第17课 徐霞客传 学案（含答案）

《第17课 徐霞客传 学案（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第17课 徐霞客传 学案（含答案）（10页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第第 17 课课 徐霞客传徐霞客传 学习重点 1积累文中重点文言知识。 2理清文章结构，体会重要语句的含意。 3学习记叙人物简洁、生动、形象的语言，学习详略互用的写法。 4了解徐霞客热爱祖国山河、为地理学穷毕生精力而执着追求的精神。 一、传主名言警句 1管中窥豹，时见一斑。 2登黄山，天下无山。 3五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 4大丈夫当朝碧海而暮苍梧。 5霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母。 6吾以老布衣，孤筇双屦，穷河沙，上昆仑，历西域，题名绝国，与三人而为四，死不恨矣。 二、了解文本常识 1作者名片 钱谦益(15821664)，字受之，号牧斋，晚号蒙叟、东涧老人。学者称虞山先生

2、。清初诗坛 的盟主之一。常熟人。明史说他“至启、祯时，准北宋之矩矱”明万历三十八年(1610)一甲 三名进士，他是东林党的领袖之一，官至礼部侍郎，因与温体仁争权失败而被革职。在明末 他作为东林党首领，已颇具影响力。马士英、阮大铖在南京拥立福王，钱谦益依附之，为礼 部尚书。后降清，仍为礼部侍郎。 2传主风采 徐霞客(1587.1.51641.3.8)，名弘祖，字振之，号霞客，汉族，明南直隶江阴(今江苏江阴市) 人。伟大的地理学家、旅行家和探险家。崇祯十年(1637)正月十九日，由赣入湘，从攸县进 入今衡东县境，历时 55 天，先后游历了今衡阳市所辖的衡东、衡山、南岳、衡阳、衡南、常 宁、祁东、耒

3、阳各县(市)区，三进衡州府，饱览了衡州境内的秀美山水和人文大观，留下了 描述衡州山川形胜、 风土人情的 15 000 余字的衡游日记。 他对石鼓山和石鼓书院的详尽记述， 为后人修复石鼓书院提供了珍贵的史料。 三、夯实基础知识 1字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 梧塍 (ch n) 唐寅 (y n) 蹙 蹙(c ) 觐 省(j n) 绠 汲(n) 鞶帨 (p n shu ) 崟 岩(y n) 台宕 (d n) 戴釜 (f) 瘗 静(y ) 玄奘 (z n) 12偫糇 (zh h u) 负笈 (j ) 煹 烟(u) (2)多音字 奇 奇 情q 奇 数j 省 觐省 xn

4、 省 略shn 脉 水脉 m i 脉 脉m 创 被创 chun 创 造chu n 宿 宿 愿s 一宿 xi (3)辨形组词 犊黄犊 渎渎职 谒谒见 竭竭尽 魅鬼魅 魄魄力 溯溯江 朔朔风 遣派遣 谴谴责 2涵咏词义 解释下列加点词的意思。 (1)奇情郁然 (充沛的样子) (2)蹙蹙 如笼鸟之触隅(窘迫不得舒展的样子) (3)则划然 心开(突然) (4)质明 已失其所在(天刚亮) (5)心动趣归 (急速回家) (6)则其母正属疾 (生病) (7)母丧服阕 (服丧期满) (8)过余 山中(访问我) (9)霞客信宿 往返(连宿两夜) (10)气息支缀 (呼吸困难) (11)遣其长子间关 往视(走辗转

5、崎岖的道路) 3识记文言实词和虚词 (1)通假字 扳援下上 扳通攀，攀登。 其颠罡风 颠通巅，山顶。 繇终南 繇通由，从。 山川两戒 戒通界，界域。 自纪载来 纪通记，记载。 要之登陆 要通邀，邀请。 自非驭风冯云 冯通凭，驾。 年五十有六 有通又。 三月而反 反通返，返回。 余属其从兄昭雠勘而存之 属通嘱，叮嘱。 托估客 估通贾，商人。 颂系状 颂通容，宽容。 及池边铁舡寸许遗海 舡通船。 (2)一词多义 举 与唐寅同举 除名：中举人 吾力足以举 百钧，而不足以举一羽：举起，抬起 吾不能举 全吴之地，十万之众，受制于人：拿 今亡亦死，举 大计亦死：举行，施行 戍卒叫，函谷举 ：攻克，占领 举

6、 孝廉不行，连辟公府不就：推荐，选拔 杀人如不能举 ，刑人如恐不胜：尽 胜 辨水脉，搜讨形胜 ：好的景色 其与人争奇逐胜 ：胜利 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不 赂而胜 之之势：战胜，取胜 予观夫巴陵胜 状，在洞庭一湖：优美的 童子何知，躬逢胜 饯：盛大的 沛公不胜 杯杓，不能辞：禁得住，忍得住 斧斤以时入山林，材木不可胜 用也：副词，尽，完 过 归过 余山中：访问 过 陈木叔小寒山：拜访 又南过 大渡河：经过 能面刺寡人之过 者，受上赏：过错 闻大王有意督过 之：责备 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过 矣：过错 以其境过 清，不可久居，乃记之而去：过分，过于 (3)虚词归纳

7、而 归而 追石斋于黄山：连词，表并列关系 穷流沙而 后返：连词，表承接 而 贵竹、滇南之观亦几尽矣：连词，表承接 繇鸡足而 西出石门关数千里：连词，表并列 三月而 毕：连词，表承接 与三人而 为四：连词，表并列 不食而 卒：连词，表修饰 以 寅尝以 倪云林画卷偿博进三千：介词，用 以 为常：介词，把 负之以 行：连词，表修饰 具笋舆以 归：连词，表承接 吾以 老布衣：介词，凭借 以 玄冲拟之：介词，根据 以 庚辰六月，卒以辛已正月：介词，在 于 瘗静闻骨于 迦叶道场：介词，在 极于 牦牛徼外：介词，表示比较 江所以大于 河也：介词，表示比较 多囿于 中国一隅：介词，引出对象 访黄石斋于 闽：介

8、词，在 之 一穷闽山之 胜：结构助词，的 而贵竹、滇南之 观亦几尽矣：结构助词，的 负之 以行：代词，指“静闻” 起三峰之 顶：结构助词，的 四、速读感知课文 1速读课文，填写下面表格，概括各段大意。 段 落 大 意 第 1 段 第 2 段 第 3 段 第 4 段 第 5 段 第 6 段 第 7 段 第 8 段 第 9 段 第 10 段 答案 段 落 大 意 第 1 段 介绍徐霞客的出身及其家庭背景、性情气质。 第 2 段 介绍徐霞客早期出游的情况。 第 3 段 介绍徐霞客早期出游的特点。 第 4 段 介绍徐霞客“争奇逐胜”的出游经历。 第 5 段 介绍徐霞客“母丧服阕”后“益放志远游”的情况

9、。 第 6 段 介绍徐霞客“丙子(1636)九月”开始的西游经历，对他在静闻死后 表现出的义气表示赞赏。 第 7 段 介绍徐霞客溯江纪源的地理发现。 第 8 段 介绍徐霞客的滇南抒怀。 第 9 段 转述刘履丁的话，介绍徐霞客辞世的情形，对徐霞客重视友情的品 格予以褒扬。 第 10 段 将徐霞客与王玄冲比照，对其出游的贡献进行总结评述。 2.本文首先在于传写徐霞客其人，即展示出他的精神品格；其次才是记录他的生平事迹。其 品质可归纳为以下几点：胸怀大志，孝敬父母，钟情山水，不畏艰险，有情有义。本文所写 徐霞客的个别游踪，有想像夸大的成分，这是作者未能深入了解传主的经历所致。同时，由 此也可以见出作

10、者对传主发自心底的赞赏。 一、词句梳理 1古今异义 (1)曾造雁山绝顶 否 古义：山的最高峰。 今义：非常。 (2)心动 趣归 古义：心里感到不舒服。 今义：心里感动。 (3)从野人 采药 古义：未开化的人。 今义：性情粗野的人。 (4)江河 二经 古义：长江、黄河。 今义：泛指江河。 (5)多囿于中国 一隅 古义：中原。 今义：中华人民共和国的简称。 (6)入江之水为省十一。计其吐纳 古义：流量。 今义：本指呼吸，后比喻吸取与放弃某东西。 (7)三月 而毕 古义：三个月。 今义：三月份。 (8)梧下先生 曰 古义：自称。 今义：对别人的尊称。 (9)贤人 勿谓天不可登 古义：尊称对方。 今义

11、：有才能的人。 (10)岳色清明 古义：清楚明朗。 今义：清明节。 2词类活用 (1)力 耕奉母：名词作状语，用力，努力 (2)三十里有宕焉，雁所家 也：名词作动词，居住 (3)则其母正属疾 ：名词作动词，生病 (4)质明已失其所在 ：动词作名词，住的地方 (5)扳绝磴，上 数十里：名词作状语，往上 (6)礼 迦叶：名词作动词，礼拜 (7)函 其骨：名词作动词，用匣子装 (8)上 衡岳：名词作动词，登上 (9)辞家西 还：名词作状语，向西 (10)北 抵岷山：名词作状语，向北 (11)又南 过大渡河：名词作状语，向南 (12)遇盗 于湘江：动词作名词，盗贼 (13)滇南之观 亦几尽矣：动词作名

12、词，景观 (14)言 禹贡岷山导江：名词作动词，说 (15)计其吐 纳：动词作名词，流量 3文言句式 (1)徐霞客者，名弘祖，江阴梧塍里人也：判断句。 (2)有再三至，有数至，无仅一至者：判断句。 (3)乃泛滥中国之始：判断句。 (4)余之识霞客也，因漳人刘履丁：判断句。 (5)闻被创死：被动句。 (6)从一奴，或一僧：主谓倒装句。 (7)有麋鹿数百群：定语后置句。 (8)访黄石斋于闽：状语后置句。 (9)归而追石斋于黄山：状语后置句。 (10)遇盗于湘江：状语后置句。 (11)霞客生里社：省略句。 (12)游台宕还，过陈木叔小寒山：省略句。 (13)欲赌身命，皆此类也：省略句。 (14)据床

13、浩叹，不食而卒：省略句。 (15)题名绝国：省略句。 (16)昔柳公权记三峰事：省略句。 4翻译句子 (1)口不能道词；与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。 译文：好像不怎么会说话；可一旦和他讨论辨析山水的脉络，搜寻探讨各地的山川壮美，就 突然变得能言善辩起来。 (2)霞客不欲以张骞诸人自命，以玄冲拟之，并为三清之奇士，殆庶几乎！ 译文：徐霞客不想拿张骞等人自命，拿王玄冲来比拟，一起做仙人三清住处的奇士大概差不 多吧！ 二、重点突破 5从文中的记载看，徐霞客游览山水的动机是什么？ 答：_ 答案 从文中的叙述看， 徐霞客游览山水很大程度上是天性使然。 “霞客生里社， 奇情郁然， 玄对山水，

14、力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。”“亻罗亻罗粥粥，口不 能道词；与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。居平未尝鞶帨为古文辞，行游约数 百里， 就破壁枯树， 燃松拾穗， 走笔为记， 如甲乙之簿， 如丹青之画， 虽才笔之士无以加也。 ” 徐霞客的家庭与周围的环境也助长了他的天性，从徐霞客的经历也可以看出，一个人能否在 某一领域做出杰出的贡献，是和他在这一领域天生的兴趣密不可分的。 6从文中看，徐霞客的母亲对徐霞客的出游有怎样的影响？ 答：_ 答案 从文中看， 徐霞客的母亲是支持、 鼓励儿子出游的， 这对徐霞客的成长来说十分重要。 当然，徐霞客也是一个孝顺母亲的儿子，他“力耕奉母

15、”，和母亲心灵相通，“心动趣归。 则其母正属疾。啮指相望也”，直到母亲去世以后，他才“益放志远游”。 三、疑点探究 7清潘耒在徐霞客游记序中说：“亘古以来，一人而已。”从本文看，你同意潘耒的说 法吗？为什么？ 答：_ 答案 同意。因为在徐霞客之前，还没有人像他这样致力于山水游览，且取得如此高的科学 成就。在他之后，也很少有人能比得上他。 千古奇人徐霞客 清风若解行人意，一路随君天下游。 我喜欢用这句诗词来形容家乡的地理名人徐霞客。他走过千山万水，以旅行为毕生 事业，为了探寻自然界的奥秘，猎奇而从，见险而行。他用平实质朴的文字描绘了辽阔的江 山画卷，写成了千古奇书徐霞客游记 。很多后人在读到他的

16、著作时，总是羡慕他不平凡的 生活，但我却一直怀着不一样的情思。 徐霞客是一个孤独的行者，他不是去浪迹，不是简单地去游玩，他要在漫长的游历中， 亲身去抚摸和认识中国的山山水水。 这是一个艰难而又了不起的举动。 那个年代， 道路艰难， 交通工具的不发达就不用说了，光是匪患的猖獗、瘟疫的蔓延、社会的动荡就足以吓退很多 人，而更重要的是它意味着与当时流行的社会风习的决裂，是要有勇气和胆识的，而且还要 承受一些守旧的人的讥笑和指责。 但是， 他没有退却， 而是以更加超然于世外的洒脱和不羁， 一路潇洒地走去。这一年，徐霞客才二十二岁。 是不是孤独者的世界总是比旁人精彩，总是比旁人宽广？ 不是的！他们的世界

17、更多的是磨难，更多的是汗水！孤独的考察旅途中，徐霞客曾经三 次遭遇强盗，四次绝粮。当时，有人劝他不如回去，并要资助他回乡的路费，但他却坚定地 说：“我带着一把铁锹来，什么地方不可以埋我的尸骨呀！” 世界总是因为坚强的心而更加的多彩。 在历史的滚滚长河中， 他真的是最孤独的一个人了： 在悬崖的缝隙中， 在峭壁的最高处， 他栖风云而休，他衔雨雪而歌！他不避风雨，不怕虎狼，与长风为伍，与云雾为伴，以野果 充饥，以清泉解渴。三十四年啊，他尝尽了旅途的艰辛，出生入死，却仍不停地走向想去的 地方。 男儿志在四方，不问年龄，不问处境。在徐霞客五十多岁的时候，他立志去考察西南的 地貌，也就是云贵高原。史料上说

18、，“崇祯九年，九月十九日深夜，辞别亲友，大笑出门， 放舟作万里遐征。”一个已经五十多岁的人，不仅放舟万里，而且大笑出门，这等的风采， 还有什么千山万水和艰难困苦不能穿越？ 徐霞客寄情于山水间，他整个人融进了山水之间，融进了易逝的岁月，融进了历史的长 河中。“何处不可埋吾骨？”，这种大无畏的气概感天动地，化作了一缕清风，化作了一道 彩虹，化作了一支永恒的歌。 豪放与婉约在山水间交响 铁血与诗情在天地间汇聚 穿越时空的先驱光芒 独步千古的永恒丰碑 用男儿的十趾敲击大地 奏响历史的华彩乐章。 他，千古奇人徐霞客，永远活在我们心中！ 点评 徐霞客的游历，并不是单纯为了寻奇访胜，更重要的是为了探索大自然的奥秘， 寻找大自然的规律。徐霞客是一位孤独的行者，但他并不孤独，因为他随身的行囊中装着坚 强。这种坚强，来自远大的志向。徐霞客成功了，他留下了一部内容丰富的徐霞客游记 ， 更留给后人志在四方、不畏艰险的精神财富。 文章将对徐霞客的崇敬之情熔铸于字里行间，语言优美，情感真挚。