2018-2019学年安徽省亳州市利辛县疃金石中学八年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、2018-2019 学年安徽省亳州市利辛县疃金石中学八年级（上）期学年安徽省亳州市利辛县疃金石中学八年级（上）期 中语文试卷中语文试卷 一、识记与积累（一、识记与积累（31 分）分） 1 （3 分）下列词语中加点字的读音对应正确的一项是（ ） 屏 息 阻遏 悄 然 荒谬 A （bng ） （） （qio） （mi） B （） （qio） （mi） （bng ） C （bng ） （） （mi） （qio） D （bng ） （qio） （mi） （） 2 （3 分）下列词语书写有错的一项是（ ） A摧枯拉朽 B记忆尤新 C震撼人心 D笼罩 3 （3 分）下面有关文学常识的表述不正确的一项是（

2、） A 列夫托尔斯泰， 19 世纪中期俄国批判现实主义作家、 思想家， 哲学家， 代表作有 战 争与和平 安娜卡列尼娜 复活等。 B斯蒂芬茨威格，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。代表作有短篇小说一 个陌生女人的来信 ，传记三大师等。 C鲁迅，原名周树人，字豫才， 藤野先生选自散文集呐喊 。 D 回忆我的母亲作者是伟大的无产阶级革命家朱德。 二、解答题（共二、解答题（共 3 小题，满分小题，满分 22 分）分） 4 （10 分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） ，路远莫致之。 （ 庭中有奇树 ） （2）晴川历历汉阳树， 。 （崔颢黄鹤楼 ） （3）风声一何盛， ！ （刘桢赠从弟（其

3、二） ） （4） ，寄身于草野。 （曹植梁甫行 ） （ 5 ） 曹 操 的 龟 虽 寿 中 表 达 诗 人 积 极 奋 发 的 精 神 和 伟 大 抱 负 的 名 句 是 ， 。 ， 。 （6）王维使至塞上中描写塞外雄浑壮阔景象的诗句是 ， 。 5 （4 分）阅读下面的语段，回答问题。 “我是中国人民的领袖， ”A_大声说， “我代表国家。我认为我的政策是正确的。 ” 第 2 页（共 17 页） 就这样，总司令虽然流了一点血，却毫不屈服，到了城里，成了杨虎城将军和 B_少 帅的阶下囚。 在兵变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府，各省首脑，全国人民。 这封简短的电报说明“为了要促使

4、他觉悟” ，已要求总司令“暂留西安府” 。同时保证他 个人安全。 （1）选段出自美国作家斯诺的作品 。 （2）选段中的人物 A 是 ，B 是 。 6 （8 分）综合性学习。 班级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面 任务。 （1）积累请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。 （2）读图观察这幅图，按要求答题。 这幅图表现了什么主题？ 用简洁的语言描述画面内容。 （3）拓展通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母 呢？ 二、阅读与理解 （二、阅读与理解 （44 分）分） 7 （16 分）阅读下文，完成下列小题 清华

5、大学召开庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会 教育部确定在全国高校开展中外艺术歌曲演唱活动 4 月 24 日下午，在春光明媚的清华园里，随着乐队奏响由我国著名科学家李四光创作 的小提琴协奏曲行路难 ，清华大学庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会开始了。 艺术歌曲是 18 世纪末 19 世纪初盛行欧洲的一种抒情歌曲， “五四”时期传入中国后， 以李叔同等为代表的文化人、音乐家选用外国音乐填词，创作了一批学堂乐歌，成为中 第 3 页（共 17 页） 国艺术歌曲的先驱。以后，各个历史时期都有优秀的词、曲作家创作下许多佳作。从广 义上说，现在提倡的艺术歌曲是发声方法科学，内容健康、抒情、优美、艺术

6、性较高而 为广大群众喜爱的古今中外优秀歌曲。 这次演唱会是在教育部、 文化部的大力支持下， 由中央歌剧芭蕾舞剧院等单位承办的。 教育部副部长韦钰和清华大学万余师生员工欣赏了演唱会。关牧村、杨洪基、潘淑珍、 付海燕等著名歌唱家演唱了渔光曲 延水谣 三套车等脍炙人口的艺术歌曲，博 得阵阵掌声。 清华大学有关人士认为，这次演唱会之所以在师生中产生强烈共鸣，是因为清华大学 有着重视艺术教育的优良传统。当年，从清华校走出了洪琛、赵元任、黄自、张肖虎、 曹禺等一大批艺术界名人。改革开放后，清华大学开设了数十门人文社会科学必修课和 选修课， 其中的艺术类课程现在已经形成了以普及音乐舞蹈知识为目标的限定性选修

7、课， 以扩大艺术知识面、增加学生对艺术的兴趣为目标的艺术类选修课，以深化艺术知识、 提高艺术修养为目标的音乐辅修课等三个层次；欣赏性的理论课，实践性的技巧课，合 作性的排练课等三种类型，倍受清华学子青睐。清华大学已被教育部批准为全国大学生 文化素质教育基地。 据悉，教育部已确定在全国高校广泛开展中外艺术歌曲演唱活动。 （1）上面这则新闻的标题是： （2）对于“艺术歌曲”理解不正确的是 A 18 世纪末 19 世纪初欧洲盛行的一种抒情歌曲 B 五四时期的学堂乐歌 C 为广大群众喜爱的古今中外优秀歌曲 D 发声方法科学、内容健康、抒情、优美的歌曲 （3）新闻的标题有：A 引标，B 主标，C 副标。

8、 “教育部确定在全国高校开展中外艺术歌曲演唱活动”这句话应为这则新闻的什么标 题？ （将序号写在括号内） （4）新闻的结构有五个部分：标题、导语、主体、背景、结语，第段属于 （标 题、导语、主体、背景、结语） ，第至段属于 （标题、导语、主体、背景、 结语） ，其中第段属于 （标题、导语、主体、背景、结语） （从括号中备选词语 中任选一个填在横线上） 。 （5） “清华大学有着重视艺术教育的优良传统” ，其具体表现是什么？请作简要说明。 第 4 页（共 17 页） 四、意大利语四、意大利语 8 （17 分） 父亲的画面 刘墉 人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非

9、常深刻 的画面，清晰到即使在 32 年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为 我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。 记得最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸 直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我， 没有一条西装裤不被磨得起毛。 父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之 间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走 动的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那 个时候。 父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专

10、程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到 我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝制的内衣。当父亲看看我初次 穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎？当时我明明觉得非常舒服， 却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。 母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且 装作上不来气的样子，害得父亲跟她大吵。 我爱夜晚的角铃，在淡淡姜花的香气中，随着沁凉的晚风，轻轻叩响。那时风吹过长 长的钓丝，加上粼粼水波震动所发出的吟唱；似乎很近，又像是从遥远的水面传来。尤 其当我躲在父亲怀里将睡未睡之际，那幽幽的鱼铃，是催眠的歌声。 当然父亲也是我枕边故

11、事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我 总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正 因此，在我的童年记忆中， “踏雪无痕”和“浪里白条” ，比白雪公主的印象更深刻。 真正的白雪公主，是从父亲买的儿童乐园里读到的，那时候还不易买这种香港出 版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时， 他高兴地从海外买回一大箱立体书，每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些 书随着我 13 岁时的一场火灾烧了，我却始终记得其中的画面。甚至那涂色的方法，也影 第 5 页（共 17 页） 响了我学生时期的绘画作品。 父亲不擅画，但

12、是很会写字，他常说些“指实掌虚” 、 “眼观鼻、鼻观心”这类的话， 还买了成叠的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段 时间，每当我练毛笔字，都觉得有个父亲的人影，站在我的身后 父亲有我时已经是 40 多岁，但是一直到他 51 岁过世，头上连一根白发都没有。他的 照片至今仍挂在母亲的床头。82 岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说： “怎么愈看愈不 对劲儿!那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了!”然后她总是转过身来对我说： “要不是你爸 爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子!” 是的，在我记忆中，不曾听过父亲的半句叱责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得 有一次蚊子叮

13、他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。母亲说： “看到了 还不打？哪儿有这样的人？” “等它吸饱了，飞不动了，才打得到。 ”父亲笑着说： “打到 了它才不会再去叮我儿子!”32 年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥 的父亲，听到啪的一声，也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子，和殷红的血迹 （1）文章描绘了多幅“父亲的画面” ，请选出给你印象最深的几件（不少于四件）加以 概括。 （2）从第十段划线句写的都是母亲的话，母亲的话说明了什么？。 （3）第四段中“当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我 扎不扎？当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意

14、装作有些不得劲的样子。 ”属 于什么描写？从这句话中可以看出我是一个怎样的孩子？ （4）在第十段中，母亲对“我”说： “要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知 被宠成什么样子！ ”你同不同意母亲的话？请简要说明理由。 （5）读完本文后，你认为作者想表达一种怎样的思想感情？ 五、文言文阅读（共五、文言文阅读（共 1 小题，满分小题，满分 11 分）分） 9 （11 分）阅读下面文言文，完成下列各题。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相

15、轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息 第 6 页（共 17 页） 心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （1）解释下面加点字在文中的意思。 从 流飘荡 鸢飞戾 天者 横柯 上蔽 猿则百叫无绝 （2）翻译下面句子。 急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答） （4） “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反” ，作者在字里行间渗透了怎样的 思想情感？ 六、写作（共六、写作（共 1 小题，满分小题，满分 40 分）分） 10 （40 分）请以“

16、你是我最 的人”为题，写一篇文章。 【提示与要求】 （1）请你从“贴心” “感激” “牵挂” “欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 （5）考虑到内容的充实，文章不少于 600 字。 第 7 页（共 17 页） 2018-2019 学年安徽省亳州市利辛县疃金石中学八年级（上）期学年安徽省亳州市利辛县疃金石中学八年级（上）期 中语文试卷中语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、识记与积累（一、识记与积

17、累（31 分）分） 1 （3 分）下列词语中加点字的读音对应正确的一项是（ ） 屏 息 阻遏 悄 然 荒谬 A （bng ） （） （qio） （mi） B （） （qio） （mi） （bng ） C （bng ） （） （mi） （qio） D （bng ） （qio） （mi） （） 【分析】略 【解答】A 【点评】略 2 （3 分）下列词语书写有错的一项是（ ） A摧枯拉朽 B记忆尤新 C震撼人心 D笼罩 【分析】略 【解答】C 【点评】略 3 （3 分）下面有关文学常识的表述不正确的一项是（ ） A 列夫托尔斯泰， 19 世纪中期俄国批判现实主义作家、 思想家， 哲学家， 代表作有

18、战 争与和平 安娜卡列尼娜 复活等。 B斯蒂芬茨威格，奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。代表作有短篇小说一 个陌生女人的来信 ，传记三大师等。 C鲁迅，原名周树人，字豫才， 藤野先生选自散文集呐喊 。 D 回忆我的母亲作者是伟大的无产阶级革命家朱德。 【分析】略 【解答】C 【点评】略 第 8 页（共 17 页） 二、解答题（共二、解答题（共 3 小题，满分小题，满分 22 分）分） 4 （10 分）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 馨香盈怀袖 ，路远莫致之。 （ 庭中有奇树 ） （2）晴川历历汉阳树， 松枝一何劲 。 （崔颢黄鹤楼 ） （3）风声一何盛， 剧哉边海民 ！ （刘桢赠

19、从弟（其二） ） （4） 志在千里 ，寄身于草野。 （曹植梁甫行 ） （5）曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句是 烈士暮年 ， 壮心不已。 。 大漠孤烟直 ， 长河落日圆 。 （6）王维使至塞上中描写塞外雄浑壮阔景象的诗句是 ， 。 【分析】略 【解答】 （1）馨香盈怀袖（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）松枝一何劲（4）剧哉边海民（5） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （6）大漠孤烟直，长河落日圆 【点评】略 5 （4 分）阅读下面的语段，回答问题。 “我是中国人民的领袖， ”A_大声说， “我代表国家。我认为我的政策是正确的。 ” 就这样，总司令虽然流了一点血，却毫不屈服

20、，到了城里，成了杨虎城将军和 B_少 帅的阶下囚。 在兵变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府，各省首脑，全国人民。 这封简短的电报说明“为了要促使他觉悟” ，已要求总司令“暂留西安府” 。同时保证他 个人安全。 （1）选段出自美国作家斯诺的作品 西行漫记 。 （2）选段中的人物 A 是 蒋介石 ，B 是 张学良 。 【分析】略 【解答】 （1）红星照耀中国（西行漫记） （2）蒋介石 张学良 【点评】略 6 （8 分）综合性学习。 班级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面 任务。 （1）积累请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古

21、诗。 （2）读图观察这幅图，按要求答题。 第 9 页（共 17 页） 这幅图表现了什么主题？ 用简洁的语言描述画面内容。 （3）拓展通过参与这次“弘扬传统孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母 呢？ 【分析】 （1）本题考查日常积累。作答时，根据题目中要求，从自己的积累中选择合适 的语句和诗句即可，注意书写的美观正确。 （2）本题考查图文转换。 看图可知，图中一位中年人在给自己的父亲洗脚，身后他的儿子在给他擦背，构成了 一幅孝心传递的和谐幸福的画面。从中可以提炼出孝道，幸福，和谐等主题。 用简洁的语言概括图画内容，应按一定的顺序把图中出现的三个人物，三个人物各自 在做的事情一一交代清楚，

22、可以适当的点一下图画的主旨。 （3）本题为开放类试题，不要求统一答案，言之可行，言之成理即可。作答本题时，可 围绕着不顶撞父母，帮父母做家务，常陪伴父母来表达。 【解答】答案： （1）示 例：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。谁言寸草心，报得三春晖。 （2）孝道、尊老、幸福、和谐等。 示例：画面中祖孙三代，爸爸在帮爷爷洗脚，孙子在给 爸爸擦背，整个画面温馨、感 人，生动地演绎着爱的传递。 （3）示例：不顶撞父母；帮助父母做力所能及的家务活；常回家陪伴父母等。 【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的） ，考查学生的审题 能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综

23、合读写、独立思考和创 新能力。简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具 体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达 自己的见解。 第 10 页（共 17 页） 二、阅读与理解 （二、阅读与理解 （44 分）分） 7 （16 分）阅读下文，完成下列小题 清华大学召开庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会 教育部确定在全国高校开展中外艺术歌曲演唱活动 4 月 24 日下午，在春光明媚的清华园里，随着乐队奏响由我国著名科学家李四光创作 的小提琴协奏曲行路难 ，清华大学庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会开始了。 艺术歌曲是 18 世纪末

24、 19 世纪初盛行欧洲的一种抒情歌曲， “五四”时期传入中国后， 以李叔同等为代表的文化人、音乐家选用外国音乐填词，创作了一批学堂乐歌，成为中 国艺术歌曲的先驱。以后，各个历史时期都有优秀的词、曲作家创作下许多佳作。从广 义上说，现在提倡的艺术歌曲是发声方法科学，内容健康、抒情、优美、艺术性较高而 为广大群众喜爱的古今中外优秀歌曲。 这次演唱会是在教育部、 文化部的大力支持下， 由中央歌剧芭蕾舞剧院等单位承办的。 教育部副部长韦钰和清华大学万余师生员工欣赏了演唱会。关牧村、杨洪基、潘淑珍、 付海燕等著名歌唱家演唱了渔光曲 延水谣 三套车等脍炙人口的艺术歌曲，博 得阵阵掌声。 清华大学有关人士认

25、为，这次演唱会之所以在师生中产生强烈共鸣，是因为清华大学 有着重视艺术教育的优良传统。当年，从清华校走出了洪琛、赵元任、黄自、张肖虎、 曹禺等一大批艺术界名人。改革开放后，清华大学开设了数十门人文社会科学必修课和 选修课， 其中的艺术类课程现在已经形成了以普及音乐舞蹈知识为目标的限定性选修课， 以扩大艺术知识面、增加学生对艺术的兴趣为目标的艺术类选修课，以深化艺术知识、 提高艺术修养为目标的音乐辅修课等三个层次；欣赏性的理论课，实践性的技巧课，合 作性的排练课等三种类型，倍受清华学子青睐。清华大学已被教育部批准为全国大学生 文化素质教育基地。 据悉，教育部已确定在全国高校广泛开展中外艺术歌曲演

26、唱活动。 （1）上面这则新闻的标题是： 清华大学召开庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会。 或：艺术歌曲陶醉清华师生 （2）对于“艺术歌曲”理解不正确的是 C A 18 世纪末 19 世纪初欧洲盛行的一种抒情歌曲 B 五四时期的学堂乐歌 C 为广大群众喜爱的古今中外优秀歌曲 第 11 页（共 17 页） D 发声方法科学、内容健康、抒情、优美的歌曲 （3）新闻的标题有：A 引标，B 主标，C 副标。 “教育部确定在全国高校开展中外艺术歌曲演唱活动”这句话应为这则新闻的什么标 题？ C （将序号写在括号内） （4）新闻的结构有五个部分：标题、导语、主体、背景、结语，第段属于 导语 （标 题、导

27、语、主体、背景、结语） ，第至段属于 主体 （标题、导语、主体、背景、 结语） ，其中第段属于 背景 （标题、导语、主体、背景、结语） （从括号中备选词 语中任选一个填在横线上） 。 （5） “清华大学有着重视艺术教育的优良传统” ，其具体表现是什么？请作简要说明。 【分析】略 【解答】 （1）清华大学召开庆祝建校 88 周年中外艺术歌曲演唱会。或：艺术歌曲陶醉清 华师生 （2）C （3）C （4）导语主体背景 （5）当年从清华园走出一大批艺术界名人，现在清华大学开设各种类型的艺术课程。 【点评】略 四、意大利语四、意大利语 8 （17 分） 父亲的画面 刘墉 人生的旅途上，父亲只陪我度过最初

28、的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻 的画面，清晰到即使在 32 年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为 我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。 记得最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸 直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我， 没有一条西装裤不被磨得起毛。 父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之 间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走 动的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那 第

29、12 页（共 17 页） 个时候。 父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到 我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝制的内衣。当父亲看看我初次 穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼的目光，直问我扎不扎？当时我明明觉得非常舒服， 却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。 母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且 装作上不来气的样子，害得父亲跟她大吵。 我爱夜晚的角铃，在淡淡姜花的香气中，随着沁凉的晚风，轻轻叩响。那时风吹过长 长的钓丝，加上粼粼水波震动所发出的吟唱；似乎很近，又像是从遥远的水面传来。尤 其当我躲在父亲怀

30、里将睡未睡之际，那幽幽的鱼铃，是催眠的歌声。 当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我 总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正 因此，在我的童年记忆中， “踏雪无痕”和“浪里白条” ，比白雪公主的印象更深刻。 真正的白雪公主，是从父亲买的儿童乐园里读到的，那时候还不易买这种香港出 版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时， 他高兴地从海外买回一大箱立体书，每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些 书随着我 13 岁时的一场火灾烧了，我却始终记得其中的画面。甚至那涂色的方法，也影 响了

31、我学生时期的绘画作品。 父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚” 、 “眼观鼻、鼻观心”这类的话， 还买了成叠的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段 时间，每当我练毛笔字，都觉得有个父亲的人影，站在我的身后 父亲有我时已经是 40 多岁，但是一直到他 51 岁过世，头上连一根白发都没有。他的 照片至今仍挂在母亲的床头。82 岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说： “怎么愈看愈不 对劲儿!那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了!”然后她总是转过身来对我说： “要不是你爸 爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子!” 是的，在我记忆中，不曾听过父亲的半句叱责，也从未见

32、过他不悦的表情。尤其记得 有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。母亲说： “看到了 还不打？哪儿有这样的人？” “等它吸饱了，飞不动了，才打得到。 ”父亲笑着说： “打到 了它才不会再去叮我儿子!”32 年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥 的父亲，听到啪的一声，也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子，和殷红的血迹 第 13 页（共 17 页） （1）文章描绘了多幅“父亲的画面” ，请选出给你印象最深的几件（不少于四件）加以 概括。 （2）从第十段划线句写的都是母亲的话，母亲的话说明了什么？。 （3）第四段中“当父亲看看我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一片心疼

33、的目光，直问我 扎不扎？当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不得劲的样子。 ”属 于什么描写？从这句话中可以看出我是一个怎样的孩子？ （4）在第十段中，母亲对“我”说： “要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知 被宠成什么样子！ ”你同不同意母亲的话？请简要说明理由。 （5）读完本文后，你认为作者想表达一种怎样的思想感情？ 【分析】略 【解答】 （1）父亲是我的溜滑梯 父亲的怀抱是我的游乐场父亲专程到衡阳路为 我买纯丝汗衫 父亲常带我狂街，为我买玩具 父亲常用自行车带我去钓鱼 父亲 为我讲故事 父亲为我买图书父亲手把手教我写字父亲教我唱戏 父亲为我 “打蚊子（任选四件就可）

34、 （2）写母亲，也是为了突出“我”与父亲关系的亲密无间。侧面表现父亲对我的爱（言 之有理即可） （3） 。细节描写，善解人意又淘气（或神态描写，语言描写，表达聪明又淘气）能理解 父亲对“我”的心疼、关爱。 （4） 不同意。 因为从文中来看， 爸爸虽然非常宠 “我” ， 但他并不只是在物质上满足 “我” ， 更不是纵容“我”的坏习惯，他陪“我”玩，带“我”垂钓，给“我”讲故事、买书等， 让“我”享受到童年的幸福、阅读的快乐，对“我”以后的人生产生了积极的影响。 （5）对父亲的怀念（或对爸爸的崇敬和怀念） 【点评】略 五、文言文阅读（共五、文言文阅读（共 1 小题，满分小题，满分 11 分）分）

35、9 （11 分）阅读下面文言文，完成下列各题。 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 第 14 页（共 17 页） 泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息 心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （1）解释下面加点字在文中的意思。 从 流飘荡 顺，随 鸢飞戾 天者 至 横柯 上蔽 树木的枝干 猿则百叫无绝 停止 （2）翻译下面句子。 急湍

36、甚箭，猛浪若奔。 （3）第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答） （4） “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反” ，作者在字里行间渗透了怎样的 思想情感？ 【分析】参考译文： 风停了，烟雾都消散尽净，天空和远山呈现出相同的颜色。 （我乘着船）随水流漂 浮移动，随心所欲，任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约（相距）一百里左右，奇异 的山水，是天下绝无仅有的。 江水都呈青绿色， 深深的水流清澈的千丈也能见底。 游鱼和细石可以看得清清楚楚， 一直看下去，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。 两岸的高山，都长着耐寒常绿的树， （高山）凭依山势，争着向上，仿佛竞相向

37、高 处和远处伸展； （它们）争相比高远，笔直地向上指向（天空） ，形成了成千成百的山峰。 泉水冲激着石头，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿相向鸣叫，鸣声谐而动听。 （树上的）蝉 儿长久不断地鸣唱， （山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的 人，看到（这些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平静下来；那些办理政务的人，看到（这 些幽美的）山谷， （就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏 时那样昏暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。 【解答】 （1）本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子 的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。 句意为

38、：乘船随着江流漂荡。从，顺，随。 句意为：像老鹰飞到天上那样追逐名利的人。戾，至。 句意为：横斜的树枝在上面遮蔽着。柯：树木的枝干。 第 15 页（共 17 页） 句意为：山中的）猿猴也时刻不住地啼叫。绝：停止。 （2）本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要 通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主， 意译为辅。 句中重点词语有：急湍，急流的水；急，迅速，又快又猛。湍，水势急速；甚箭， “甚于 箭” ，比箭还快；甚，胜过，超过；为了字数整齐，中间的“于”字省略了；若，好像； 奔，动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。句意为：湍急的

39、水流比箭还快，凶猛的巨浪 就像奔腾的骏马。 （3） 本题考查的是对文章内容的理解与筛选能力。 解答此题需要先疏通文意， 了解内容。 根据下文第二段写水，第三段写山，可知特点为：奇山异水，天下独绝。 （4）本题考查理解作者思想感情的能力。答题时，一是要注意句子本身所反映的内容， 也就是浅层次的意思，更重要的是挖掘句子的隐含义。 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反”是说极力追求名利的人看到这些高峰，就会平息追名逐利的心，治理 政务的人，看到这些山谷，就会留恋忘返。这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景 言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，作者出身 贫寒，

40、为人耿直，一生较坎坷，曾遭到焚书免职处分，在其他写景诗文中，也常流露这 种不平心情绪。这里“望峰息心”和“窥谷忘反”中的“谷”既是实指，又是泛指。就 实指而言，意谓这名利极力攀上峰巅，热衷政务而想飞黄腾达者，应窥见面前危险深谷 而返，就泛指而言，意谓大自然的伟大会使人流连忘返，平息功名利禄之心。总之，既 写奇景，又抒感概。 答案： （1）顺； 至； 树木的枝干； 停止。 （2）湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马 （3）奇山异水，天下独绝。 （4）抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高 洁志趣。 【点评】绝： 1、沿溯阻绝（隔绝） 2、以为妙绝（极点）

41、3、群响毕绝（停止，消失） 第 16 页（共 17 页） 4、绝巘多生怪柏（极高的，陡峭的） 5、天下独绝（绝妙） 6、猿则百叫无绝（断） 六、写作（共六、写作（共 1 小题，满分小题，满分 40 分）分） 10 （40 分）请以“你是我最 的人”为题，写一篇文章。 【提示与要求】 （1）请你从“贴心” “感激” “牵挂” “欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 （5）考虑到内容的充实，文章不少于 600 字。

42、 【分析】这是一篇半命题作文，对学生来说，这道作文题，基本都没有审题障碍，都能 写得出来。不过，题目容易写，并不意味着容易拿高分。 【构思立意】这是一篇不算很难的作文，但想把它写得出彩，却有难度，一般同学会从 身边取材，写父母、老师、朋友等，我们可反其意而用之，写一写离我们生活较远的人， 例如写岳飞、鲁迅等，也是很好的思路。 【思路点拨】因为这道半命题作文的考查角度贴近学生生活，叙述“我”的思考和感悟， 所以，这就要求学生说真话抒真情。 【误区指南】在注重抒写真情的同时，还要立意高远，不落俗套。因为，这种故事性较 强的作文题，会让考生有话说，但是，很多考生选择的故事类型相同，没有创意很难打 动

43、阅卷老师。 【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。 【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文 章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。 【解答】 【例文】 你是我最贴心的人 前些年，张艺谋的一部片子千里走单骑中有这样一段旁白： “我不知道他们在 说什么，但我知道，没有他们，我什么也做不了。 ” 这是与你一起看过的片子。 第 17 页（共 17 页） 那日天气甚好，手挽手从电影院出来，天空沉寂蔚蓝得似是快要滴出汁液。你反 复呢喃着那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。 “去我家坐一会儿吧！过会再回家好么？”你

44、突然停下脚步，语气是那么温柔。 “嗯，好吧。 ”略微犹豫之后，我点了点头。 你的家坐落在江边。推开窗子，温溽的江风便迎面扑来，我沐浴着傍晚夕阳最后 的光辉，享受那未尽余霞的凄婉之美。一旁的你正忙着将自己栽种的薄荷采下，一片一 片仔细洗净之后放入白色的瓷杯中。淋入开水，一片氤氲的水汽夹着缕缕清香便溢了出 来，瞬间将我包围，让我感到无比的轻松。接过你手中的白色瓷杯，我看到了荡漾在薄 荷叶之中你灿烂的笑容，像那熟稔、修长的矢车菊在绽放。 喝着茶，欣赏着江景，你和我时不时相视而笑。看着你干净的面容，我心里便安 定。那时我正与父母充满矛盾，常常失落沮丧。从未在朋友面前提起，可细心的你却洞 察到一切。邀我

45、看电影、喝茶，一点点释放我心中的烦躁不安。坐在你面前，时间也发 生了错乱，天地间仿佛只有你我二人。分别之时，你扶着门框淡淡微笑： “以后常来吧！ ” 我毫不犹豫地点了头。 这无形的约定竟一直持续到现在，每月我都会去你家喝下午茶。你时常贴心地准 备了小点心，用菊花、薄荷泡茶，用苹果做甜汤。我将烦恼静静说与你听，你慷慨地全 部接受，没有一丝抱怨。现在的年纪，正为学业所累，常会丢失梦想。而你的照顾，让 我学会了承担。想一直这么下去，依靠着你，一起慢慢成长，告别悲伤与寂寞，让这份 友谊光芒万丈。 终于明白那段旁白的意义。没有你，我什么都做不了。我最贴心的人，不是父母， 而是你。 在诗般的暮色中，我眺望远方，如一位钟爱的年轻作家所想如果有来生，我 愿与你一起化作那原野上的果树，守望着一片深深的棉花田，清晨有浓雾与露水，夜晚 有星辰与月光，我们将等待并爱恋着如歌四季：春花，夏草、秋风、冬雪。 【点评】 【例文点评】文章以千里走单骑中的一段旁白贯穿全文，叙写了朋友间的交 往，以及“朋友一生一起走”的互相依靠。出色的描写、老到的语言是本文的“亮色” ， 文章背后作者对文学的钟爱正是本文胜出的原因所在。