北京四中九年级下册数学圆》全章复习与巩固—巩固练习(提高)
《北京四中九年级下册数学圆》全章复习与巩固—巩固练习(提高)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京四中九年级下册数学圆》全章复习与巩固—巩固练习(提高)(9页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第 1 页 共 9 页 圆全章复习与巩固圆全章复习与巩固巩固练习巩固练习(提高)(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1 1如图所示,AB、AC 为O 的切线,B 和 C 是切点,延长 OB 到 D,使 BDOB,连接 AD如果DAC78, 那么ADO 等于( ) A70 B64 C62 D51 2 2在半径为 27m 的圆形广场中心点 O 的上空安装了一个照明光源 S,S 射向地面的光束呈圆锥形,其轴截 面 SAB 的顶角为 120(如图所示),则光源离地面的垂直高度 SO 为( ) A54m B6 3m C9 3m D18 3m 第 1 题图 第 2 题图 第 3 题图 第
2、 4 题图 3 3设计一个商标图案,如图所示,在矩形 ABCD 中,AB=2BC,且 AB=8cm,以 A 为圆心、AD 的长为半径作 半圆,则商标图案(阴影部分)的面积等于( ). A.(4+8)cm 2 B.(4+16)cm2 C.(3+8)cm2 D.(3+16)cm2 4 4如图,的半径为 5,弦的长为 8,点在线段(包括端点)上移动,则的取值范 围是( ). A. B. C. D. 5.5. “圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作九章算术中的问题: “今有圆材,埋在壁中,不知大小, 以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表示为:如图所示,CD 为O 的直径, 弦 ABC
3、D 于 E,CE=1 寸,AB=10 寸,则直径 CD 的长为( ) A12.5 寸 B13 寸 C25 寸 D26 寸 第 5 题图 第 6 题图 第 8 题图 6 6在平面直角坐标系中如图所示,两个圆的圆心坐标分别是(3,0)和(0,-4),半径分别是和,则这 两个圆的公切线(和两圆都相切的直线)有( ) A.1 条 B.2 条 C.3 条 D.4 条 7一条弦的两个端点把圆周分成 4:5 两部分,则该弦所对的圆周角为( ) A80 B100 C80或 100 D160或 200 8如图所示,AB、AC 与O 分别相切于 B、C 两点,A50,点 P 是圆上异于 B、C 的一动点,则BPC
4、 第 2 页 共 9 页 的度数是( ) A65 B115 C65或 115 D130或 50 二、填空题二、填空题 9如下左图,是的内接三角形,点 P 在上移动(点 P 不与点 A、C 重合),则 的变化范围是_ _. 第 9 题图 第 10 题图 10如图所示,EB、EC是O是两条切线,B、C是切点,A、D是O上两点,如果E=46,DCF=32, 那么A的度数是_. 11已知O1与O2的半径 1 r 、 2 r 分别是方程 2 680xx 的两实根,若O1与O2的圆心距d=5则 O1与O2的位置关系是 _ _ . 12已知圆的直径为 13 cm,圆心到直线 的距离为 6cm,那么直线 和这
5、个圆的公共点的个数是_. 13.两个圆内切,其中一个圆的半径为 5,两圆的圆心距为 2,则另一个圆的半径是_ _. 14.已知正方形 ABCD 外接圆的直径为2a,截去四个角成一正八边形,则这个正八边形 EFGHIJLK 的边长 为_ _,面积为_ _ 15如图(1)(2)(m)是边长均大于 2 的三角形、四边形、凸 n 边形,分别以它们的各顶点为圆心, 以 l 为半径画弧与两邻边相交,得到 3 条弧,4 条弧, (1)图(1)中 3 条弧的弧长的和为_ _,图(2)中 4 条弧的弧长的和为_ _; (2)求图(m)中 n 条弧的弧长的和为_ _(用 n 表示) 16如图所示,蒙古包可以近似地
6、看做由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建 20 个底面积为 9m 2,高 为 3.5m,外围高 4 m 的蒙古包,至少要_ _m 2的毛毡 三、解答题三、解答题 第 3 页 共 9 页 17. 如图,O 是ABC 的外接圆,FH 是O 的切线,切点为 F,FHBC,连结 AF 交 BC 于 E,ABC 的平 分线 BD 交 AF 于 D,连结 BF (1)证明:AF 平分BAC; (2)证明:BFFD. 18.已知射线 OF 交O 于 B,半径 OAOB,P 是射线 OF 上的一个动点(不与 O、B 重合),直线 AP 交O 于 D,过 D 作O 的切线交射线 OF 于 E. (1)如图所示是点
7、 P 在圆内移动时符合已知条件的图形,请你在图中画出点 P 在圆外移动时符合已 知条件的图形. (2)观察图形,点 P 在移动过程中,DPE 的边、角或形状存在某些规律,请你通过观察、测量、 比较写出一条与DPE 的边、角或形状有关的规律. (3)点 P 在移动过程中,设DEP 的度数为 x,OAP 的度数为 y,求 y 与 x 的函数关系式,并写出 自变量 x 的取值范围. 19如图,相交两圆的公共弦长为 120cm,它分别是一圆内接正六边形的边和另一圆内接正方形的边. 求两圆相交弧间阴影部分的面积. 20.20. 问题背景:课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题: 如图(1),在
8、正ABC 中,M、N 分别是 AC、AB 上的点,BM 与 CN 相交于点 O,若BON60, 第 4 页 共 9 页 则 BMCN; 如图(2),在正方形 ABCD 中,M、N 分别是 CD、AD 上的点,BM 与 CN 相交于点 O,若BON90, 则 BMCN 然后运用类似的思想提出了如下命题: 如图(3), 在正五边形 ABCDE 中, M、 N 分别是 CD、 DE 上的点, BM 与 CN 相交于点 O, 若BON108, 则 BMCN 任务要求: (1)请你从三个命题中选择一个进行证明; (2)请你继续完成下面的探索; 在正 n(n3)边形 ABCDEF中,M、N 分别是 CD、
9、DE 上的点,BM 与 CN 相交于点 O,试问当BON 等 于多少度时,结论 BMCN 成立(不要求证明); 如图(4),在正五边形 ABCDE 中,M、N 分别是 DE、AE 上的点,BM 与 CN 相交于点 O,BON108 时,试问结论 BMCN 是否成立若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由 【答案与解析答案与解析】 一、选择题一、选择题 1 【答案】B; 【解析】由 AB 为O 的切线,则 ABOD又 BDOB,则 AB 垂直平分 OD,AOAD,DABBAO 由 AB、AC 为O 的切线,则CAOBAODAB所以,DABDAC26 ADO90-2664 本题涉及切线性质定理、切
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京 九年级 下册 数学 复习 巩固 练习 提高
链接地址:https://www.77wenku.com/p-129693.html