河南省郑州市2018届九年级语文上学期第二次月考试题（含答案）

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1、 1 河南省郑州市河南省郑州市 20182018 届九年级语文上学期第二次月考试题届九年级语文上学期第二次月考试题 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间 120 分钟，满分 120 分。考生应首先阅读答题卡 上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。 一、积累与运用（共 26 分） 1下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一项是（ ）（2 分） A恪 守格 物 喧 响寒暄 繁衍 偃 旗息鼓 B模 具模 样 竭 力碣 石 斗 笠气冲斗 牛 C演绎 翻译 昏晕 晕 车 薄 片淡泊 名利 D田圃 哺 育 湖泊 淡泊 默契 锲 而不舍 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分

2、） A.憔悴 犀利 心无旁鹜 甘败下风 B.练达 诀别 直截了当 委曲求全 C.烦躁 慰藉 一泄千里 惹事生非 D.震憾 挑衅 袖手旁观 惊慌失措 3.依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(2分） 周口被平坟墓，一夜之间半数恢复，这真是对平坟运动的莫大讽刺，背后的民心向背值得当地 政府反思。_平坟真为长远发展考虑，_不应该践踏中华民族认祖归宗的文化底线，更 不应该用运动式执法将民意碾得_。到头来，灰头土脸、骑虎难下；_民意，应以为 鉴。 A虽然 但是 破碎 敬畏 B即便 也 破碎 尊重 C即便 也 粉碎 敬畏 D虽然 但是 粉碎 尊重 4.古诗文默写。（每空 1 分，共 8 分） （

3、1) ，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅） （2）李清照在武陵春中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情，被词论家称赞为“创意出奇” 的词句是 , 。 （3） 破 阵 子 中 从 视 觉 和 听 觉 两 方 面 ， 概 括 地 再 现 紧 张 激 烈 的 战 斗 场 面 的 句 子 是 、 。 （4） 商 山 早 行 中 把 早 行 情 景 写 得 历 历 在 目 ， 称 得 上 意 象 俱 足 的 名 句 是 , 。 （5）天下英雄谁敌手？曹刘。 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） 5结合语境，把下面的语句补充完整。（4 分） 一个人面对外面的世界需要的是窗子 （1） 。通过窗子能看见世界的明亮，

4、使用 镜子能看见自己的污点。 其实， （2） ，重要的是你的心。你的心明亮，世界就 明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 (1) _ (2) _ 6名著阅读（3 分） 2 在水浒中挑选你比较喜欢的人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格特点。 人物： _ 性格： _ 主要事迹（至少两个）：_ 7根据要求，回答下面的问题。（共 5 分） (1)给下列这则新闻拟一个标题。（不超过 20 字）（2 分） 慈善法草案二次审议稿修改稿日前在中国人大网公布，向社会公开征求意见。 年月，第十二届全国人大常委会第十八次会议审议了慈善法草案二次审议稿，并 决定将草案提请十二届全国人大四次会议审

5、议。根据这次会议的决定，全国人大法律委员会、全国 人大常委会法制工作委员会根据常委会组成人员的审议意见和各方面的意见，对慈善法草案二次审 议稿进行了修改完善。 据了解，新的修改稿拟规定“中华慈善日”为每年月日，而此前的二次审议稿则为月日。 此外，还将“慈善信托”再次作为专章列入草案修改稿。 慈善法是社会领域的一部重要法律，是慈善制度建设的一部基础性、综合性法律。目前，新的 修改稿已在中国人大网公布，社会公众可以直接登录中国人大网提出意见，也可以将意见寄送全国 人大常委会法制工作委员会。征求意见将截至年月日。 （2）下图是中华慈善总会的会标。请你结合图案和文字介绍该会标呈现了哪些内容。（3 分）

6、 二、现代文阅读（共 28 分） （一）阅读下文完成 811 题。(共 l6 分) 亲情穿越千山万水 他是三岁那年丢的。 父亲带他去公园，上个卫生间的功夫，让他等着，出来，人就没有了。一个女人给了他一根棒 棒糖，说：“走，带你去找爸爸。”他就跟着走了。人贩子把他拐到四川的山里，卖给一对不能生 育的夫妇。那个男人是瘸子，女人是麻子，开一个小卖店，为了买他，倾家荡产。 最初他还记得母亲是个漂亮女人，爱穿旗袍，爱用法国香水，父亲喜欢抽雪茄，一家人在壁炉 前讲故事、唱俄罗斯民歌。可这些记忆很快就被生活的贫乏冲淡了。 养父母只能维持他的温饱，但倘若有一块糖，总会给他吃。 10 岁，他跟着养父上山采药；1

7、2 岁，他就会做农活；15 岁，他已经是家里的顶梁柱 。这一年， 历经千辛万苦的父母，终于找到他。开着宝马车的父亲来接他了。那是他第一次看到宝马车。他躲 在养父母的身后，不相信这是事实。 3 父母给了养父母 10 万元钱，当时买他时，养父母只花了 3000 元钱。10 万元钱，应该足够养父 母养老了。 可是，他的养父母笑着拒绝了。他们说：“他是你的儿子，更是我们的儿子，儿子是无价的。” 他是流着眼泪离开四川的。 一步三回头。最后，他跪在养父母跟前，养父母让他走，他不离开，哭喊着不愿走。养父母说： “走吧，回青岛吧，那里更适合你。我们希望你有大出息，不希望你窝在这山沟沟里。” 母亲牵着他的手，这

8、双女人的手多么细腻而光滑，而养母的手是多么的粗糙。 此时的他，和弟弟一样，也只上初一而已，弟弟看到他愣了半天。 弟弟带他去洗澡，这是他第一次在这么华丽的浴室洗澡。里面是光滑的大理石，还有雕塑，还 有那闪着光亮的卫生洁具，而他只在小河沟里洗过澡，热水器他不会用，是弟弟教会他的。第二次 用，他烫了脚，一个人躲在卫生间哭。母亲说过，不洗干净不许上床的。 他睡不习惯那软软的床，他不习惯叫“爹地、妈咪”；他吃不习惯西餐饭桌上， 他是个局外人 ，一个人夹着辣椒吃，一吃就是半碗。母亲愣了，转过脸哭了。12 年的时间，他把亲 情全然忘记了，他只记得养父母沧桑的容颜。 第一次考试，他全班倒数第一，弟弟正数第一。

9、父亲去开家长会，回来说了两个字：丢人。” 他转身就跑了。是的，他没怎么学过英语，他在四川时是班里第一名的，来了青岛之后，他不 适应。他跑到火车站，坐车去四川，由于没有钱，他扒火车，一路上风餐露宿，到了四川，一头扎 进养父母的怀里，放声号啕。 他在这里待了三天，是养父母赶他走的。家庭贫困的他们为了让他少吃些苦，给他买了卧铺票， 当他赶回青岛的家时，才发现父亲的头发几乎全白了。母亲说：“你父亲后悔得肠子都青了，他说 如果再把儿子丢了，他这辈子后悔死了。”第一次，他跪在父亲面前说：“爸爸，我错了。”那是 他第一次叫爸爸。父亲搂着他哭了，他才知道，那心中的恨，那盘根错节的东西，叫做亲情，即使 多年不见

10、，这个男人仍然是他的爹，这个女人仍然是他的娘。 他仍然是内向的孩子，不久以后，学习成绩虽然遥遥领先，可仍然自卑。考上大学之后，他居 然有一种解脱的感觉。 几年中，他叫爸爸妈妈的次数屈指可数，倒是每年的春节，他一定要坐火车回四川，进门就帮 养父母做腊肉、打扫房间，好像只是出了一趟远门，父母从来没有抱怨过他，只是说：“这孩子懂 得感恩呢。” 大三时，养父母都去世了，他不再跑四川了，可也很少回青岛。毕业后他留在北京，母亲在北 京开了分公司，然后说：“你来帮我吧。” 那时弟弟出国了，他帮助母亲打理公司。后来，母亲回了青岛，把公司交给了他，因为有了分 公司的业务，他得常跑青岛，一回青岛，一定回家，家里只

11、有父母了，有时回去 ，看到父母呆呆地 看电视，他就觉得他们真的老了。 母亲说：“你知道我为什么要在北京开分公司了吗？你爸爸说，开了分公司，有了业务，就能 总看到儿子了，至少，他得回总部开会，只要能看到儿子，心里就是高兴的。” 那时，他的眼泪再也没有忍住。他丢失之后，父亲一直不能原谅自己，有好长一段时间，母亲 近乎半疯状态。他能回来，已经是对父母最大的安慰了。 而他性格的内向让父母很伤感，所以他们一直那么迁就他。其实北京的业务不是很好，可是为 了能看到他，他们宁可赔钱，也要在北京开分公司。 一年之后，他关了北京的分公司，带着妻儿回到青岛，他和父母住在一起。父母看了他一眼说： “臭小子。”他笑了，

12、把父母和妻子、儿子抱在一起，一直想掉眼泪。这亲情啊，穿越千重山万重 水之后，却还是这样浓得化不开。 4 8.请概述本文的主要内容。（4 分） _ _ 9. 题目中的“亲情”在文中有几层意思？请写出来。（4 分） _ _ _ 10. 加点的“顶梁柱”和“局外人”在文中各是什么意思？（4 分） _ _ 11. 结合全文，说说文章结尾划线句的深意。（4 分） _ _ (二）阅读下文，完成 l2 一 l5 题。（共 12 分） 意志的力量 一个暖洋洋的冬日午后，我在门角，发现了一只正在结网的蜘蛛。 它很认真地工作着。我举起手想摸一摸那细细的丝，结果却弄断了两根。它很快就发现了断 掉的丝，马上爬过来重新

13、认真地织了起来。在它编织的过程中，不时地会从网上掉下来，但它会立 刻顺着自己的丝再次爬回去，接着工作。我觉得很有趣，便又一次举起手弄断了两根丝，它发现后， 又很快地爬过来重新织。就这样，我弄断它的丝，它掉下来，再爬回去，如此不断地重复了十几 次。 我停了下来，仔细地凝视这只蜘蛛。它很小，就像刚离开父母步入社会的孩子。但面对困难， 它却没有退缩，没有放弃，一再地坚持着。我不由地对这个小小的生命肃然起敬，看着它一点点搭 建好自己的家。 莎士比亚说：“一棵质地坚硬的橡树，即使用一柄小斧去砍，那斧子虽小，但如砍个不停， 终必把树砍倒。” 如果那只蜘蛛在遭受我以外的攻击后便选择了放弃，那它就不可能最终营

14、造好自己的家，现 在也许正在某个角落饿肚子呢。 就像许多人做事，起初都能够付诸行动，但是随着时间的推移，难度与挫折的增加以及力气 的耗费，很多人就从思想上开始产生松劲和畏难情绪，接着便停滞不前以至退避三舍，最后放弃了 努力。 人在干事时之所以会浅尝辄止、半途而费，主要是人天生就有一种难以摆脱的惰性。当人遇到 挫折、困难和阻碍的时候，这种惰性就会出来和你捣乱。意志薄弱的人往往就会被它打败，呈现出 的精神状态便是垂头丧气，畏缩不前。 就因为这样，这些没有能够坚持到最后，一无所获的人就只能傻傻地站在一边，看 着成功 的人昂首而过，看着富有的人阔步而行，心中生出许多渴慕，却不知道，自己之所以没有收获，

15、就 是因为在最需要下大力气、花大工夫，毫不懈怠地坚持下去的时候，却停止了努力，让成功擦肩而 5 过，被有毅力的人把握在手里。 宾斯托克指出：“人生乃是长期在考验我们的毅力，惟有那些能够坚持不懈的人，才能得到 最大的奖赏。毅力到此地步，可以移山，也可以填海，更可以从芸芸众生中筛选出成功的 人。 柏克斯顿跻身英国议会的时候，年仅 32 岁。他所致力的主要问题就是要在英国的殖民地上 彻底实现奴隶的解放。柏克斯顿不是天才，不是一个有才智的领导者，他只不过是一位充满热情， 直率、坚毅而又精力充沛的普通人。当别人问及他怎样获得今天的成就时，柏克斯顿直言：“随着 年岁的增长，我越来越体会到，人与人之间，弱者

16、与强者之间，大人物与小人物之间最大的差异就 在于意志的力量，即所向无敌的决心。一个目标一旦确立，不在奋斗中死亡，就要在奋斗中成功。 具备了这种品质，你就能做成在这个世界上能做成的任何事情。否则，不管你具有怎样的才华，不 管你身处怎样的环境，不管你拥有怎样的机遇，你都不能成为一个真正的大写的人。” 我们无论做什么事，一旦半途而废，那就前功尽弃了。惟有经得起风吹雨打及各种考验的人， 才是最后的胜者。因此，不要害怕失败，不要轻言放弃。当你面前矗立一棵一锯锯不倒的大树阻挡 了你走向成功的路时，何不拿起你意志里坚持的力量来作为利锯，将其一点点锯倒，让它成为载你 驶向成功之路的一帆小舟呢？ 12.本文的中

17、心论点是什么？（2 分） _ 13.文章开头讲述蜘蛛结网的故事有何作用？（3 分） _ 14.请结合具体内容分析第-段的论证思路。（4 分） _ _ _ 15.请为本文的中心论点补写一个事实论据。（3 分） _ _ 三、古诗文阅读（共 16 分） （一）阅读文言文，完成 16-19 题（共 12 分） （甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以 为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营 中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小

18、人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣 论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之 信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （乙）晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平 公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称 善焉。 居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非 子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。 6 孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不

19、避子，祁黄羊可谓公矣。” 【注释】 祁黄羊晋大夫，名奚，字黄羊。 16.解释加点词的意思。(4 分） (1) 是以先帝简拔以遗 陛下（ ）（2）未尝不叹息痛恨 于桓、灵也（ ） (3)其谁可而为 之 （ ）（4）居 有间，平公又问祁黄羊 （ ） 17.用现代汉语翻译下面句子。(4 分) (1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 _ (2）君问可，非问臣之仇也。 _ 18.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中 肯 建 议 ， 其 核 心 是 ： _(1)_ ； 乙 文 中 祁 黄 羊 举 荐 贤 人 的 特 点 是 ： _(2)_（用原文回答）（2

20、 分） 19.选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。（2 分） _ _ （二）阅读江城子 密州出猎完成 19-20 题。（4 分） 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙 郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天 狼。 20“老夫聊发少年狂”起笔不凡，请自选角度对其中的“狂”字进行赏析。 （2 分） _ _ 21“持节云中，何日遣冯唐”一句在手法上有什么特点？有什么深刻含义？ （2 分） _ _ 四、作文。(50 分) 22.任选一题作文，文中不能出现真实的人名

21、、校名。 （1）题目：当我面对_的时候 要求：在题目的横线上填上恰当的词语，（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。 内容健康，要有真情实感。除诗歌外，体裁不限；不少于 600 字。 7 （2）读下面材料，然后作文。 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到一本好书、一个足 球、一个鼓励 要求：请以“渴望”为话题，自拟题目，写一篇文章。 除诗歌外，体裁不限，不少于 600 字。 8 一、1、D 2、B 3、C 4、（1）零落成泥碾作尘 （2）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 （3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 （4）鸡声茅店月，人迹板桥霜 （5）生子当如孙仲谋 5、

22、（1）一个人面对自我时需要的是镜子 （2）窗子或镜子并不重要 6、示例：人物：鲁智深 性格：嫉恶如仇 侠肝义胆 粗中有细 有勇有谋 豁达明理 主要事迹：拳打镇关西 倒拔垂杨柳 大闹野猪林 大闹五台山 火烧瓦罐寺 7、（1）慈善法草案二次审议稿修改稿公开征求意见 （2）会标上半部分是四个不同方向的“心”，象征来自社会四面八方的爱心：四颗心构成一颗 红心，象征着爱心因慈善而汇聚到一起；四颗心与中间的红心的组合构成了一名儿童的形象，寓意 着关爱、呵护、未来与希望；变形的双手象征着来自全社会的呵护、关爱与援助，双手托起并守护 着上方的爱心与儿童，寓意着慈善事业在全社会的关心、支持下将拥有光明的未来。

23、二、8. 3 岁那年，他被人贩子拐卖到四川的山里，过着贫乏的生活；15 岁那年他被父母找回了青 岛；他因不习惯青岛的生活偷跑回四川，被养父母劝回；大学毕业后在北京打理母亲的分公司，后 与父母消除了隔阂，回青岛与父母住在一起。（1 点 1 分共 4 分） 9.“他”对养父母的孝与爱；“他”对父母最终表现出的亲情；父母对“他”的那份深沉的爱；养 父母对“他”的爱。（1 点 1 分共 4 分） 10.“顶梁柱”用的是比喻，比喻他在农村家庭里，起着支撑这个家庭的作用。(2 分） “局外人”指饭桌上他吃的事物与大家完全不同，好像与这个家没有什么关系似的。（2 分） 11.父母历尽千辛万苦，终于把儿子找回

24、； “他”穿越千山万水扒火车找养父母，并每年去看养父母， 难忘养育之恩；“他”与父母的那种生疏，在历经波折后终于被亲情融化。（答出一点 2 分，答出 两点 4 分，共 4 分） （二）意志的力量 12、充分发挥意志的力量会让人战胜困难，走向成功。（若答“坚持不懈才能成功”或“唯有经得 住各种考验的人才是最后的胜者”也可） 13.以故事作为文章的开头吸引读者，激发读者的兴趣。引出本文议论的话题（论点）。作为 事实论据证明论点。（意对即可） 14.第段引用莎士比亚的话从正面论证论点。第-段从反面分析不能成功的原因是意志薄弱，不能 坚持到最后。段用宾斯托克的话和柏克斯顿的事例再次从正面论证论点。 1

25、5.曹雪芹晚年饥寒交迫， 穷愁无路， 只能靠朋友的周济和卖画度日， 他用坚强的意志克服重重困难， 写出了长篇小说红楼梦。（能证明论点，语句通顺即可） 16. (4 分）每小题 1 分(1)给予 (2)痛心遗憾 (3)做、担任 (4)过了 17. (4 分）每小题 2 分。 (1)亲近贤臣，疏远小人，这是先汉所以兴隆的原因。(2)您问的是谁可 以担任（县令），不是问谁是我的仇人。 18. (2 分）每处 1 分(1)亲贤臣，远小人（2)外举不避仇，内举不避子 19. (2 分）本题可从选用人才、举荐人才、结交朋友等方面任选一个角度，加以完整阐述即可得满 分。 20.示例一：一个“狂”字，将一个外表神气，英武自信的太守形象展现在人们面前。示例二：一个 9 “狂”字把太守的宝刀未老、壮志豪情表现的淋漓尽致。示例三：“狂”字总括全词，多角度多层 次地表现了作者志在报国的英气和豪气。（2 分） 21.运用典故。委婉含蓄地表达了作者渴望被朝廷重用，报效国家的情感。（2 分