1.2.3 真核细胞与原核细胞ppt课件

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1、第三节 真核细胞与原核细胞,第一单元 第二章 细胞的构成,目标 导航,1.通过实验操作，认识真核细胞和原核细胞，培养实验操作能力。 2.通过归纳分析，说出真核细胞和原核细胞的主要区别。,栏目索引,预习导学 挑战自我 点点落实,课堂讲义 重点难点 个个击破,对点练习 即时训练 体验成功,一、认识原核细胞和真核细胞(阅读P2021),1.观察大肠杆菌和酵母菌 (1)原理 染液是碱性染料，能将核酸染色。 能将酵母菌细胞核染色。 (2)活动程序 大肠杆菌： 干燥固定 冲洗吸干镜检。 酵母菌： 观察绘图。,答案,草酸铵结晶紫,碘液,涂片,染色,制片,染色,预习导学 挑战自我 点点落实,答案,2.细胞类别

2、 根据细胞的基本结构和复杂程度将细胞分为两大类，一类是 ，另一类是 。 3.原核细胞与原核生物 (1)原核细胞：不含由膜包被的 。 (2)原核生物：由原核细胞组成的生物。 (3)包括： 、 以及 等一些生物。 4.真核细胞与真核生物 (1)真核细胞：含有由 的细胞核。 (2)真核生物：由真核细胞组成的生物叫 。 (3)包括：自然界中各种类型的 、 、 以及 等。,原核细胞,真核细胞,细胞核,细菌,蓝藻,支原体,膜包被,真核生物,植物,真菌,动物,人类,二、原核细胞和真核细胞的主要特征(阅读P2223),答案,1.原核细胞的主要特征 (1)最主要特征： 的细胞核，遗传信息量 ，遗传物质相对集中的

3、区域称为 。 (2)细胞质：没有分化出以 为基础的细胞器，仅有的细胞器为 。 (3)细胞大小：体积较 ，直径在0.210 m。 2.真核细胞的主要特征 (1)最主要特征：具有典型的 和 细胞核，遗传物质由 包被，还有 等结构。,没有由膜包被,小,拟核,膜,核糖体,小,细胞结构,完整,核膜,核仁,(2)细胞质：以 为基础，分隔为结构更精细，功能更专一的细胞器，更有利于细胞新陈代谢的顺序进行。 (3)意义：真核生物的出现推动了生物界由 向 的发展，真核生物出现后，迅速向 进化， 和 是其进化中形成的两大生物类群。,答案,膜系统,低级,高级,不同的方向,动物,植物,预习诊断,判断正误： (1)细胞分

4、为原核细胞和真核细胞。( ) (2)原核生物主要有细菌、蓝藻、酵母菌等。( ) (3)植物、真菌、动物以及人类都属于真核生物。( ) (4)原核细胞比真核细胞大。( ) (5)真核生物植物有细胞壁，原核细胞没有细胞壁。( ) (6)原核细胞没有细胞器。( ) (7)原核细胞和真核细胞的主要区别是没有完整的细胞结构。( ),返回,答案,一、观察大肠杆菌与酵母菌,课堂讲义 重点难点 个个击破,答案,大肠杆菌和酵母菌在形态结构上有什么不同？,思维激活,答案 大肠杆菌呈杆状，酵母菌呈近似球状。酵母菌是真核生物，大肠杆菌是原核生物，原核生物没有完整的细胞核结构，大肠杆菌无除核糖体之外的其他细胞器，如线粒

5、体、内质网、高尔基体等。,答案,1.在观察“大肠杆菌和酵母菌”实验中，固定、用草酸铵结晶紫染液染色、冲洗的目的依次是( ) A.固定玻片、将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染 B.使大肠杆菌吸附在载玻片上、将核酸染色、洗去染液 C.微火加热进行固定、将核酸染色、洗去染液 D.微火加热进行固定，将核酸染色、冲洗掉大肠杆菌避免感染,应用示例,问题导析,B,答案,(1)固定的目的是将大肠杆菌 在载玻片上。 (2)草酸铵结晶紫染液可将大肠杆菌的 进行染色，便于观察。 (3)冲洗的目的是洗去 。,问题导析,返回上页,吸附,核酸,染液,答案,写出下列染色剂分别用于什么实验： 詹纳斯绿B染液：_；班氏试剂：_

6、；双缩脲试剂：_；碘液：_； 草酸铵结晶紫染液：_。,一题多变,观察线粒体,鉴别葡萄糖,鉴别蛋白质,观察酵母菌、鉴别淀粉,观察大肠杆菌,二、原核细胞和真核细胞的主要特征,1.原核生物与真核生物 原核生物种类较少，高中阶段只需知道蓝藻、细菌属于原核生物。真核生物包括单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等)、高等动植物、单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞的真菌(如酵母菌)等。,2.原核细胞与真核细胞的差异性,3.原核细胞与真核细胞的统一性 (1)原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，都含有核糖体。 (2)原核细胞与真核细胞内都有遗传物质(DNA)。,答案,1.引起池塘水华和海水赤潮的生

7、物属于原核生物还是真核生物？,思维激活,答案 引起池塘水华和海水赤潮的生物都是蓝藻类的生物，蓝藻是原核生物。,2.原核生物都是单细胞生物，单细胞生物都是原核生物吗？试举例说明。,答案 单细胞生物不一定是原核生物，如单细胞动物(如草履虫)、单细胞植物(如绿藻)、单细胞真菌(如酵母菌)都是真核生物。,答案,3.原核细胞没有一种细胞器吗？,答案 不是，原核细胞没有以膜为基础的细胞器，但有核糖体。,4.病毒属于原核生物，还是属于真核生物？,答案 病毒不具备细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物。,答案,2.如图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：,应用示例,问题导析,(1)甲图细胞属于_细

8、胞，判断的理由是_。 (2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、_和_。 (3)乙图中，对细胞有支撑和保护作用的结构是_。,原核,无核膜(无由膜包被的细胞核),细胞壁,细胞膜,细胞壁,答案,(1)区别原核细胞和真核细胞的依据是细胞内有无 的细胞核。据此判断甲为原核细胞，乙为真核细胞。 (2)甲、乙两图细胞均有的结构名称是核糖体、 、 。 (3)乙图中，对细胞有 作用的结构是 。,问题导析,返回上页,由核膜包被,细胞壁,细胞膜,支撑和保护,细胞壁,答案,(1)甲图遗传物质集中的区域为何结构？,一题多变,(2)乙图细胞是来自于根尖分生区细胞吗？,答案 拟核。,答案 不是，根尖分生区细胞中无叶绿

9、体和液泡。,课堂小结,返回,答案,拟核,细胞核,原核,真核,1.在利用引流法制作酵母菌临时装片过程中，下列做法正确的是( ) A.在盖玻片上滴一滴酵母菌液，盖上载玻片，用吸水纸吸去多余液体 B.在酵母菌液中滴一滴碘液，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余液体 C.在盖玻片一侧滴一滴碘液，从盖玻片的另一侧用吸水纸吸去多余液体 D.将酵母菌和碘液混匀，滴在载玻片中央，用吸水纸吸去多余液体,对点练习,1,2,3,4,C,解析答案,5,解析 A项中是在载玻片中央滴一滴酵母菌培养液，盖上盖玻片，D项酵母菌不能与碘液混合，故选C。,解析答案,1,2,3,4,5,2.在光学显微镜下看到的细菌和酵母菌，在结构上的主要

10、差别是( ) A.细菌细胞和酵母菌细胞的颜色不同 B.细菌的细胞体积比酵母菌的小 C.细菌没有与酵母菌相同的细胞核 D.细菌不具有与酵母菌相同的核膜,解析 细胞属于原核生物，酵母菌属于真核生物，它们的区别是有无以核膜包被的细胞核。,C,3.下列四组生物中，细胞结构最相似的是( ) A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆,解析 根据细胞结构的不同特点，可以把细胞分为原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞等类型。变形虫和草履虫为原生生物，其细胞结构相似；香菇、酵母菌、灵芝为真菌；水绵属低等植物；大肠杆菌为细菌，属原核细胞；而小麦、番茄、大豆

11、、烟草及豌豆均为高等植物，其细胞结构相似。,C,解析答案,1,2,3,4,5,4.大肠杆菌与青蛙皮肤上皮细胞在结构上的主要区别是( ) A.具有鞭毛 B.具有细胞壁 C.没有核膜 D.没有拟核,1,2,3,4,5,解析答案,解析 大肠杆菌是细菌的一种，属于原核细胞，而青蛙皮肤上皮细胞则属于真核细胞，两类细胞在结构上的最大区别是有无以核膜为界限的细胞核，前者无核膜，后者具有核膜。,C,(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是_，属于真核细胞的是_。判断的主要依据为_。 (2)甲、乙两细胞相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。 (3)甲、乙两细胞的不同之处为_。由此可知，原核、真核细胞存

12、在_性。 (4)常见的原核生物有_，真核生物有_。,5.据图回答下面的问题。,返回,1,2,3,4,5,解析答案,解析 原核细胞与真核细胞的主要区别是是否有核膜包被的真正的细胞核。细胞具有统一性，原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。细胞具有差异性，原核细胞无核膜、核仁、染色体，有核糖体而无其他细胞器；真核细胞有核膜、核仁、染色体、多种细胞器。 答案 (1)甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核，而乙有 (2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子 统一 (3)甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器 差异 (4)细菌、蓝藻等 动物、植物、真菌,返回,1,2,3,4,5,