高考数学一轮复习学案:9.5 椭圆 第2课时 直线与椭圆(含答案)
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1、第第 2 课时课时 直线与椭圆直线与椭圆 题型一题型一 直线与椭圆的位置关系直线与椭圆的位置关系 1若直线 ykx1 与椭圆x 2 5 y2 m1 总有公共点,则 m 的取值范围是( ) Am1 Bm0 C00,即3 2b0)的右焦点为 F(3,0),过点 F 的直线交椭圆 E 于 A,B 两 点若 AB 的中点坐标为(1,1),则 E 的方程为( ) A.x 2 45 y2 361 B.x 2 36 y2 271 C.x 2 27 y2 181 D.x 2 18 y2 91 答案 D 解析 设 A(x1,y1),B(x2,y2), 所以 x21 a2 y21 b21, x22 a2 y22
2、b21 运用点差法, 所以直线 AB 的斜率为 kb 2 a2, 设直线方程为 yb 2 a2(x3), 联立直线与椭圆的方程得 (a2b2)x26b2x9b2a40, 所以 x1x2 6b2 a2b22, 又因为 a2b29,解得 b29,a218. 命题点 3 椭圆与向量等知识的综合 典例 (2017 沈阳质检)已知椭圆 C:x 2 a2 y2 b21(ab0),e 1 2,其中 F 是椭圆的右焦点,焦距 为 2,直线 l 与椭圆 C 交于点 A,B,线段 AB 的中点横坐标为1 4,且AF FB(其中 1) (1)求椭圆 C 的标准方程; (2)求实数 的值 解 (1)由椭圆的焦距为 2
3、,知 c1,又 e1 2,a2, 故 b2a2c23, 椭圆 C 的标准方程为x 2 4 y2 31. (2)由AF FB,可知 A,B,F 三点共线,设点 A(x 1,y1),点 B(x2,y2) 若直线 ABx 轴,则 x1x21,不符合题意; 当 AB 所在直线 l 的斜率 k 存在时, 设 l 的方程为 yk(x1) 由 ykx1, x2 4 y2 31, 消去 y 得 (34k2)x28k2x4k2120. 的判别式 64k44(4k23)(4k212) 144(k21)0. x1x2 8k2 4k23, x1x24k 212 4k23 , x1x2 8k2 4k232 1 4 1
4、2,k 21 4. 将 k21 4代入方程,得 4x 22x110, 解得 x1 3 5 4 . 又AF (1x 1,y1),FB (x 21,y2),AF FB, 即 1x1(x21),1x1 x21,又 1, 3 5 2 . 思维升华 (1)解决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方 程联立,应用根与系数的关系,解决相关问题涉及弦中点的问题时用“点差法”解决,往 往会更简单 (2)设直线与椭圆的交点坐标为 A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB| 1k2x1x224x1x2 11 k2 y1y224y1y2(k 为直线斜率) (3)利用公式计算直线被椭圆截得
5、的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式 跟踪训练 (2018 长春调研)已知椭圆x 2 a2 y2 b21(ab0)的一个顶点为 B(0,4),离心率 e 5 5 , 直线 l 交椭圆于 M,N 两点 (1)若直线 l 的方程为 yx4,求弦 MN 的长; (2)如果BMN 的重心恰好为椭圆的右焦点 F,求直线 l 方程的一般式 解 (1)由已知得 b4,且c a 5 5 , 即c 2 a2 1 5, a2b2 a2 1 5, 解得 a220,椭圆方程为x 2 20 y2 161. 将 4x25y280 与 yx4 联立, 消去 y 得 9x240x0,x10,x240 9 , 所求
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