河南省濮阳县2018届九年级语文上学期期中试题(含答案)
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1、 1 河南省濮阳县河南省濮阳县 20182018 届九年级语文上学期期中试题届九年级语文上学期期中试题 1、本试卷满分 150 分,考试时间 120 分钟。请用黑色水笔答卷。 2、答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、 语文知识及运用(30 分) 1、下列加点字注音完全正确 的一项是( )(3 分) A、怔怔 (zhng) 脊梁 (j ) 强聒 不舍( gu ) 气冲斗 牛 (du ) B、拮 据 (ji) 发窘 (jing) 孜孜 不倦 (z ) 锲 而不舍 (qi ) C、喑 哑(yn) 聪颖 (yng ) 辛苦恣睢 ( su ) 度 德量力( d ) D、诘 难(ji) 诓 骗(kun
2、g) 味同嚼 蜡 (jio) 拈 轻怕重( nin ) 2、下列词语书写完全正确 的一项是( )(3 分) A、心无旁骛 唯唯连声 吹毛求疵 持才放旷 B、前扑后继 怀古伤今 茅舍顿开 免冠徒跣 C、不言而喻 根深蒂固 重蹈复辙 不知所措 D、与日俱增 行之有效 寻章摘句 豁然贯通 3 下列加横线的词语中运用正确的一项是( ) (3 分) A所有正直的人都会对一次次的暴力事件义愤填膺 ,希望早日制止这种行为。 B优秀的演员,总能把剧中人物内心世界表演的惟妙惟肖 。 C、 这孩子, 基础不太好, 读书又无动于衷, 这样的学习态度, 怎能指望他的成绩会提高呢? D、 因此,重要的书必须常常反复阅读
3、,每读一次都会觉得开卷有益。 4、下面说法不正确的一项是( )(3 分) A、智取生辰纲选自水浒,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐 庵。 B、范进中举选自儒林外史第三回,儒林外史是清代一部长篇讽刺小说。 C、因果类复句主要有因果复句、假设复句、条件复句和递进复句等。 D、傅雷家书是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。 5、下列语句排列顺序最恰当的一项是( )(3 分) 总之,人生在世,是要天天劳作的。 因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。 至于我该做哪一种劳作呢?全看我们
4、才能何如,境地何如。 劳作便是功德,不劳作便是罪恶。 唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。 A B C D 2 6、根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(5 分) 浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀 枪 剑 戟 , 舞 出 雄 健 风 姿 ; 美 在 音 乐 , 鼓 瑟 笙 箫 , 演 奏 美 妙 旋 律; , , 。 7、综合性学习。(10 分) 2015 年“两会”上,有委员提出用十年左右的时间废除中国大陆通行的简体字,恢复繁体字。 “繁简之争”再一次进入人们视野。请你阅读下面的材料,完成综合性学习任务。 材料一:网上流传
5、的“段子”中说:“汉字简化后,親不见,愛无心,產不生,厰空空,麵无麦, 運无车,導无道,有雲无雨,開関无门”(注:以上提及的繁体字与简体字的对应关系:親 亲,愛爱,產产,厰厂,麵面,運运,導导,雲云,開开,関关。) 材料二:说汉字简化导致表意功能弱化的看法看似很有文化,其实是对汉字知识的无知例如 那个“愛”,早在晋代就有“爱”的写法了,这是由行书演化而来的几千年来,汉字发展的主 流就是由繁到简。况且“愛”字最初表达的意思是依依不舍、舍不得的样子。而“愛”中的“心”, 是声旁的一部分,跟意思无关。 材料三:新中国成立后推行汉字简化,同一系列政治改革和社会革新有密切关系,是为政治改革 和社会革新服
6、务的,简化汉字便于书写,便于提高人民的普遍文化水平这在当时有其必要性,而现 在大陆使用简体字,而港澳台地区使用繁体字,这不利于对中华文化的传承和祖国的统一。 (1)请从材料中概括出赞成和反对简化汉字的理由各两条。(4 分) 赞成简体字的理由: 反对简体字的理由: (2)针对“繁简之争”,校报委托你采访语言学家赵教授,请你事先准备两个采访问题。(4 分) 问题一: 问题二: (3)班级拟出一期“认识汉字,传承文明”的黑板报,请你仿照示例的栏目设计,再设计一个栏目。 (2 分) 示例:栏目名称:汉字演变史 内容:介绍汉字从甲骨文、金文、篆书、到隶书、楷书的字形演变知识。 我的设计是 :栏目名称:
7、内容: 二、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文积累 8、按要求写出相应的古诗文。(10 分,每空 1 分,错一字该小题无分) “ ,引无数英雄竞折腰。” (沁园春雪 ) 3 酒困路长惟欲睡, 。(苏轼浣溪沙) 莫道不消魂,帘卷西风 , 。(李清照醉花阴) 江城子 密州出猎 抒写苏轼渴望再次得到朝廷重用的句子是 “ , 。 ” 张养浩在山坡羊 骊山怀古中表达对千古兴亡都变做荒烟漫土的感慨的是 “ , 。 , 。” “锄禾日当午,汗滴禾下土”,这是李绅对贫苦百姓田间除草的描写;“ _ , ”,这是白居易对贫苦百姓割麦的描写(用观刈麦中的名句填写),他们都对 劳动人民充满了同情。 “陈胜吴广
8、”的故事耳熟能详,陈胜年少时就有远大抱负,用陈涉世家中陈胜自己的话来说, 就是:“嗟乎! ?” (二)阅读下面的选文,完成文后 912 题。(15 分) 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王 加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说(通假字,通“悦”)。 安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以 五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人 与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千
9、里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫(f)然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒, 亦免冠徒跣(xin),以头抢(qing)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀(gu)也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者, 皆布衣之士也,怀怒未发,休祲(jn)降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天 下缟(go)素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安
10、陵以五十里 之地存者,徒以有先生也。” 9、解释下面句子中加点的词。(4 分) 故不错 意也: 秦王色挠 秦王怫然 怒 天下缟素 :10、翻译句子。(4 分) 怀怒未发,休祲降于天。 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 11、课文理解。 唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4 分) 4 12、自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事 迹。(3 分) 三、现代文阅读(40 分) (一)阅读下面选文,完成文后 1317 题。(20 分) 世界不只有一种颜色 (1)我小时候的笨拙程度在当地是出了名的。 (2)11
11、 岁时给寺庙当义工涂廊檐,却不小心打了竹架板上的颜料盘,画漆翻落下去,将下一层 义工的头发染得五彩斑斓,那种防水漆无法用水洗掉,只能用煤油,煤油的味道十分难闻,看着同 伴因为我的失误而被煤油洗头,心里感到十分不安。让人更加无法容忍的是,仅隔一天,我又打翻 了颜料盘,并且成功地落在了另一个人的头上。 (3)那个人在颜料盘扣在他头上的瞬间用手紧紧地摁住它,当他抬头往上看时,发现了我那张 圆圆的,充满内疚的脸。他愤怒地问,怎么又是你,然后告诉我,他只有一个要求,不要用煤油洗 他的头。 (4)我立即想出了更好的办法剃头,对方起初并不同意,但我告诉他,我会陪他一起,将 自己的头发也剃掉的,他脸上闪过一丝
12、意外的神情,好处是,他答应了。但事实出乎我们俩人的意 料,他剃完头发后,我用很凝重的声音告诉他,颜料已经连头皮都染了。只能用煤油再洗一次了。 那一刻,我在他的眼中看到了想要吞噬我的火焰。 (5)我不得不换成从下往上用铁锹扔水泥的工作,结果因为用力过猛,水泥变成一条线,直接 贴在了对方身上,看着对方一砣一砣地从身上往下扒水呢,我吓得瞬间石化。 (6)中午吃饭时,有位女生因为我笨得出名,故意坐得离我远一些,以免被我误伤。谁知我不甘 接受这一事实,心想一定要在吃饭速度上超过她,谁知用力过猛,碗里的面条飞弹而出,落在了那 女生身上。 (7)当时唯一的安慰是,我发现了一个跟我一样笨拙的男子,他用铁锹勾上
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