生物高三二轮复习系列专题九 题型6 动物调节类非选择题
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1、题型题型 6 动物调节类非选择题动物调节类非选择题 该类题型一般每个题考查两、三个知识点,除了一些需要深入分析和归纳的答案外,许多题 目的答案都是来自相关内容:如课本上的原话,题干、设问中的词语、语句等,考查信息的 获取、筛选和利用的能力。 (1)寻找题目中的关键词。一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词往往 告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识,所以找到关键词,就找到了解题的突破 口。 (2)解答“科学、合理、规范、简洁”。此类题型难度不会太大,这就要求尽量不失分,力争 组织满分答案。答案如果不科学,或者不合理,与已有知识矛盾,与目前所知道的现象、结 论矛盾,那肯定是
2、错误的,而且答案要求用比较规范的生物学术语(关键词)进行描述,避免 得不全分。 (2019 郑州名校联盟)下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,请据图回答下列问题: (1)图中物质 A 是一种_,其作用于 GHRH 神经元,导致该神经元膜外发生的电位变 化是_。 (2)在应激状态下,GH 分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放 IGF间接调节 GH 的分泌,这 种调节机制称为_, 其意义是_。 (3)人体进入青春期后身体迅速长高的原因是_ _。 (4)从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为_ _。 (5)某患者由于垂体分泌的GH增多而患上“垂体性糖尿病”, 原因是_
3、_。 答案 (1)神经递质 由正电位变为负电位 (2)负反馈调节 维持人体内 GH 含量的相对稳 定 (3)雄(雌)性激素分泌增加,促进 GH 分泌 (4)一方面神经系统可以控制激素的分泌,另 一方面激素也可以影响神经系统的功能 (5)GH 过多导致细胞对胰岛素敏感性降低,组织细 胞摄取和利用葡萄糖的量减少,血糖升高 解析 (1)物质 A 是在神经细胞之间传递信息的, 所以为神经递质, GHRH 神经元受神经递质 刺激后, 膜外电位变化为由正电位变为负电位。 (2)据图分析, GH 增多后, 反过来抑制 GHRH 神经元和垂体的分泌,属于负反馈调节,其意义为维持人体内 GH 含量的相对稳定。(
4、3)据图 分析,人体进入青春期后,雌(雄)性激素分泌增加,促进垂体分泌 GH,从而促进蛋白质合成 和软骨形成等,所以身体会迅速长高。(4)从图中生长激素调节关系来看,SS 神经元、GHRH 神经元等可控制垂体分泌 GH,反过来激素也可以影响神经系统的功能,如 GH 的反馈调节。 (5)某患者由于垂体分泌的 GH 增多而患上“垂体性糖尿病”,据图分析可知,GH 增多,细 胞对胰岛素敏感性降低,组织细胞摄取和利用葡萄糖的量减少,所以血糖升高。 1人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。请回答下列问题: (1)科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体 T 细胞活性下降,使机体不能有效
5、地消灭 感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的_功能;另一方面, T 细胞活性下降还会导致_的分泌量减少,影响了 B 细胞增殖分化为 _细胞的过程,间接引起机体生成_的能力降低,使人体的免疫功能减弱。 (2)某科研小组研究表明:效应 T 细胞发挥免疫作用的原理如下图所示。 图中 FasL 蛋白又称死亡因子,其基因只在效应 T 细胞内表达,Fas 蛋白又称死亡因子受体, 其基因可在各种细胞内表达。人们推测,免疫功能下降的原因之一是在 T 细胞分化为效应 T 细胞过程中,FasL 基因的表达过程受阻,从而导致效应 T 细胞对_能力 下降。当 HIV 刚进入体内感染 T 细胞时,表明其突破了人
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