. 能从实际问题的图象中获取所需信息; 2. 能够将实际问题转化为一次函数的问题并准确的列出一次函数的解析式; 3. 能利用一次函数的图象及其性质解决简单的实际问题; 4. 提高解决实际问题的能力认识数学在现实生活中的意义,发展运用数学知识解决实际 问题的能力 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、要点一、数学建模的一般思路数学建模的一般思路 数学建模的关键是将实际问题数学化,从而得到解决问题的最佳方案、最佳策略.在建 模的过程中, 为了既合乎实际问题又能求解, 这就要求在诸多因素中抓住主要因素进行抽
2、象 化简,而这一过程恰是我们的分析、抽象、综合、表达能力的体现.函数建模最困难的环节 是将实际情景通过数学转化为什么样的函数模型. 要点二、要点二、正确认识实际问题的应用正确认识实际问题的应用 在实际生活问题中,如何应用函数知识解题,关键是建立函数模型,即列出符合题意的 函数解析式,然后根据函数的性质综合方程(组) 、不等式(组)及图象求解. 要点诠释:要点诠释:要注意结合实际,确定自变量的取值范围,这是应用中的难点,也是中考的 热门考点. 要点三、要点三、选择最简方案问题选择最简方案问题 分析问题的实际背景中包含的变量及对应关系, 结合一次函数的解析式及图象, 通过比 较函数值的大小等, 寻
3、求解决问题的最佳方案, 体会函数作为一种数学模型在分析解决实际 问题中的重要作用. 【典型例题】【典型例题】 类型一、类型一、简单的简单的实际问题实际问题 1、在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图 象(全程)如图所示.下列说法正确的有( ) : 起跑后 1 小时内,甲在乙的前面; 第 1 小时两人都跑了 10 千米; 甲比乙先到达终点; 两人都跑了 20 千米. A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】【答案】C; 第 2 页 共 6 页 【解析】【解析】正确.在起跑 1 小时以内,甲的图象始终在乙的图象的上方,故甲在乙的前 面;第一
4、小时,两人所跑的路程均为 10 千米;乙比甲先到达终点;乙的速度是 10 千米/时,2 小时跑了 20 千米,甲也跑了同样的路程. 【总结升华总结升华】 本题考查了识别函数图象的能力, 是一道较为简单的题, 观察图象提供的信息, 再分析这四个结论 举一反三:举一反三: 【变式】如图 OB、AB 分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象,图中s和t分别表示运 动路程和时间,已知甲的速度比乙快,下列说法:甲让乙先跑 12 米;甲的速 度比乙快 1.5 米/秒;8 秒钟内,乙在甲前面;8 秒钟后,甲超过了乙,其中正 确的说法是( ) A B C D 【答案】【答案】B; 提示:由图形,t0 时,甲在
5、乙前边 12 米,即甲让乙先跑 12 米,故正确; 当t8 秒时,甲追上了乙,所以甲的速度比乙快 1281.5 米/秒,故正确; 8 秒钟内,AB 在 OB 的上面,即可知乙在甲前面,故正确;8 秒钟后,AB 在 OB 的下面,即可知甲超过了乙,故正确 故选择 B 类型二、方案选择问题类型二、方案选择问题 2、某办公用品销售商店推出两种优惠方案:购一个书包,赠送一支水性笔;购书 包和水性笔一律按 9 折优惠,书包每个定价 20 元,水性笔每支定价 5 元,小丽和同学 需买 4 个书包,水性笔若干(不少于 4 支) (1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间和函数关系
6、 式; (2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜; (3)小丽和同学需买这种书包 4 个和水性笔 12 支,请你设计怎样购买最经济 【答案与解析】【答案与解析】 解:(1)根据题意可得: 方案购买费用 1 y与购买水性笔支数x之间的函数关系式: 1 y4205(x4)5x60(x4); 方案购买费用 2 y与购买水性笔支数x之间的函数关系式; 2 y4200.950.9x4.5x72(x4) 第 3 页 共 6 页 (2)在同一坐标系内分别画出 1 y与 2 y的图象,如图所示,由图象可知: x24 时,两个函数的函数值相等; x24 时,对同一个x, 1 y上的点都在 2
7、 y上的点的上边即 1 y 2 y; 4x24 时,对同一个x, 2 y上的点都在 1 y上的点的上边即 1 y 2 y 可得优惠方案:当购买 24 支水性笔时,方案与方案同样优惠;当购买水性笔不少 于 4 支但没超过 24 支时,方案收费少,选方案;当购买水性笔超过 24 支时,方案收 费少,选方案. (3)小丽购买 4 个书包,12 支水性笔时,1224,应在方案中,费用y51260 120(元) 但题中有一个条件不可忽视,方案购买 4 个书包赠 4 个水性笔,而方案中一律 9 折, 这让人不得不想到还可这样购买 两种优惠全用, 在方案中买 4 个书包这样得 4 支笔, 总共买 12 支笔
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