【苏教版】中职语文基础模块下册：第4课《过去的年》ppt课件（1）

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1、古时,按民间习俗，腊月二十三就算过“小年”。,二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，炸豆腐； 二十六，煮白肉； 二十七，杀公鸡； 二十八，把面发； 二十九，蒸馒头； 三十晚上熬一宿； 年初一，扭一扭。,而今,扫尘,腊月二十四， 掸尘扫房子。,贴春联，挂灯笼,贴窗花和倒贴“福”字,年画,年年守岁看春晚,爆竹,拜年,美食,元日 【宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。,过年诗词,今年过年不收礼，收礼只收短消息，构思要巧妙，创意要新颖，内容要健康，看了要发笑，回味要无穷，才能记得你！当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不

2、远。祝福您朋友：新年快乐！,过年短信,过去的年,莫言,莫言（1955年2月17日 ）， 原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士，青岛科技大学客座教授。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。2011年8月，莫言创作的长篇小说蛙获第八届茅盾文学奖。代表作红高粱檀香刑等。2012年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：

3、“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”,思考：题目“过去的年”是否可以缩减为“过年”？ 明确：“过去的年”意味着它已经过去，作者是以现在的眼光去看过去。,文章结构划分,一（1-2）说年与春节的关系以及春节的意义。 二（3-9）写“过去的年”。 三（10）在今昔对比的情境下对回忆的内容发出感慨，点明主题。,按照时间顺序，盘点文中风俗 ：,1.腊八：熬粥，放八样粮食。 2.辞灶日：下饺子，祭灶，供关公糖，贴灶马头 3.除夕：女人包饺子、男人上坟，挂家堂轴子，摆香炉、蜡烛和贡品，三更时起来穿新衣，做年夜饭，放鞭炮祭祀天地神灵，给长辈磕头，吃饺子,美食的诱惑 神秘的气氛 纯洁的童心

4、,“过去的年”的特点,（三方面举例说明）,问题探讨,1.孩子与大人对待过年是怎样不同的态度？为什么？明确：孩子盼望过年，因为那意味着又长了一岁，又向自己“生命过程中的辉煌时期进步”，但大人们不喜欢过年，因为在困难时期“过年意味着一笔开支”，而且“飞速流逝的时间对他们构成的巨大压力”，他们正向着“衰朽的残年滑落”。,问题探讨,2.作者在文章结尾为什么发出今昔对比的感慨，流露出作者怎样的情感？ 明确：过去的年意味着它已经过去，作者以现在的眼光去看过去，过去的年才有了味道，正因为有了今昔对比，才有了年的变迁，有了许多的生活感慨与人生况味。在今昔对比中，作者流露出这样的情感：过去的过年虽然穷，但是有希望，有期待，有与平时的差异，有许多的风俗习惯，因此也就有了许多的诗意，许多的故事，显出了年的不平凡和在人们生活中的意义，而这一切在现在都失落了，现在人们富了，但却少了情趣，少了诗意。,小组讨论,如今的过年习俗日趋简化，请同学们说说年味变淡是好事还是坏事？,