2017-2018学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷(含详细解答)
《2017-2018学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷(含详细解答)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷(含详细解答)(19页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 第 1 页(共 19 页) 2017-2018 学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷 一、积累与运用一、积累与运用 1 (8 分) (1) ,路远莫致之。 ( 古诗十九首 ) (2)神龟虽寿, 。 (曹操龟虽寿 ) (3) ,猿鸟乱鸣。 (陶弘景答谢中书书 ) (4) ?松柏有本性。 (刘桢赠从弟 ) (5)东皋薄暮望, 。 (王绩野望 ) (6)晴川历历汉阳树, 。 (崔颢黄鹤楼 ) (7) ,长河落日圆。 (王维使至塞上 ) (8)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。 (苏轼记承天寺夜游 ) 2 (5 分)阅读下面文字,回答题。 在阳光
2、下,西湖是明媚的,但更多的时候显得清 yu这是因为我住在湖岸上,朝朝 夕夕散步湖畔 ,总算把湖的各种面容看了一个真切。清晨薄雾下,黄昏夕照里,湖的表 情是不同的,沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里。千变万化,没有太浓 太艳的时候,而是素抹淡装,以天然而不是人工取胜。 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。 清 yu 湖畔 (2)文中有错别字的一个词是“ ” ,这个词的正确写法是“ ” (3) “荡漾”的原意是 ,在文中的意思是 。 3 (2 分)运用课外阅读积累的知识,完成下面的填空。 红星照耀中国是美国著名记者 的经典名著,是第一部向世界介绍和传播中国 共产党、中国革命历程
3、的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研 究中国革命的“ ” 。 4 (7 分)综合性学习活动 某校八年级(1)班开展以“节约粮食”为主题的实践活动,其中有一些问题,需要你参 与解决。 (1)为了营造活动氛围,请你为本次活动拟写一个宣传标语。 (2)活动中李丹找到四句古诗,下列哪句不符合本次活动的主题 A历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 第 2 页(共 19 页) B一粥一饭,当思来处不地易。 C谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! D功君稍尽离筵酒,千里佳期难再同。 (3)假如一天中午小张同学正要将半碗米饭倒进了垃圾桶,刚好被你看见了,你会怎样 劝他呢? 二、阅读理解(二、阅读理解(40
4、 分)分) 5 (16 分) 谨忆周树人君 藤野先生 因为是多年前的旧事了,所以记忆不是很清楚,但我可以确定我从爱知医学专门学校 转职到仙台医学专门学校是明治三十四年(1901 年)末的事。在那之后两年或三年,周 树人君作为第一个从中国来的留学生进入了仙台医学专门学校学习。因为是留学生,不 需要参加入学考试, 周树人君和一百人左右的新入校生以及三十多人的留级生一起听课。 周君身材不高,脸圆圆的,看上去人很聪明。记得那时周君的身体就不太好,脸色不 是健康的血色。当时我主讲人体解剖学,周君上课时虽然非常认真地记笔记,可是从他 入学时还不能充分地听、说日语的情况来看,学习上大概很吃力。 于是我讲完课
5、后就留下来,看看周君的笔记,把周君漏记、记错的地方添改过来。如 果是在东京,周君大概会有很多留学生同胞,可是在仙台,因为只有周君一个中国人, 想必他一定很寂寞。可是周君并没有让人感到他寂寞,只记得他上课时非常努力。 如果留下来当时的记录的话,就会知道周君的成绩,可惜现在什么记录也没留下来。 在我的记忆中周君不是成绩非常优秀的学生。 那时我在仙台的空崛街买了房子,周君虽然也到我家里来玩过,但已没有什么特别的 印象了。如果过世的妻子还在世的话,或许还可以回忆起一些事情。前年,我的长子藤 野达也在福井中学时,主讲汉文的管先生对他说“这本书上写了你父亲的事,你拿去看 看。如果真是那么回事,给我们也讲一
6、讲那些事情” 。于是长子达也借回了周君写的书让 我看,这些作品似乎都是佐藤翻译的。 这以后大概过了半年,管先生来和我会面,也谈到了书中所讲的那些事情。从管先生 那里,我知道周君回国之后成了优秀的文学家。管先生去年去世了。听说在姬路师范当 老师的前田先生也说过周君的一些事情。让我再回到前面的话题。周君在仙台医学专门 学校总共只学习了一年,以后就看不到他了,现在回忆起来好像当初周君学医就不是他 第 3 页(共 19 页) 内心的真正目标。周君临别时来我家道别,不过我忘记这次最后会面的具体时间了。 据说周君直到去世一直把我的照片挂在寓所的墙上,我真感到很高兴。可是我已经记 不清是在什么时候、以什么样
7、的形式把这张照片赠送给周君的了。 如果是毕业生的话,我会和他们一起拍纪念照,可是一次也没和周君一起照过像。 周君是怎样得到我这张照片的呢?说不定是妻子赠送给他的。周君文中写了我照片的 事情,被他一写,我现在也很想看看自己当时的样子。我虽然被周君尊为唯一的恩师, 但我所作的只不过是给他添改了一些笔记。因此被周君尊为唯一的恩师,我自己也觉得 有些不可思议。 周君来日本的时候正好是日清战争以后。尽管目清战争已过去多年,不幸的是那时社 会上还有日本人把中国人骂为“梳辫子和尚” ,说中国人坏话的风气。所以在仙台医学专 门学校也有这么一伙人以白眼看待周君,把他当成异己。 少年时代我向福井藩校毕业的野坂先生
8、学习过汉文,所以我很尊敬中国人的先贤,同 时也感到要爱惜来自这个国家的人们。这大概就是我让周君感到特别亲切、特别感激的 缘故吧。周君在小说里、或是对他的朋友,都把我称为恩师,如果我能早些读到他的这 些作品就好了。听说周君直到逝世前都想知道我的消息,如果我能早些和周君联系上的 话,周君会该有多么欢喜啊。 可是现在什么也无济于事了,真是遗憾。我退休后居住在偏僻的农村里,对外面的世 界不甚了解,尤其对文学是个完全不懂的门外汉。前些天从报纸上得知周君鲁迅去世的 消息,让我回忆起上面所说的那些事情。不知周君的家人现在如何生活?周君有没有孩 子? 深切吊唁把我这些微不足道的亲切当作莫大恩情加以感激的周君之
9、灵,同时祈祷周君 家人健康安泰。 (1)从选文段来看,藤野先生对周树人(鲁迅)有哪些印象? (2)选文第一句“因为是多年前的旧事了,所以记忆不是很清楚。 ”在结构上有何作用? (3)品析句中加点词语的表达效果。 据说 周君直到去世一直把我的照片挂在寓所的墙上,我真感到很高兴。 我虽然被周君尊为唯一的恩师,但我所作的只不过 是给他添改了一些笔记。 (4)选文与鲁迅的藤野先生是他们回忆彼此的文章。结合所学内容,请你说说两文 各表达了怎样的思想情感? 6 (14 分) 第 4 页(共 19 页) 萝卜花 丁立梅 萝卜花是一个女人雕的,用料是胡萝卜,她把它雕成一朵一朵月季的模样。花盛开, 很喜人。 女
10、人在小城的一条小巷子里摆摊,卖小炒。一个小气罐,一张简单的操作平台,木板 做的,用来摆放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,或 炒鸡肉,或炒猪肉。 女人三十岁左右,瘦,皮肤白皙。长头发用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天 沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣极干净,外面罩着白衣。衣领那儿,露出 里面的一点红,是红毛衣,或红围巾的红。她有围裙,有袖套,过一会儿,她就换一下 围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。 很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,必在装给你的方便盒里,放上一朵她雕刻 的萝卜花。这样装在盘子里,才好看,她说。 不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花
11、,一到饭时,女人的摊前,总围满人。五块 钱一份小炒,大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲,而后装盘,而后放上一朵萝卜 花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵的萝卜花,承载着五味调和百味香,就开到 了人家的饭桌上。 我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道了她的故事。 女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一次建筑中, 男人从尚木完工的高楼上掉下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎 倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命男人瘫痪了。 生活的优裕不再。年动的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决 心摆摊卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能
12、卖得出去吗?女人想,也是。 总得弄点和别人不一样的东西罢?于是她想到了雕刻萝卜花。 当她静静坐在桌旁雕着时, 她突然被自己手上的美好镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一 小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期待和向往。 就这样,女人的小炒摊子,摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做 菜的人,都会相互招呼一声,去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊前来了。 一次,我开玩笑地问女人,攒多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很 认真地开在她的手边。 第 5 页(共 19 页) 不多久,女人竟出人意料地盘下一家酒店,用她积攒的钱。她负责配莱,她把瘫痪的 男人,接到店
13、里管账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻 的萝花。莱不但是吃的,也是用来看的呢,她说。眼睛亮着。一旁的男人,气色也好, 没有频废的样子。 女人的酒店,慢慢地,出了名。大家提起萝卜花,都知道。 生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。 (1)文中的女人一生波折,请根据提示,概括女人的经历 家境殷实 生意红火,盘下酒店。 (2)文章第段对女人的衣着打扮进行了详细的描写,试从内容和结构上分析其作用。 (3)阅读全文,分析第段中虽然“男人瘫痪了” ,但“气色也好,没有颓废的样子。 的原因有哪些? (4)文章以“萝卜花”为题有什么好处? (5)从全文看,文章最后一
14、段中“生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜 花的盛开。 ”有何作用? 7 (13 分) 与朱元思书节选 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水, 天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰,泉水激石,泠 泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝,鸢飞戾天者,望峰息心; 经纶事务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (1)解释下列句中加点的词。 缥碧 : 息 心: 窥谷忘反 : 经纶 : (2)用现代汉语翻译下面的句子。 急湍甚箭,猛
15、浪若奔。 负势竞上,互相轩邈。 第 6 页(共 19 页) (3)根据课文内容填空 作者描绘富春江“异水”时,突出江水清澈、 两大特点;描绘“奇山”时,从视 觉和 两个角度写出山之生机和意趣。 (4)看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨? 三、写作(三、写作(35 分)分) 8 (35 分)按下面的提示和要求作文。 题目:请以“榜样就在我身边”为题写一篇作文。 要求: (1)选择你(除诗歌外)喜欢的文体进行写作。 (2)文章中不要出现真实的地名、校名和人名等,否则会扣分。 (3)不要抄袭或照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (4)为了内容的充实与完整,文章不
16、要少于 600 字。 第 7 页(共 19 页) 2017-2018 学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷学年安徽省合肥市包河区八年级(上)期中语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用一、积累与运用 1 (8 分) (1) 馨香盈怀袖 ,路远莫致之。 ( 古诗十九首 ) (2)神龟虽寿, 犹有竟时 。 (曹操龟虽寿 ) (3) 晓雾将歇 ,猿鸟乱鸣。 (陶弘景答谢中书书 ) (4) 岂不罹凝寒 ?松柏有本性。 (刘桢赠从弟 ) (5)东皋薄暮望, 徙倚欲何依 。 (王绩野望 ) (6)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。 (崔颢黄鹤楼 ) (7) 大漠孤烟直 ,
17、长河落日圆。 (王维使至塞上 ) (8)庭下如积水空明, 水中藻荇交横 ,盖竹柏影也。 (苏轼记承天寺夜游 ) 【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写,能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别 字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意 义,知道用于哪种意境之中。 【解答】答案: (1)馨香盈怀袖 (重点字:馨) (2)犹有竟时 (重点字:竟) (3)晓雾将歇 (重点字:歇 ) (4)岂不罹凝寒 (重点字:罹) (5)徙倚欲何依 (重点字:徙) (6)芳草萋萋鹦鹉洲(重点字:萋) (7)大漠孤烟直 (8)水中藻荇交横 (重点字:藻荇) 【点评】做好本题要保证不出现
18、错别字还要理解句意恰当使用。 2 (5 分)阅读下面文字,回答题。 在阳光下,西湖是明媚的,但更多的时候显得清 yu这是因为我住在湖岸上,朝朝 夕夕散步湖畔 ,总算把湖的各种面容看了一个真切。清晨薄雾下,黄昏夕照里,湖的表 情是不同的,沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里。千变万化,没有太浓 第 8 页(共 19 页) 太艳的时候,而是素抹淡装,以天然而不是人工取胜。 (1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。 清 yu 幽 湖畔 pn (2)文中有错别字的一个词是“ 素抹淡装 ” ,这个词的正确写法是“ 素抹淡妆 ” (3) “荡漾”的原意是 水波一起一伏地动 ,在文中的意思是
19、指灯火照映在水波流 动的湖面上起伏不定 。 【分析】第一题考查字音与字形;第二题考查错别字的辨析;第三题考查词语本义与语 境义的理解。 【解答】 (1)本题考查字音与字形。根据平时的积累与语境, “清 yu”写作“清幽” , “湖 畔”的“畔”读作“pn” 。 (2) 本题考查错别字的辨析。 根据平时对字词的积累, 文段中的 “素抹淡装” 应写作 “素 抹淡妆” ,表现其妆容的浓淡。 (3)本题考查词语本义与语境义的理解。 “荡漾”本义指水,形容水波一起一伏地动, 在文中指灯火倒映在湖面上起伏不定。 答案: (1)幽 pn (每空 1 分,共 2 分) (2)素抹淡装 素抹淡妆(每空 0.5
20、分,共 1 分) (3)水波一起一伏地动 指灯火照映在水波流动的湖面上起伏不定(意对即可,每 空 1 分,共 2 分) 【点评】字音字形题的解答,需要学生在平时读课文时养成熟练的语感,正确的书写习 惯,并注意在具体语境中的应用。 3 (2 分)运用课外阅读积累的知识,完成下面的填空。 红星照耀中国是美国著名记者 埃德加斯诺 的经典名著,是第一部向世界介绍和 传播中国共产党、中国革命历程的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品, 被誉为研究中国革命的“ 经典的百科全书 ” 。 【分析】本题考查学生对红星照耀中国的掌握程度,属于常识题。 【解答】 红星照耀中国曾易名为西行漫记 ,是美国著名记
21、者埃德加斯诺写的一部 文笔优美的纪实性作品。被誉为“研究中国革命的经典的百科全书” 。 答案: 埃德加斯诺(或“斯诺” ) :经典的百科全书。 第 9 页(共 19 页) 【点评】这是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著 要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。 4 (7 分)综合性学习活动 某校八年级(1)班开展以“节约粮食”为主题的实践活动,其中有一些问题,需要你参 与解决。 (1)为了营造活动氛围,请你为本次活动拟写一个宣传标语。 (2)活动中李丹找到四句古诗,下列哪句不符合本次活动的主题 D A历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
22、B一粥一饭,当思来处不地易。 C谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! D功君稍尽离筵酒,千里佳期难再同。 (3)假如一天中午小张同学正要将半碗米饭倒进了垃圾桶,刚好被你看见了,你会怎样 劝他呢? 【分析】第一题考查宣传标语的拟写;第二题考查古诗文名句的理解;第三题考查劝说 词的拟写。 【解答】 (1)本题考查宣传标语的拟写。宣传标语的拟写要紧扣主题且语言简洁、具有 宣传性和鼓动性。本次活动是以“节约粮食”为主题,突出其影响或活动的意义即可。 可拟写为:节约光荣,浪费可耻。 (2)本题考查古诗文名句的理解。 A、表现勤俭节约是治国大事,与主题符合; B、表现每个人都要铭记勤俭节约,与主题符合; C、以粮食的
23、来之不易,突出勤俭的重要,与主题符合; D、此句表现与友人同病相怜,送别时无比悲伤,与主题不相符; 故选 D。 (3)本题考查劝说词的拟写。劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要 求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说小 张同学;其次针对情况:小张同学正要将半碗米饭倒进了垃圾桶;然后组织语言进行劝 说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。 答案: (1)以节约粮食为荣,以浪费食物可耻(扣住主题,意对即可,2 分) 第 10 页(共 19 页) (2)D(2 分) (3) 小张同学你好, 浪费粮食不符合我们中学生守则的要求, 以后可以吃多少盛多少
24、嘛, 你说对吗?(称呼 1 分,语言得体 2 分,意对即可) 【点评】劝告类口语交际题。解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情 前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合 语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。要注意有称呼、劝说的内容得 体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等) 。 二、阅读理解(二、阅读理解(40 分)分) 5 (16 分) 谨忆周树人君 藤野先生 因为是多年前的旧事了,所以记忆不是很清楚,但我可以确定我从爱知医学专门学校 转职到仙台医学专门学校是明治三十四年(1901 年)末的事。在那之后两年或三年,周 树人君
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 2018 学年 安徽省 合肥市 包河区八 年级 期中 语文试卷 详细 解答
链接地址:https://www.77wenku.com/p-132480.html