中图版高中生物必修1全册考能排查试卷（含答案）

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1、考能排查考能排查 第一关：判正误 测基础 1生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新。( ) 2真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行。( ) 3溶酶体在执行功能时伴随其膜组成成分的更新。( ) 4功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。( ) 5磷脂分子以疏水性尾部相对的方式构成磷脂双分子层。( ) 6细胞间进行信息交流的物质基础之一是细胞膜外表面的糖蛋白。( ) 7同一种物质跨膜运输的方式可能不同。( ) 8消耗能量的运输方式一定是主动运输。( ) 9小分子和离子均可通过细胞膜，大分子物质则不能。( ) 10叶肉细胞内能产生 ATP 的细胞器有叶绿体和线

2、粒体。( ) 11有氧呼吸中 H2O 即是反应物，又是生成物，且 H2O 中的氧全部来自于 O2。( ) 12无色透明大棚能透过日光中各色光，而有色大棚主要透过同色光，其他光被其吸收，所 以用无色透明的大棚植物光合效率最高。( ) 13CO2的固定一定发生在类囊体薄膜上。( ) 14有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水。(2010 课标全国卷，2B)( ) 15酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。(2009 全国理综，1C)( ) 16破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖。(2011 海南，3C)( ) 17小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱。(2011 海南，3D)( ) 18叶绿体中的色

3、素主要分布在类囊体腔内。(2009 安徽，1A)( ) 19H2O 在光下分解为 NADPH 和 O2的过程发生在基质中。(2009 安徽，1B)( ) 20在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质。(2010 天津， 1 改编)( ) 21 光合作用过程中光能转变为化学能， 细胞呼吸过程中化学能转变为热能和 ATP。 (2009 浙 江，4C)( ) 22细胞越小，相对表面积越大，越有利于物质的交换。( ) 23有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数加倍，DNA 数加倍。( ) 24动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒复制形成两组中心粒，并分别移向细胞的两极。 ( ) 25无丝

4、分裂中不出现纺锤丝和染色体的变化，不出现 DNA 的复制。( ) 26植物细胞离体培养在一定条件下才能表现出全能性。( ) 27人体细胞衰老时，细胞体积、细胞核体积均变小，但染色质收缩。( ) 28细胞凋亡是由基因控制的，细胞坏死是由外界因素引起的。( ) 29 癌细胞膜上糖蛋白增多， 细胞间的黏着性减小， 使得癌细胞在体内易分散、 转移。 ( ) 30细胞内 ATP 的需要量很大，ATP 的含量也很高。( ) 答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22 23. 24. 25. 2

5、6. 27. 28. 29 30. 第二关：题型训练 题型一 过程型 1在一定时间内使某种细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依 次先后出现在图中、部位。请据下图回答： (1)图中是_，在_中合成糖蛋白。的功能是_，来自 _。 (2)在图 _中形成成熟蛋白。来自 _。 (3)用标号来表示的运输过程：_。 (4)由此可以看出，细胞内的生物膜在_和_上有一定的连续性。 (5)的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由 _供给。 (6)此动物对具有_功能。 答案 (1)分泌蛋白 内质网 合成蛋白质 内质网 (2) 高尔基体 高尔基体 (3) (4)结构 功能 (5) 线粒 体 (6

6、)合成和分泌 2下图表示的细胞膜结构上具有的特征是( ) A识别作用 B吞噬作用 C一定的流动性 D选择透过性 答案 C 解析 从图中可以看出，细胞膜包围了细胞内的一些物质，并将其分泌到细胞外，由此可知 细胞膜在结构上具有一定的流动性。 3如图为高等绿色植物光合作用图解，以下说法正确的是( ) A是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中 B是氧气，可参与有氧呼吸的第二阶段 C是三碳化合物，能被氧化为(CH2O) D是 ATP，在类囊体膜上生成 答案 D 解析 根据光合作用图解可知，图中是光合色素(叶绿体中的色素)，分布在叶绿体中的类 囊体的薄膜(基粒)上；是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段，与有氧

7、呼吸第一、二阶段产 生的H结合生成水，释放大量的能量；是三碳化合物，在由光反应阶段提供 NADPH 和 ATP 的作用下被还原为(CH2O)； 是 ATP， 光反应阶段在叶绿体类囊体的薄膜(基粒)上生成。 4如图表示番茄叶肉细胞内重要生理过程中 C、H、O 三种元素的变化。据图判断正确的 是( ) A图中甲、乙过程发生的场所分别是叶绿体和线粒体 B甲、乙两生理过程中的H分别用于还原 C3、与 O2结合 C若其他条件不变，突然停止光照，B 的含量将下降 D动物有氧呼吸产生的 CO2中的氧一定全部来自 C6H12O6 答案 B 解析 甲、乙过程分别表示光合作用和有氧呼吸，前者发生的场所是叶绿体，后

8、者发生的场 所是细胞质基质和线粒体，A 错误；光反应阶段产生的H用于暗反应还原 C3，有氧呼吸前 两个阶段产生的H在第三阶段和 O2结合生成水，B 正确；突然停止光照，光反应停止，不 再生成H和 ATP，C3的还原减慢，B(C3)含量上升，C 错误；动物有氧呼吸产生 CO2发生在 有氧呼吸第二阶段，CO2中的氧来自葡萄糖和水，D 错误。 5下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中为各个时期的细 胞，ac 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是( ) A与的遗传物质相同，蛋白质的种类也相同 B大多数细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡 C图中表示一个完整细胞周期的

9、是 bc 阶段 D与相比，的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 答案 B 解析 与两个细胞是经细胞分化而来， 所以与的基因组成相同， 而蛋白质种类不完 全相同，故 A 错误。细胞的衰老不一定引起个体的衰老，但大多数细胞的衰老和死亡会引 起人体的衰老和死亡， 故 B 正确。 一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期， 即 ab 阶段， 而 c 是细胞分化，不属于细胞周期，故 C 错误。与相比，的体积增大，相对表面积减 小，物质交换能力减弱，故 D 错误。 题型二 坐标曲线型 6 互花米草是一种滩涂草本盐沼植物， 对水淹的生态环境有很强的适应能力， 曾被称为“保 滩护堤、 促淤

10、造陆的最佳植物”。 某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值 和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验： 选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。 将长势相同、生长良好的互花米草幼苗平均分成 5 组，分别每天以 0h、3h、6h、12h 和 24h 进行水淹处理。 在处理 50d 后， 采集整株植株并测定其自由水与结合水的含量， 计算自由水与结合水的比 值。如曲线甲所示。 分析实验过程及实验结果，回答以下问题： (1)在该实验中，_是自变量，自由水与结合水的含量是因变量。 (2)为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为 _水，来源于_。

11、(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知， 互花米草在水淹时间为_h/d 的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为_h/d 的环 境下，代谢活动最旺盛。 答案 (1)水淹时间 (2)海 互花米草采样地点 (3)3 0 解析 (1)由实验目的可确定该实验的自变量是水淹时间，因变量是自由水与结合水的含量。 (2)为确保实验结果的可靠性，该实验应选用取自互花米草采样地点的海水。(3)由甲曲线可 知，水淹 3 天，自由水/结合水的比值最低，互花米草的抗逆性最强。而在没有水淹时，自 由水/结合水比值最高，代谢最旺盛。 7曲线结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的

12、说法，错误的是( ) A曲线可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B曲线可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C曲线可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量 变化 D曲线可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化 答案 C 解析 C 项中随着新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干，水分不断减少，无机盐相对含量逐渐增 多，因此 C 项是错误的。A、D 项正确，随着年龄增加，新陈代谢减慢，自由水与结合水比 值下降。B 项中自由水与结合水比值增加，会导致细胞呼吸速率加快。 8将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离 子的浓

13、度保持相等且恒定， 定期测得细胞中两种离子的含量， 得到如图所示曲线。 据图分析， 下列叙述中正确的是( ) A该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是单纯扩散和主动运输 B该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的数量多 C两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 D曲线 MN 段和 AB 段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收 答案 B 解析 从图中可以看出， 甲、 乙曲线随时间的变化是： 细胞内离子浓度超过细胞外离子浓度， 因此对两者的吸收都是主动运输的方式，A 项不正确；在相同的时间内，甲曲线表示的浓度 高于乙曲线，说明甲离子的吸收速率快，主要原因是载体蛋白的数量相对较

14、多，B 项正确； 可从图中直接得出：细胞内浓度无论大于或小于细胞外浓度，细胞均能吸收离子，C 项不正 确；D 项中曲线 MN 段和 AB 段两种离子应该是处于平衡的状态，是由于载体蛋白数量 有限引起的，而不是抑制了细胞的吸收，D 项不正确。 9如图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化结果图。以下叙述不正 确的是( ) A图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 B、D BBC 段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度 C若在 B 点突然停止光照，叶绿体内 ADP 含量增加 D若在 B 点突然停止光照，叶绿体内 C3含量将减少 答案 D 解析 题中装置为密闭大棚，与

15、开始时相比较，大棚中最后的二氧化碳含量减少，说明总光 合作用强度大于呼吸作用强度，植物体积累有机物，表现出生长现象。观察图解可知，B、 D两处的CO2含量变化是转折点， 因此B、 D两点时番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等， A 项正确；BC 段曲线变化的原因是光合作用吸收 CO2的量大于呼吸作用释放的量，即光 合作用强度大于呼吸作用强度，B 项正确；若在 B 点突然停止光照，光反应过程中产生的 ATP 减少，短时间内暗反应过程中 C3还原消耗的 ATP 依旧，造成叶绿体内 ATP 含量减少、 ADP 含量增加， C 项正确； 若在 B 点突然停止光照， 光反应中产生的 ATP 和 NADPH

16、 减少， 叶绿体内 C3产生量不变但消耗减少，故 C3含量将增加，D 项错误。 10 农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响， 将实验结果绘制成如图所示的曲线。 据此提出的结论合理的是( ) A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 B阴影部分表示 535时蔬菜的净光合速率小于零 C光照越强，该蔬菜新品种的产量越高 D温室栽培该蔬菜时温度最好控制在 2530 答案 D 解析 由题图可看出，光合作用酶的最适温度范围为 2530，呼吸作用酶的最适温度高 于 35，A 错误；535时，光合作用强度大于呼吸作用强度，净光合速率大于零，B 错 误；从图中无法判断光照强度对蔬菜新品种产量的影响

17、，C 错误；2530时，光合作用强 度与呼吸作用强度的差值最大，即净光合速率最大，最适宜蔬菜生长，D 正确。 11甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内 DNA 含量的变化曲线，则相关叙述正确的是( ) A假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的 cd 区间 B在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的 4、5，其消失时间是乙图的 de 区间 C在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为 3，其重建时间为 Ob 或 fh，其余时 间消失 D甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现 DNA 复制 答案 D 解析 乙图包含

18、两个细胞周期， 其中(Ob 和 fg 表示分裂间期， bf 和 gk 表示分裂期。 甲图细胞核里有核仁，处于细胞分裂的间期，对应乙图的 Ob 和 fg。核膜、核仁和染色 质在分裂的前期(对应乙图 bc 和 gh)消失，在分裂的末期(对应乙图 ef 和 jk)重新出 现。细菌没有以核膜为界的细胞核，也没有染色体，但具有裸露的 DNA 分子，且该分子也 能复制。 12如图甲表示细胞有丝分裂过程中，不同核 DNA 含量的细胞数目；图乙为该细胞有丝分 裂示意图。请分析回答： (1)图乙的核 DNA 含量对应图甲中的_。 (2)已知秋水仙素可抑制纺锤体的形成，使大量细胞不分裂形成子细胞，则图甲中 DNA

19、 含量 为 4 的细胞数目会_。 (3)图甲表明分裂间期比分裂期时间长，因为 _。 答案 (1)8 (2)减少 (3)间期细胞数目较多 解析 (1)图乙所示细胞着丝粒分裂，染色体数目加倍，为分裂后期，核 DNA 含量已加倍， 对应图甲中的 8。(2)因秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使大量细胞不分裂形成子细胞，导致 DNA 含量为 4 的细胞数目减少。(3)在分裂间期细胞中的 DNA 含量为 4 或 48，图甲中处 于此时期的细胞数目较多。 题型三 实验探究型 13为测量植物细胞膜的透性，以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验：将不同 切片放在不同温度的蒸馏水中处理 1min 取出，再分别

20、放在清水中浸泡 1h 而获得不同的切 片浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果如图所示。 对这个实验方案的叙述，正确的是( ) A缺乏对照组实验 B缺乏对等量原则的描述 C所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 D实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 答案 B 解析 本实验通过设置不同温度相互对照验证温度对细胞膜透性的影响，实验变量为温度， 对照实验要排除实验变量以外的无关变量对实验结果的影响， 无关变量应控制为等量， 如每 组所用的胡萝卜切片的量相等； 测量指标可以准确地反映不同温度下浸出物溶液中花青素的 含量；该实验的目的是研究不同温度对细胞

21、膜透性的影响。 14某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一片叶片。然 后将整株植物置于阳光下 4 小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液(棕黄色)显色，下 列有关该实验结果和现象的描述正确的是( ) 实验后的结果显示出 X 为蓝色，Y 为棕黄色 W 和 X 两部分对照能证明光合作用需要 叶绿素等色素 X 和 Y 两部分对照能证明光合作用需要水 Y 和木塞夹着的叶片部分 对照能证明光合作用需要光 ABCD 答案 D 解析 X 和 Y 两部分对照能证明光合作用需要 CO2，则 X 可进行光合作用，故 X 显蓝色， Y 因无 CO2，不能进行光合作用，所以显现的仍是碘

22、液的颜色棕黄色，故正确、错 误；W 处为白色，无叶绿素等色素，X 处为绿色，含有叶绿素，两部分对照能证明光合作 用需要叶绿素，正确；Y 处无 CO2，木塞夹着的叶片部分无光和 CO2，二者变量不同，无 法形成对照实验，错误。 15某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置。实验中，先向 气球中加入 10mL 酵母菌培养液， 再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球， 置于装有 20 温水的烧杯中。再将整个装置置于 20的恒温水浴中，记录实验开始 30min 后烧杯中液面 变化量。下列说法错误的是( ) A还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 B若 30min 后液面没有变化，则酵母菌只进行了有氧呼吸 C若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降 D该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” 答案 C 解析 若酵母菌只进行有氧呼吸， 则消耗的氧气和产生的二氧化碳体积相等， 不会引起液面 变化；若同时还进行了无氧呼吸，则产生的二氧化碳多于消耗的氧气，气体体积增大，液面 上升。