2020版高考化学二轮复习 第2部分 回扣基础 规范答题8 高中化学教材常考实验总结
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1、八八、高中化学教材常考实验总结高中化学教材常考实验总结 (一)配制一定物质的量浓度的溶液 1主要仪器 固体溶解:托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 溶液稀释:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 2注意事项 (1)容量瓶: 只有一个刻度线, 只能配制瓶上规定容积的溶液, 若配制 480 mL 溶液应用 500 mL 容量瓶。 (2)写所用仪器时,容量瓶必须注明规格。 (3)容量瓶使用之前必须查漏。 3误差分析依据:cBnB V mB MBV。 4命题角度:一是仪器的缺失与选择,二是实验误差分析。 (二)Fe(OH)2的制备 1实验现象:白色沉淀迅速转化灰绿色,最后变成红褐色沉淀。 2反应
2、方程式为:Fe2 2OH=Fe(OH) 2 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。 3注意事项:Fe(OH)2具有较强的还原性,容易被氧化。 (1)所用亚铁盐溶液必须是新制的,NaOH 溶液必须煮沸; (2)胶头滴管须插入试管底部; (3)往往在液面加一层油膜,如少量煤油、苯或植物油等;或用如图所示改进装置。 4命题角度:制备过程中的现象、创设无氧环境。 (三)氨气的实验室制法 1反应原理:2NH4ClCa(OH)2= CaCl22NH32H2O。 2气体制备流程:原理发生装置除杂干燥收集验满尾气处理。 3注意事项 (1)制备装置中试管口要略低于试管底、收集装置中导管应插入试管底部。
3、 (2)浓氨水(或浓铵盐溶液)滴到生石灰或烧碱中制氨气,或浓氨水直接加热也可制氨气。 (3)不能使用 NH4Cl 和 NH4HCO3制备。 4命题角度:物质制备原理、发生装置、除杂干燥、收集、尾气处理等,并以此基础进行性 质探究实验。 (四)喷泉实验 1实验原理:(1)氨气极易溶于水;(2)利用压强变化。 2注意事项:(1)氨气应充满;(2)烧瓶应干燥;(3)装置不得漏气。 3实验拓展:(1)NH3、HCl、HBr、HI、SO2等气体均能溶于水形成喷泉; (2)CO2、H2S、Cl2等与水不能形成喷泉,但与 NaOH 溶液可形成喷泉。 4命题角度:(1)原理、实验操作。(2)溶质物质的量浓度计
4、算。 (五)铜与浓硫酸反应的实验 1实验原理:Cu2H2SO4(浓)= CuSO4SO22H2O。 2现象:加热之后,试管中的紫色石蕊溶液变红(或试管中的品红溶液褪色);将反应后的溶 液倒入盛有水的烧杯中,溶液由黑色变成蓝色。 3 原因解释: 变黑的物质为被浓硫酸氧化生成的 CuO, CuO 与冲稀的硫酸反应生成了 CuSO4 溶液。 4命题角度:“绿色化学”及尾气处理、SO2的性质及以此基础进行性质探究实验。 (六)铝热反应 1药品:氧化铁、铝粉、氯酸钾固体、镁条。 2原理:Fe2O32Al= 高温 2FeAl2O3。 3注意事项:(1)蒸发皿要垫适量的细沙:一是防止蒸发皿炸裂,二是防止熔融
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