2020年苏教版高中生物一轮复习学案：第36讲 生态环境的保护

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1、第第 36 讲讲 生态环境的保护生态环境的保护 考纲要求 1.人口增长对环境的影响()。2.全球性的环境问题()。3.生物多样性保护的意 义和措施()。 考点一考点一 人类影响环境人类影响环境 1.人口增长 (1)人类社会的一切社会活动、社会关系、社会现象和社会问题都同人口发展过程密切相关。 (2)人口自然增长发生的前提是一定时间、一定地域内人的出生率高于死亡率。 (3)人口增长的特点 我国人口的增长特点：人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家 的行列。但是，由于人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长。 发达国家的人口增长缓慢，发展中国家人口增速较快。 (4)人口增长对生态

2、环境的影响 人均耕地减少，粮食需求增加。 自然资源被大量消耗。 环境污染加剧等。 (5)协调人口与环境的关系 继续控制人口增长。 加大保护资源和环境的力度。 监控、治理江河湖泊及海域的污染。 加强生物多样性保护和自然保护区建设。 推进生态农业。 2.全球性的环境问题 (1)生态环境问题的类型及主要成因(连线) (2)特点：全球性。 (3)影响：对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。 (1)人类的活动超出了环境的承受力，这是环境问题产生的根本原因( ) (2)人口增长过快，不但消耗大量自然资源，还加剧了对环境的污染，增加了治理的成本和难 度( ) (3)造成地面紫外线照射增强的

3、直接原因是南极冰川融化( ) (4)被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶解氧越多( ) (5)为协调人口与环境的关系，应继续控制人口增长，加大保护资源和环境力度，努力推广生 态农业( ) 梅托斯于 1970 年提出了一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”模型(如图)。根据模型 分析： (1)随着人口增长，粮食产量先增加后下降的原因是什么？ 提示 人口增长初期，劳动力增加，开垦土壤，耕地面积增加，粮食产量增加；人口继续增 加，土地资源利用过度，耕地退化，导致粮食产量下降。 (2)人口数量最终急剧下降的原因有哪些？ 提示 自然资源因世界人口激增而发生严重枯竭，环境污染严重，人口大量死

4、亡。 (3)人口膨胀最后会不会导致地球毁灭？ 提示 人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。 命题点一 人口增长对生态环境的影响分析 1.(2018 成都高三模拟)下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是( ) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系 答案 D 解析 目前人口数量还没有超出地球环境容纳量，A 错误；人不同于其他生物，生物种群消 长规律并不完全适用于人口增长情况，B 错误；科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过 快导致的资源短缺

5、问题， 但不能完全解决， C 错误； 人口过度增长造成资源短缺和环境污染， 由于资源短缺，就会盲目地开发和破坏自然环境，进而使自然灾害频繁发生，D 正确。 2.下面是反映人与环境关系的三种模式图，下列有关叙述错误的是( ) A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B.环境容纳量可随着生产的发展而变化 C.人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容纳量 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 答案 C 解析 由图可知，环境容纳量是指生态系统在平衡、协调发展的情况下所能供养的最大人口 数， 即生态系统对人口的承载能力， A 项正确； 环境容纳量与环境有关， 当环境发生变化时

6、， 其也会随之变化，B 项正确；综合三个图可知，人口数量总是低于环境容纳量，即使暂时高 于环境容纳量(图、)，最终还是会降下来，C 项错误；人类活动要以生态系统的稳态为 基础，D 项正确。 命题点二 环境问题及治理的实例分析 3.如图表示某河流随着生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含 N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中，正确的是( ) A.a 地有机物浓度低于 b 地 B.生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响 C.在 a、b 两地间，DO 值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果 D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 答案 D 解析 由图可知，a

7、地的有机物浓度较高，随着有机物的分解，到了 b 地有机物浓度较低，A 项错误；生活污水的排放会导致无机物(N、P)的浓度增加，B 项错误；在 a、b 两地间随着无 机物(N、P)的增加，植物的数量也随之逐渐增加，使得 DO 值不断增加，C 项错误；随着大 量无机物(N、P)进入湖泊，会使湖水中藻类等浮游植物大量繁殖，D 项正确。 4.如图是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。其中，甲和乙为生产者，丙 为消费者，丁为分解者。下列有关叙述错误的是( ) A.该人工湿地受到轻微污染后很快恢复原样，说明生态系统具有自我调节能力 B.若没有丙，该人工湿地易产生水华等生态危害 C.在水域中

8、增设一些搅拌装置，去污效率会更高 D.该人工生态系统的能量来源于生活污水中的有机物 答案 D 解析 人工湿地可以净化城市污水，说明生态系统具有一定的自我调节能力，A 正确；丙为 消费者，可摄食浮游植物等生物，若没有丙，该人工湿地易产生水华等生态危害，B 正确； 细菌、 真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径， 很多分解者属于异养需氧型微生物， 在水域中增设一些搅拌装置可增加污水的溶氧量，去污效率会更高，C 正确；流经该生态系 统的总能量是生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量之和，D 错误。 科学思维 水污染类型的判断技巧 (1)根据污染成因判断 若水中富含 N、P 等营养元素引起的污染，

9、则为无机污染。 若水中富含有机物引起的污染，则为有机污染。 若重金属、农药进入食物链引起的污染，则为重金属、农药污染。 (2)根据危害结果判断 水体缺氧，水生生物大量死亡，则为无机污染。 若异养生物大量繁殖，使河水变黑发臭，则为有机污染。 若较高营养级生物的体内重金属、农药浓度高，则为重金属、农药污染。 考点二考点二 生物多样性及人类可持续发展生物多样性及人类可持续发展 1.生物多样性的构成 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及由这些生物与环境构成的 生态系统。 2.生物多样性的层次 (1)遗传多样性： 在分子水平表现为 DNA 的多样性； 在细胞水平表现为染色体的多样性

10、； 在个体水平表现为表现型的多样性。 (2)物种多样性：生物多样性最直观的表现。 (3)生态系统多样性：生物多样性的宏观表现。 3.生物多样性锐减的原因 (1)人类对资源的过度开发和不合理利用，是造成生物多样性丧失的主要原因。 (2)外来物种入侵也会对生物多样性产生严重危害。 (3)环境污染等其他因素也影响生物多样性。 4.生物多样性的价值(连线) 5.保护生物多样性 (1)主要措施 保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护等。 建立精子库、种子库。 建立、建全相应的法律。 (2)实质：反对盲目地、掠夺式地开发利用，提倡“合理利用就是最好的保护”。 6.可持续发展人类的必然选择 (1)内

11、涵：追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。 (2)实现措施 保护生物多样性 保护环境和资源 建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调与 平衡 深化拓展 生物多样性的成因 (1)从分子水平上看： 基因DNA多样性 根本原因 转录 翻译 蛋白质多样性 直接原因 生物性状多样性 体现生物多样性 (2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向的自然选择 在进化过程中共同作用的结果。 (1)遗传多样性较低的种群适应环境能力强( ) (2)生物多样性的丰富程度与自然选择无关( ) (3)生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用，体现了其间接价值( ) (4)盲鱼作为进

12、化研究的材料体现了生物多样性的间接价值( ) (5)长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其 存在的价值，但不包括它属于该地区生态系统中的生产者( ) (6)外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长( ) (7)就地保护是对生物多样性最有效的保护( ) (8)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于迁地保护( ) 下图中图 1 表示生物多样性的三个不同层次，图 2 中甲、乙、丙是关于地雀的进化、发展过 程示意图，请分析回答下列问题： 注： 图 2 中地雀 A 与地雀 B 可以交配产生可育后代， 地雀 C 与地雀 A、 B 之间不能互相交配。 (1)图 1

13、 中、依次代表生物多样性的哪些层面？ 提示 反映了同一物种中的差异，应为“遗传多样性”；反映了不同物种间的差异，应 为“物种多样性”；反映了生物与无机环境间的关系，应为“生态系统多样性”。 (2)在“蒲公英麻雀蛇”这条食物链中， 蒲公英可以作为工业原料， 蛇可以作为制药原料。 以上可说明生物多样性具有什么价值？ 提示 直接价值。 (3)图2中哪些地雀间的差异能体现遗传多样性？哪些地雀间的差异能体现物种多样性？请说 明判断依据。 提示 由 A 与 B 可以交配产生可育后代推知， 二者未产生生殖隔离应属于同一物种，其差异 能体现遗传多样性； 由 C 与 A、B 间不能互相交配推知，C 与 A、B

14、间已产生生殖隔离，故 C 为新物种，则 C 与 A、B 间的差异反映的是物种多样性。 命题点一 生物多样性的层次和价值辨析 1.下列对生物多样性的理解正确的是( ) A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 C.基因突变是形成生物多样性的根本原因 D.生物多样性只是生物与生物之间在相互影响中不断进化和发展的结果 答案 C 解析 生物多样性的形成是生物与生物、生物与环境之间共同进化的结果；遗传多样性较低 的种群适应环境的能力较弱；基因突变是变异的根本来源，是形成生物多样性的根本原因。 2.(2018 银川一中模拟)下列关于生物多样性的叙述，正确的是( ) A

15、.生态系统多样性是物种多样性的保证 B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施 D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭 答案 A 解析 物种多样性依赖于生态系统多样性，A 项正确；中药材的药用功能体现了生物多样性 的直接价值，B 项错误；大量引进外来物种，很可能引起生态危机，而破坏生物多样性，C 项错误；混合树种的天然林可以吸引更多的捕食性鸟类和其他天敌物种，不易遭受病虫害毁 灭，D 项错误。 3.(2019 徐州高三模拟)下列有关生物多样性的叙述，正确的是( ) A.群落演替过程中生物多样性一般会逐渐降低 B.建立

16、动植物园是保护生物多样性最有效的措施 C.湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值 D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 答案 D 解析 生物群落在自然演替过程中的生物多样性一般会逐渐增加，A 错误；就地保护可保护 生物及其生存环境，这是对生物多样性最有效的保护，B 错误；湿地能调节气候，体现了生 物多样性的间接价值， C 错误； 生物多样性包括遗传多样性、 物种多样性、 生态系统多样性， D 正确。 命题点二 生物多样性锐减的原因及保护 4.(2018 甘肃武威二中高三期末)龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树 脂可加工成一种名贵的中药。 随着人们对龙血

17、树野生资源掠夺性采伐， 龙血树资源日趋枯竭， 被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是( ) A.龙血树对人类有直接价值 B.人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因 C.可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护 D.保护龙血树最好的方法是建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发 和利用 答案 D 解析 龙血树可以作为中药，属于生物多样性的直接价值，A 正确；人类对龙血树的掠夺性 开发是导致其濒危的主要原因，B 正确；可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护， 如建立遗传资源种子库、植物基因库等，C 正确；反对盲目地掠夺式地开发利用，坚持合理 利用是保护生物多样性

18、的关键，D 错误。 5.藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急 剧减少。为拯救濒临灭绝的藏羚羊，国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区，近 些年来，保护区藏羚羊的数量明显增多。下列相关叙述正确的是( ) A.保护区藏羚羊数量增多，丰富了藏羚羊的种群基因库 B.建立自然保护区属于迁地保护 C.两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同 D.两个保护区内物种的组成相同 答案 A 解析 基因库是指一个种群中全部个体所含有的基因总和，因此保护区藏羚羊数量增多，丰 富了藏羚羊的种群基因库，A 项正确；建立自然保护区属于就地保护，B 项错误；两个保护 区的自然环境存在

19、差异，特定的环境条件所选择的有利变异存在差异，所以两个保护区内的 藏羚羊的基因频率不完全相同，物种的组成也存在差异，C、D 项错误。 6.(2018 徐州高三第一次质检)徐州贾汪潘安湖曾是采煤塌陷地， 经过治理现已成为湿地公园。 下列叙述错误的是( ) A.在治理过程中采煤塌陷地上发生了次生演替 B.治理后形成的湿地生态系统的抵抗力稳定性增强 C.湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值 D.采煤塌陷地的成功治理是人与自然和谐发展的实例 答案 C 解析 对采煤塌陷地的治理属于次生演替，A 正确；治理后形成的湿地生态系统，物种种类 增多，生态系统营养结构更加复杂，生态系统的抵抗力稳定性增强，B

20、 正确；生态系统具有 调节气候的功能体现了生物多样性的间接价值，C 错误；采煤塌陷地的成功治理体现了人与 自然的和谐发展，D 正确。 社会责任 低碳生活中蕴藏的生态学原理 倡导生活方式 相关生态学原理 少开车，减少电器使用等 碳循环：减少二氧化碳的排放 少用一次性筷子，保护植被等 碳循环：增加二氧化碳的吸收 减少肉食比例，合理饮食等 能量流动：减少损耗，充分利用植物固定的能量 垃圾分类，生态农业等 能量的多级利用和物质循环再生 不购买受保护的动植物制品 保护生物多样性，维持生态系统的稳定 矫正易错矫正易错 强记长句强记长句 1.人口增长与其他生物种群增长规律的异同：生物种群消长的规律有适用于人

21、口增长情况的 一面，但是，人口增长还受到社会制度、文化观念等社会因素的影响。如：我国的计划生育 政策使人口增长速度大大降低，而近期全面放开二孩政策有望使人口增长速度有所提高，从 而解决人口老龄化等社会问题。 2.赤潮和水华：富营养化若表现在海洋中称为赤潮，若表现在湖泊等淡水流域称为水华。 3.辨析生物多样性的直接价值与间接价值：生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈 稳态调节功能的价值，如森林和草地对水土的保护作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面 的作用。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。 4.辨析就地保护与迁地保护：就地保护除了保护区域内的物种，还应保护相应的生态环境， 而在物种

22、生存的环境遭到破坏，不再适于物种生存后，就只能实行迁地保护。 1.植被破坏是土地荒漠化的主要原因，也是引起全球气候变化的原因之一。 2.各种污染物经河流和空气进入海洋，以及海洋运输时的石油泄漏和倾倒污染物等造成海洋 污染。 3.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；生物多样性具有直 接价值、间接价值和潜在价值。 4.生物多样性前两个价值的比较：间接价值要大于直接价值。 5.就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区和名胜风景区等，是对生 物多样性最有效的保护。 6.人类活动超出了环境的承受能力，对人类自身赖以生存的生态系统的结构与功能造成了破坏。 重温高考

23、重温高考 演练模拟演练模拟 1.(2017 江苏，9)江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设 工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是( ) A.使物种多样性程度显著提高 B.使生物群落的组成更为复杂 C.使生态系统的类型更为多样 D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值 答案 D 解析 在生态建设工程逐步实施过程中，生态环境越来越好，物种多样性增加，生物群落的 组成更加复杂，生态系统的类型也越来越多样化，A、B、C 正确；优良的生态环境改善了当 地的气候、水源等，提高了生物多样性的间接价值，D 错误。 2.(2016 江苏，20)为修复长期使

24、用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物 组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是( ) A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了遗传多样性的应用价值 答案 B 解析 加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量，提高土壤生态系统的稳定性，A 正确；该 菌剂减少了残留农药进入农作物，有利于其他生物的生存，促进了土壤中的物质循环，B 错 误；土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低

25、害虫的优势度，C 正确；农药降 解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了遗传多样性的应用价值，D 正确。 3.(2014 天津， 3)如图 a、 b 分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。 下列叙述正确的是( ) A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由 3 个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 答案 A 解析 生态系统均可通过信息传递调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，A 正确； 题图 a、 b 分别表示农村和城市生态系统的生物量金字塔， 两者的营

26、养结构不是由 3 个营养级 组成的，如在农村生态系统中，存在食物链如：农作物昆虫蜘蛛鸟猫头鹰，不只由 3 个营养级组成，B 错误；虽然城市生态系统的营养结构简单，但其也有自我调节能力，只 是自我调节能力弱，抵抗力稳定性低，C 错误；流经城市生态系统的总能量来自植物固定的 太阳能和外来人为的物质输入，D 错误。 4.(2016 海南，20)人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。如果将人工 繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目 的。对于这一结果，下列解释最合理的是( ) A.野化训练的时间太短，不足以适应森林环境 B.草本植物矮小，被野化

27、训练的动物无法隐藏身体 C.没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适 D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺食物 答案 C 解析 人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物应在森林环境中进行野化训练，在草原环境中 进行野化训练不能使其适应森林生活。 5.(2019 成都质检)六盘山横贯陕甘宁三省区， 仅宁夏境内森林覆盖率 46%， 有金钱豹、 林麝、 金雕、 红腹锦鸡等 30 多种国家珍稀动物， 因“清凉世界”“丝路古道”“回族之乡”“红色 之旅”等旅游品牌而引人注目。请回答下列问题： (1)建立该自然保护区是从生态系统多样性、物种多样性、_三个层次对生物多样 性进行保护。 (2)建立自然保护区的目的是保护生态系统的稳定性，生态系统稳定性表现在_ 两个方面。 (3)该保护区内生物多样性直接价值_(填“大于”或“小于”)其间接价值。 答案 (1)遗传多样性 (2)抵抗力稳定性和恢复力稳定性 (3)小于 解析 (1)建立该自然保护区是从生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性三个层次对生物 多样性进行保护。(2)生态系统稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。(3)生物 多样性的间接价值明显大于它的直接价值。