第3课 杜甫诗五首 学案（含答案）

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1、第第 3 课课 杜甫诗五首杜甫诗五首 学习目标 1.了解杜甫的生平及其思想。2.认识其诗抒写个人情怀，紧密结合时事，思 想浑厚，意境开阔的特点，即“诗史”的特点。3.初步体会诗人沉郁顿挫的现实主义风格。 绝 句 杜 甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 诗意解读 这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的， 共写绝句四首， 本诗是其中的 第三首，描写了草堂门前浣花溪边的春景。 本诗由两个工整的对偶句组成。 前两句“两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天”写的是动 景。 首句， 堂前黄鹂鸣于翠柳间， 是近景； 次句， 白鹭飞上青天， 是远景。 这些景物的画面， 色彩艳丽：

2、嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鸶，蔚蓝的青天，四种色彩给人以深刻的印 象。不仅有色还有声，有那婉转动听的莺歌，真是一派生机勃勃的明丽景象。 后两句“窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船”写的是静景。 前两句中两个动词是“鸣”、 “上”， 后两句中两个动词是“含”、 “泊”， 一动一静。 第三句写西岭积雪， 是远景。 “含” 字运用拟人手法，十分贴切生动；“千秋”点出时间的久远，更显出其静。第四句写门前的 船只， 是近景。 “泊”， 停泊着， 但这停泊的是将要驶往东吴的船， 静中包含着动； “万里” 点出空间的辽阔。 这首诗，每句一景，其中动景、静景，近景、远景交错映现，构成了一幅绚丽多彩、幽 美

3、平和的画卷，令人心旷神怡，百读不厌。 名句识记 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 考点演示 整首诗歌营造了一种什么样的氛围？表达了作者什么样的思想感情？ 答案 整首诗歌先写草堂春色， 再写雪山江船， 有动有静， 色彩鲜明， 营造了一种清新、 欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情。 一、作者简介 杜甫(712770)，字子美，襄阳(今湖北襄樊)人，曾祖时迁居河南巩县(今属河南)，祖父 杜审言为初唐著名诗人。青年时代漫游各地，后入长安，困顿十载，“朝扣富儿门，暮随肥 马尘， 残羹与冷炙， 到处潜悲辛”。 安史之乱起， 杜甫落入叛军之手， 后脱逃奔赴肃宗行在， 任左拾遗。因上书救房瑁，被贬，弃官后奔

4、蜀投严武，为检校工部员外郎，世人因此称其为 “杜工部”。 严武死后， 杜甫漂泊于蜀、 鄂、 湘一带， 穷困潦倒， 病痛缠身， 于大历五年(770) 冬死于赴岳州舟中。杜甫的诗歌忧国忧民，真实感人，安史之乱时期的重大历史事件在其诗 中都有反映，他的诗歌还提供了战乱时期生动的社会生活画面，故称“诗史”。 杜甫在诗 歌创作上各体兼工，遣词造句，精工巧妙，艺术成就极其突出，后人称为“诗圣”。 在盛 唐诗坛上与李白双峰并峙，合称“李杜”，对后世诗歌创作产生了极为深远的影响。 二、写作背景 月夜 天宝十五年(756)六月，诗人听到唐肃宗在灵武即位的消息，喜上心头，马上安置妻子儿女 于鄜州的羌村， 只身上路

5、， 匆匆投奔君王。 不巧， 途中遭遇叛军， 为叛军所获， 被掳到长安。 诗人身陷敌营，失去了自由，一方面心念君王，另一方面心悬妻孥。在八月的一个夜晚，一 轮明月悬在中天，光辉静穆，夜凉如水，对远在鄜州的妻儿的思念之情就在他的内心汹涌起 来了。于是这首脍炙人口的月夜就流传于世了。 哀江头 唐肃宗至德元年(756)秋天， 诗人离开鄜州去投奔刚即位的唐肃宗， 不巧， 为叛军抓获， 带到沦陷的长安。第二年春天，诗人沿长安城东南的曲江行走(“春日潜行曲江曲”)，触景 伤怀，哀恸欲绝(“少陵野老吞声哭”)，写下了哀江头这首“哀”诗。这一背景是我们 理解本诗思想内容不可或缺的一把钥匙。 蜀相 唐肃宗乾元二年

6、(759)，杜甫结束了为时四年的寓居秦州、同谷的颠沛流离的生活，到 了成都，在朋友的资助下，定居浣花溪畔。生活暂时得到了安定。在这期间杜甫仍怀有“致 君尧舜上”的政治理想，但当时安史之乱还未曾平息，目睹国势艰危，生灵涂炭的现状，而 自身又请缨无路， 报国无门， 因此杜甫对开创基业、 挽救时局的诸葛亮无限仰慕， 倍加敬重。 定居后第二年的春天，他探访了诸葛武侯祠，写下了这首感人肺腑的千古绝唱。 又呈吴郎 上元元年(760)， 得西川节度使严武之助， 杜甫定居成都浣花溪畔， 营草堂。 上元二年(761)， 即居成都草堂的第二年，他在茅屋为秋风所破歌中说：“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何 由彻？安得广厦

7、千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此 屋？吾庐独破受冻死亦足！ ”765 年， 严武病卒成都后， 杜甫失去依靠， 遂带家眷乘船东下， 于大历元年(766)到达夔州，住了两年。 大历二年(767)，杜甫漂泊到夔州的第二年，曾居住于瀼西的草堂。杜甫在草堂前种有 枣树，当时邻居有一寡妇常到堂前扑枣充饥。后来杜甫搬家了，把草堂让给一位姓吴的亲戚 住。姓吴的为了防止寡妇扑枣，用篱笆把枣树围起来。寡妇向杜甫诉苦，杜甫便写了这首诗 劝告这位亲戚。 登岳阳楼 自“安史之乱”后，诗人流离失所，长期漂泊于西南一带。自大历三年(768)正月，诗 人从夔州出峡，漂泊江湘一带，至此邂逅心仪

8、已久的岳阳楼。登楼眺望，触景生情，忧从中 来。于是，这首有着宏阔气象的借景抒情“登楼”诗于该年冬诞生了。了解这一背景，有助 于我们读懂领悟本诗的思想感情。 1给下列加点的字注音。 (1)虚幌 (hun) (2)嚼啮 (ji o ni ) (3)明眸 皓齿(m u) (4)柏 森森(bi) (5)戎 马(r n) (6)天寒地坼 (ch ) 2填空。 (1)杜甫，字子美。唐代著名诗人，被称为“诗圣”。他的诗具有强烈的现实主义精神，被 人们誉为“诗史”。 (2)遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。(月夜) (3)少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？(哀江头)

9、 (4)三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(蜀相) (5)即防远客虽多事，便插疏篱却任真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。(又呈吴郎) 3解释下列句子中加点的字词。 (1)遥怜 小儿女，未解忆长安。 怜：怜惜 (2)香雾云鬟湿，清辉 玉臂寒。 清辉：月光 (3)已诉征求贫到骨，正思戎马 泪盈巾。 戎马：代指战争 (4)吴楚东南坼 ，乾坤日夜浮。 坼：分裂 (5)三顾 频繁天下计，两朝开济老臣心。 顾：拜访 一、结构图示 哀江头 前四句：长安沦陷后的曲江景象 五至十二句：回忆安史之乱以前春日 曲江的繁华景象 后八句：诗人在曲江头产生的感慨 今昔对比 蜀相 首联：寻访

10、祠堂 颔联：环境幽静 颈联：诸葛亮功绩景仰 尾联：沉痛感慨 又呈吴郎 首联：直叙其事 颔联：“扑枣”原因 颈联：吴郎行为 尾联：强力劝说忧国忧民 二、要点赏析 1阅读月夜 ，回答下列问题： (1)首联为什么写“独看”？是从谁的角度来写的？表达了什么感情？ 答：_ 答案 诗人远离家门，只留妻子在家中独自望月，思念自己。是从妻子的角度来写的。诗人 月夜想象家中妻子望月思念自己，表达了夫妻的相互思念之情。 (2)试对颈联中的“湿”字和“寒”字作鉴赏。 答：_ 答案 “湿”字和“寒”字写出了妻子望月时间之久，感情至深，哀婉至切。 2阅读哀江头 ，回答下列问题： (1)这首诗是如何体现“哀”的？ 答：_

11、 答案 开篇第一句“少陵野老吞声哭”， 就创造出了强烈的艺术氛围； 后面写春日潜行是哀； 睹物伤怀，忆昔日此地的繁华，而今却萧条零落，还是哀。进而追忆贵妃生前游幸曲江的盛 事，以昔日之乐，反衬今日之哀。再转入叙述贵妃升天，玄宗逃蜀，生离死别的悲惨情景， 哀至极矣。 最后， 不辨南北更是极度哀伤的表现。 “哀”字笼罩全篇， 沉郁顿挫， 意境深邈。 (2)这首诗的写作顺序是怎样的？ 答：_ 答案 从时间上说， 是从眼前到回忆， 又从回忆到现实。 从感情上说， 首先写哀， 触类伤情， 无事不哀； 哀极而乐， 回忆李、 杨极度逸乐的腐朽生活； 又乐极生悲， 把亡国的哀恸推向高潮。 3阅读蜀相 ，回答下

12、列问题： (1)开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？ 答：_ 答案 作用有二：一是借“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和松柏茂盛、伟岸不凡的气象； 二是衬托诸葛亮的形象，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。 (2)颔联中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”，为什么？ 答：_ 答案 不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色，显露出的是欣喜愉悦 的情感， 不符合诗歌的意境。 “自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草， 闻叶间数声黄鹂， 感叹昔人不再，倍感寂寞和悲凉的情感。 (3)简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”的表达效果。 答：_ 答案 一方面表现了诸葛亮的精神对后人影响深远； 另一

13、方面表现了诗人怀古伤今， 深沉的 叹惋和感伤。 4阅读又呈吴郎 ，回答下列问题： (1)这首诗揭示了当时怎样的一种社会现实？表现出诗人一种什么样的精神？ 答：_ 答案 揭示了战乱和苛捐杂税给人民带来了双重的灾祸。 表现出诗人悲天悯人的人道主义精 神。 (2)诗人在批评吴郎时措辞非常委婉，极具艺术性，请结合原诗作简要分析。 答：_ 答案 先批评那个寡妇，说她无端猜疑，实属“多事”；再说寡妇对吴郎在堂前围起篱笆产 生了误解，但骨子里却是批判吴郎未免太小气了些，太不会体谅穷人。 5阅读登岳阳楼 ，回答下列问题： (1)作者登楼为什么会流泪？可看出作者怎样的思想感情？ 答：_ 答案 因为作者在岳阳楼上

14、凭栏远眺北方， 想到长年不息的战火， 想到饱受战乱之苦的百姓， 所以才涕泪纵横，难以抑制。表现了作者忧国忧民的高尚精神。 (2)颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观的景象，而颈联写 的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉，两者对于表达中心思想分别有什么作用？ 答：_ 答案 颔联写洞庭湖的壮阔景象， 衬托了作者心忧天下的博大胸襟， 洞庭湖的阔大与作者胸 襟的博大，可谓相得益彰。颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运之间，作者 置个人处境于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。 三、疑难探究 6阅读下面这首诗，比较其与杜甫月夜一诗的异同。 夜雨寄北 李商隐

15、 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 答：_ 答案 (相同点)内容：两诗情感相同，都怀念家乡，怀念亲人，期望团圆。写法：都借助意 象来抒情，都采用了虚写(想象)的表现手法。 (不同点)月夜不说自己望月而思念妻子，偏说妻子望月而思念自己、彻夜难眠的情景； 不说自己望月而想念儿女，偏说儿女随母望月，想象儿女幼小，尚不解望月而思念身陷长安 的慈父，以此表现对家人的怀念。 夜雨寄北前两句一问一答，以对话的形式写诗人目前 的凄凉景况； 后两句是诗人想象与爱人相聚时的情形。 前后对比， 表达出对爱人的无限思念。 7 蜀相一诗，最能表现诗人感情的是哪些诗句？表达了诗人怎样的感情？ 答：_ 答案 (1)“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。”这两句诗高度概括了诸葛亮的一生。既 生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩，也生动地表现出他忠贞不渝、坚 韧不拔的精神品格，同时还郑重地道出诗人景仰诸葛武侯的缘由。 (2)“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事 业未竟的痛惜心情。这两句在叙事中抒情，写得情真意切，非常感人。