语文高三二轮复习系列小说文本阅读精准训练 精准训练1
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1、小说文本阅读精准训练小说文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 分析情节特点和作用分析情节特点和作用 练前提示 回答小说情节题的前提是做好情节的梳理概括。这项工作包括三个要点: 了解故事情节最基本的要素:人物、时间、地点、核心事件;划分层次,梳理概括情 节内容;大致了解情节结构方面的特点。 小说情节题主要有两种题型: (1)整体情节构思题。其答题要点有二: 准确判断情节构思的技巧与特点。主要应从以下角度切入判断:a.情节运行特点(是中 国传统的“开端发展高潮结局”模式,还是“蒙太奇式”“摇摆式”,以 及外国小说的延迟式、突转式、意识流式、魔幻式)。b.结构特点(开头与结尾有何特点)。 c.叙述
2、角度(顺叙、倒叙、插叙、补叙等)。d.线索特点(单线与复线、明线与暗线)。e.叙述 人称(第一、二、三人称)。f.安排技巧(对比、悬念、抑扬、衬托、误会等)。当然,上述 角度只是思考的角度,要准确判断,尚须从具体的情节出发,充分考虑情节方面的特殊 性(如时空集中、交错等,叙事的中心等)。 全面、具体分析技巧的表达效果。在准确判断后,就要结合情节的具体内容作出解释, 如“突转”,应指出它原先的情节是什么,“突转”成什么情节;分析表达效果虽然要 从人物、主题、环境等方面进行,但宜更多地考虑这种技巧自身带来的审美效果,且这 种效果最好用术语表达出来,如悬念迭起,激发阅读兴趣,增加神秘性,使情节简洁、
3、 曲折等。 (2)局部情节作用题。其答题要点有二: 判断该情节在结构中的位置和特点。从情节、人物、环境、主旨及艺术效果五个角 度综合思考。 一、阅读下面的文字,完成文后题目。 贵客来临 高沧海 初二,媒人递信儿说,初六大李庄要来人。 我爹当然知道大李庄来人事关重大。 但我爹是个疲塌主儿,初六,还早着哩! 我爹手搭凉棚看天,这日头也是个贫命,你就是这天上的皇帝佬,何不坐床上,喝一碗 玉米糊糊肉沫粥,再喝一碗红糖水冲鸡蛋花儿,穿大袍子蹬皮鞋,不忘提瓶好酒,比如沂河 老白干,慢慢来上天,没人会嫌你懒,偏偏急三火四,让人一睁眼它就挂天上好几竿子高, 容不得人好好喝一碗玉米糊糊粥。我娘催我爹,日子定了,
4、那就按媒人说的来,快去他姑家 和他奶奶家拉几口缸顶数,问问肖大家的,把她家的猪赶到咱圏里来,还有,豆地里的草该 比豆还高了。 我爹捧住脑袋,你烦不,还让人好好吃饭不,糊糊粥,糊糊粥,啥时能见天喝上碗红糖 水冲鸡蛋花儿。 红糖水冲鸡蛋花儿是我们这里待客的最高规格,得是贵客上门。 即将来的大李庄女女家,就是贵客。 大李庄的女女家相中了我哥,我哥当兵去新疆了。女方家上门来访是我们这里的规矩, 人家金疙瘩银疙瘩的女女将来要在这里生活一辈子,一个锅里摸勺子的是什么样的人,走什 么样的街,住什么样的屋,父母兄长都要一一把脉。看中人在相亲的过程里只占三分,看看 家庭是否安康富足和睦,又占三分。有了这六分,女
5、方家便可坦然喝下男方准备好的红糖水 冲鸡蛋花儿,高声说,谈婚论嫁,皆大欢喜。否则,人家会抬头看天说,日头高咧,田里的 草要锄咧,圈里的猪要喂咧,恁桌上的红糖水冲鸡蛋花儿怎样地鲜艳夺目,香气扑鼻,人家 眼皮也不抬,迈步就告辞,不管媒人的一脸灰。亲事到这份儿上,十分里六分清零,基本就 算黄了。 我娘对我爹说,等事都办妥了,初六那天,有你喝的。 我爹说,到他姑家到他奶奶家,就这几脚路,缸盆那啥的,我一霎儿就办得。回头遇上 肖大家的,我给她说说,我只给她一说借她家的猪使使,一说就中。 我爹说,才喝了一碗玉米糊糊粥,清肠寡肚的,好难受,我喝口酒,喝口酒耍耍它。 爹喝了酒,一头栽炕上,直睡到红日西沉。 初
6、三,我爹把最后一口酒倒进肚里,用筷子从已空了的咸鸭蛋壳里掏了三掏,又舔了一 嘴后,大门响了。 天哪,大李庄的贵客来了,大李庄的贵客,提前来了。 大李庄的贵客在堂屋里转了一圈,我娘挣扎着从黑乎塌塌的床上抬起身来,为首的贵客 伸出双手握住我娘的手说,大嫂,你身体不好,莫起来。 没有传说里的十口大缸,每口缸里都装着满当当的粮食,没有画着喜鹊登枝的红塑料壳 绿塑料壳暖瓶,没有镶着红梅花的茶壶茶杯,更别提缝纫机收音机了,油星麻花的小方桌上, 只有倒着的一个破酒盅,一个掏空的鸭蛋壳。喝得歪歪扭扭的我爹扶着门框说,不对,日子 不对咧。 贵客们交换一下眼神,来到院子里,猪圈里没有传说中的肥猪,也没有成群的猪崽
7、儿。 我奶奶听说贵客来了,举着包红糖风一样赶到我家。贵客站在猪圈边拱手说,老人家, 日头高咧,田里的草要锄咧,圈里的猪要喂咧,告辞。 白花花的太阳照着猪圈上的茅草,照着猪圈边儿上的一卷儿钱,是钱,真真切切的钱, 我爹即便站在十步开外闭上眼都能嗅到钱的味道,他捡起来,一时通往村外那条路上风起土 涌的都是我爹变了腔调的喊声,钱,大李庄的钱,大李庄的钱掉了! 大李庄的贵客很镇定,为首的贵客淡淡地摆摆手,说他们谁也没掉钱。 我爹说,可是,可是 贵客说,回了。 我爹蹲在猪圈边抱着头,二十块钱哪,小学校里的邱麻子邱校长一月才使多少钱。我爹 仰起脸,他闭上眼睛,一手儿沂河老白干,一手儿红糖水冲鸡蛋花儿,神仙
8、呀! 我爹笑了,我爹攥着钱,又呜呜地哭了。 我爹用我奶奶拿来的那包红糖冲了三碗鸡蛋花儿,他一碗娘一碗我一碗。爹一气儿喝光 了那碗鸡蛋花儿,一抹嘴,出去了。 爹用那二十块钱,买回来两头小猪崽儿。 两年后,正如媒人说的那样,我家每口缸里都装着满当当的粮食,有画着喜鹊登枝的红 塑料壳绿塑料壳暖瓶,有镶着红梅花的茶壶茶杯,肥猪满圈也就罢了,更重要的是,还有一 台让人看不够爱不够的电视机。 大李庄的女女嫁过来了。 我哥悄悄说,女女她爹一高兴没留住嘴,如果爹那天捡了钱,没有追出来,这亲事就算 黄了;即便追出来,却又买了酒吃,这亲事也算黄。女婿家穷,倒不是最要紧,要紧的是人 不能落了价儿。 1下列对小说相关
9、内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A小说突出的时代背景是“贫穷”,但不着力揭示贫穷的社会原因,而是写人性在贫穷与 物欲面前的坚守,读至最后如雾散开,暖阳照彻,使读者感到希望。 B 小说采用第一人称,“我”是家庭成员之一,没有完整的性格特征,主要是起到故事见证 和线索的作用,同时能增强小说叙事的真实性。 C虽然是小小说,但人物形象丰满。“我爹”的疲塌、懒散,差点儿耽误了哥的婚姻大事, 但在二十块钱面前,他经受住了考验,使人物形象鲜活而饱满。 D小说结尾,作为一种“补叙”,补足了前面的情节。女女爹的一席话掷地有声,发人深 思,揭示了小说的主题,使小说具有以小见大的特色。 答案 B 解
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