1.2 分离特定的微生物并测定其数量 同步训练(含答案)
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1、分离特定的微生物并测定其数量分离特定的微生物并测定其数量 基础过关基础过关 1分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( ) 加尿素 不加尿素 加琼脂 不加琼脂 加葡萄糖 不加葡萄糖 加硝酸盐 不加硝酸盐 A B C D 答案 C 解析 土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶,将尿素分解生成氨,从而为其生长提供氮源。 培养基中只加尿素一种氮源,分解尿素的细菌能生长,其他微生物不能生长;分离微生物要 用固体培养基;土壤中分解尿素的细菌属于异养微生物,需要加葡萄糖作为碳源。 2用来判断选择培养基是否起到了选择作用,需要设置的对照是( ) A未接种的选择培养基 B未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 C接种了的牛
2、肉膏蛋白胨培养基 D接种了的选择培养基 答案 C 解析 将菌液稀释相同的倍数,分别接种于选择培养基和牛肉膏蛋白胨培养基,在牛肉膏蛋 白胨培养基上生长的菌落数目应明显多于选择培养基上的菌落数目,因此,需设置牛肉膏蛋 白胨培养基作为对照。对照遵循的是单一变量原则,所以与选择培养基一样接种、培养。 3尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制选择培养基时( ) A葡萄糖在培养基中越多越好 B尿素分解菌有固氮能力,故培养基中只需无机氮 C尿素在培养基中越少越好 D尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为化合态氮 答案 D 解析 尿素既可以作为尿素分解菌的氮源,也可以作为其碳源,葡萄糖在培养基中并不是越 多越好
3、,A 项错误;尿素分解菌没有固氮能力,故培养基中需要添加尿素作为氮源,B 项错 误;添加尿素作为唯一氮源,使其他微生物不能很好地生活在该培养基上,从而将尿素分解 菌筛选出来,尿素在培养基中不是越少越好,过少就失去选择作用,过多又会使细胞失水死 亡,C 项错误;尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为化合态氮,D 项正确。 4在做分离分解尿素的细菌实验时,A 同学从对应 106培养基上筛选出大约 150 个菌落,而 其他同学只选择出大约 50 个菌落。A 同学的结果的产生原因不可能有( ) A由于土样不同 B由于培养基污染 C由于操作失误 D没有设置对照 答案 D 解析 实验结论是否正确和是否设
4、置对照有直接关系,但实验结果和是否设置对照无关。 5某混合样品中微生物 R 的含量极少,要得到大量的 R,比较理想的方法是采用( ) A天然培养基 B涂布平板法 C利用适合 R 生长但同时抑制或阻止其他种类的微生物生长的选择培养基 D用显微镜直接观察、寻找,再培养 答案 C 解析 在微生物的培养过程中可以通过利用适合该微生物生长繁殖而抑制其他微生物生长繁 殖的培养基,使微生物 R 能在该培养基上成为优势菌种而大量繁殖。 6 下表是关于对四种生物能源、 碳源、 氮源、 新陈代谢类型的描述, 其中正确的一组是( ) 硝化细菌 乳酸菌 根瘤菌 衣藻 能源 利用化学能 分解乳酸 固定 N2 利用光能
5、碳源 CO2 糖类 糖类 CO2 氮源 NH3 N2 N2 NO 3 代谢 类型 自养需氧型 异养厌氧型 异养需氧型 自养需氧型 A.硝化细菌与乳酸菌 B乳酸菌与根瘤菌 C根瘤菌与衣藻 D硝化细菌与衣藻 答案 D 解析 乳酸菌不能直接利用 N2,且能量来源为糖类;根瘤菌进行生命活动所需要的能量来自 于糖类等有机物氧化分解。 能力提升能力提升 7下列对菌落的表述不正确的是( ) A肉眼可见的菌落一般均是由许多种细菌大量繁殖形成的 B霉菌等在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落 C噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解,从而使菌落变得透明 D细菌、放线菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同 答案 A 解
6、析 由于细菌间存在着竞争关系,故不同种类的细菌不可能生长在一起形成肉眼可见的菌 落;不同种类的微生物所形成的菌落具有一定的特征,可以作为菌种鉴定的重要依据;噬菌 体能在细菌体内增殖,从而使细菌裂解死亡。 8下列关于微生物分离和培养的有关叙述中,错误的是( ) A微生物培养前,需对培养基进行消毒 B测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法 C分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度 D分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源 答案 A 解析 对培养基要进行灭菌,而不是消毒。 9菌落的特征包括( ) 菌落的形态 菌落的结构 菌落的大小 菌落的颜色 菌落的隆起程度 菌落 的数量 A B
7、 C D 答案 A 解析 菌落是由许多细菌聚集在一起构成的,没有一定的结构,菌落的数量也与菌种无关。 10 某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中的细菌数量, 并从中筛选出能分解石油的细菌。 下列操作正确的是( ) A用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养 B采用平板划线法对细菌进行计数 C采用涂布平板法分离菌种 D接种后须放在光照培养箱中培养 答案 C 解析 牛肉膏蛋白胨培养基为天然培养基,成分不明确,欲筛选出能分解石油的细菌,应用 以石油为唯一碳源的培养基进行培养,A 项错误;平板划线法能对细菌分离、纯化,但不能 对细菌进行计数,B 项错误;涂布平板法可以分离菌种还可以进行计数,C 项正确;接种后 须
8、放在恒温培养箱中培养,光照不是必要条件,D 项错误。 11下表为土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题使用的培养基,分析培养基配方,回答 下面的问题: KH2PO4 1.4 g Na2HPO4 2.1 g MgSO4 7H2O 0.2 g 葡萄糖 10.0 g 尿素 1.0 g 琼脂 15.0 g 用蒸馏水定容到 1 000 mL (1)在该培养基的配方中,为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是 。 (2)按物理性质划分该培养基属于 培养基,理由是培养基中含有 ; 该类培养基常用于微生物的 等。 (3)由于 ,所以该培养基只能用 于能够合成 的微生物的培养。用此培养基培养土壤浸出液能够从土壤中筛
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