北京四中数学中考冲刺:观察、归纳型问题--巩固练习(提高)
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1、第 1 页 共 10 页 中考中考冲刺冲刺:观察、归纳型问题观察、归纳型问题巩固练习巩固练习(提高提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1一质点 P 从距原点 1 个单位的 M 点处向原点方向跳动,第一次跳动到 OM 的中点 M3处,第二次从 M3 跳到 OM3的中点 M2处,第三次从点 M2跳到 OM2的中点 M1处,如此不断跳动下去,则第 n 次跳动后,该质 点到原点 O 的距离为( ) A B C . D 2. 在平面坐标系中,正方形 ABCD 的位置如图所示,点 A 的坐标为(1,0) ,点 D 的坐标为(0,2) ,延 长 CB 交 x 轴于点 A1,作正方形 A1B1
2、C1C,延长 C1B1交 x 轴于点 A2,作正方形 A2B2C2C1,按这样的规律进 行下去,第 2012 个正方形的面积为( ) A B C D 3. 边长为 a 的等边三角形,记为第 1 个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边 形,记为第 1 个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为 第 2 个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第 2 个正六边形(如 图) ,按此方式依次操作,则第 6 个正六边形的边长为( ) A B C D 第 2 页 共 10 页 二、填空题二、填空题 4如图,线段 AC=n+1(
3、其中 n 为正整数) ,点 B 在线段 AC 上,在线段 AC 同侧作正方形 ABMN 及正方形 BCEF,连接 AM、ME、EA 得到AME当 AB=1 时,AME 的面积记为 S1;当 AB=2 时,AME 的面积记为 S2; 当 AB=3 时, AME 的面积记为 S3; ; 当 AB=n 时, AME 的面积记为 Sn 当 n2 时, Sn-Sn-1= 5如图的平面直角坐标系中有一个正六边形 ABCDEF,其中 C、D 的坐标分别为(1,0)和(2,0) 若 在无滑动的情况下,将这个六边形沿着 x 轴向右滚动,则在滚动过程中,这个六边形的顶点 A、B、C、D、 E、F 中,会过点(45
4、,2)的是点 6. 如图,在平面直角坐标系中,线段 OA1=1,OA1与 x 轴的夹角为 30,线段 A1A2=1,A2A1OA1,垂足为 A1;线段 A2A3=1,A3A2A1A2,垂足为 A2;线段 A3A4=1,A4A3A2A3,垂足为 A3;按此规律,点 A2012的坐标 为 三、解答题三、解答题 7在下图中,每个正方形由边长为 1 的小正方形组成: n=1n=2n=3n=4n=5n=6 (1)观察图形,请填写下列表格: 第 3 页 共 10 页 正方形边长 1 3 5 7 n(奇数) 蓝色小正方形个数 正方形边长 2 4 6 8 n(偶数) 蓝色小正方形个数 (2)在边长为n(n1)
5、的正方形中,设蓝色小正方形的个数为 P1,白色小正方形的个数为 P2,问 是否存在偶数n,使 P2=5P1?若存在,请写出n的值;若不存在,请说明理由 8. 定义:若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形,则称这个图形是自相似图形. 探究:一般地, “任意三角形都是自相似图形” ,只要顺次连结三角形各边中点,则可将原三角形分割为 四个都与它自己相似的小三角形.我们把DEF(图乙)第一次顺次连结各边中点所进行的分割,称为 1 阶分割(如图 1) ;把 1 阶分割得出的 4 个三角形再分别顺次连结它的各边中点所进行的分割,称为 2 阶 分割 (如图 2) 依次规则操作下去.n 阶分割后得到的每一个
6、小三角形都是全等三角形 (n 为正整数) , 设此时小三角形的面积为 Sn. 若DEF 的面积为 10000,当 n 为何值时,2Sn3?(请用计算器进行探索,要求至少写出三次 的尝试估算过程) 当n1 时,请写出一个反映 Sn1,Sn,Sn1之间关系的等式(不必证明). 9. 如图,正方形表示一张纸片,根据要求需多次分割,把它分割成若干个直角三角形操作过程如下: 第一次分割,将正方形纸片分成 4 个全等的直角三角形,第二次分割将上次得到的直角三角形中一个再 分成 4 个全等的直角三角形;以后按第二次分割的作法进行下去 请你设计出两种符合题意的分割方案图; 设正方形的边长为a,请你就其中一种方
7、案通过操作和观察将第二、第三次分割后所得的最小的 直角三角形的面积 S 填入下表: 分割次数 n 1 2 3 最小直角三角形的面积 S 4 1 a 2 在条件下,请你猜想:分割所得的最小直角三角形面积 S 与分割次数 n 有什么关系?用数学表 达式表示出来 10. 据我国古代周髀算经记载,公元前 1120 年商高对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连 结得一个直角三角形,如果勾是三、股是四,那么弦就等于五.后人概括为“勾三、股四、弦五”. 观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;,发现这些勾股数的勾 都是奇数,且从 3 起就没 有间断过.计算 1 2 (91) 、 1 2 (91)
8、与 1 2 (251) 、 1 2 (251) ,并根据你发现的规律,分别写出 第 4 页 共 10 页 能表示 7,24,25 的股 和弦 的算式; 根据的规律,用n(n为奇数且 n3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾 、股 、弦 ,合情猜 想他们之间二种相等关系并对其中一种猜想加以证明; 继续观察 4,3,5;6,8,10;8,15,17;,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从 4 起 也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数且 m4)的代数式来表示他们的股 和弦 . 【答案与解析答案与解析】 一、选择题一、选择题 1.【答案】D; 【解析】由于 OM=1, 所有第一次跳动
9、到 OM 的中点 M3处时,OM3= OM= , 同理第二次从 M3点跳动到 M2处,即在离原点的( ) 2处, 同理跳动 n 次后,即跳到了离原点的处, 故选 D 2.【答案】D; 【解析】点 A 的坐标为(1,0) ,点 D 的坐标为(0,2) , OA=1,OD=2, 设正方形的面积分别为 S1,S2S2012, 根据题意,得:ADBCC1A2C2B2, BAA1=B1A1A2=B2A2x, ABA1=A1B1A2=90, BAA1B1A1A2, 在直角ADO 中,根据勾股定理,得:AD=, AB=AD=BC=, S1=5, DAO+ADO=90,DAO+BAA1=90, ADO=BAA
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