2019-2020学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上）期中语文试卷（含详细解答）

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1、 第 1 页（共 33 页） 2019-2020 学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上）学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上） 期中语文试卷期中语文试卷 一、积累与运用（一、积累与运用（30 分）分） 1 （7 分）为庆祝中华人共和国成立 70 周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”主题活 动。请根据要求，完成各题。 活动一：回首历史展望未来 你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，巍峨耸立的泰山是你的 脊梁。你就是我的祖国中国！ 1949 年 10 月 1 日【甲】个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安 门城楼上庄严宣告： “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！

2、”从此，你结束了一百 多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程【乙】 ：恢复国民 经济，建立社会主义制度，进行大规模经济建设一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现 在世界面前。 70 年峥嵘岁月，你风雨 jin 程，百折不 no【丙】 ；70 年沧海桑田，你日新月 异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京奥运你以强大的自信走进新时代。你带 领中华民族走向复兴；深化改革开放，推进【丁】 “一带一路” ，建设生态文明你以 强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有 中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14

3、亿炎黄子孙必将 迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣 华章！ （1）根据读音写出汉字。 风雨 jin 程，百折不 no （2） “脊”第四画是 （3）下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不正确 的一项是 A 【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949 年 10 月 1 日”的解释说明。 B 【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。 C 【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D 【丁】处使用双引号，表时“一带一路”是具有特殊含义而需要特别指出的内容。 （4）下面是同学提出的朗诵建议

4、，你认为处理不恰当 的一项是 第 2 页（共 33 页） A语句：你就是我的祖国中国！ 建议： “你”后可以稍作停顿， “祖国” “中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。 B语句：1949 年 10 月 1 日一个载入史册的伟大的日子。 建议； “一个”后稍作停顿， “载入史册” “伟大”声调要渐高渐强，读出崇敬之感。 C语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运你带领中华民族走向复兴。 建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。 D语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ 建议：读者要情绪饱满， “锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。 活动二：伟大决策辉煌成

5、就 1978 年 12 月 18 日至 22 日，中国共产党召开十一届三中全会，开启了改革 开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下，亿万人民努力拼搏，创造了举 世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行，高速铁路纵横交错，一座座大桥跨越江海； “神舟”飞船遨游太空， “蛟龙”创造深潜纪录， “玉兔”巡测月球背面；京津冀协同发 展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施这些年来，_， _，_正是昔日伟大的决策，成就了今日辉煌的伟业。 （1）下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语，将这副对联补充 完整，恰当 的一项是 _，神舟巡天，_； 大桥飞架，_，民心和顺万

6、事兴。 A高铁交织 伟业辉煌泽华夏 蛟龙深潜 B高铁交织 国策英明千业振 蛟龙探海 C高铁成网 伟业辉煌泽华夏 蛟龙探海 D高铁成网 国策英明千业振 蛟龙深潜 （2）在序言的横线处填写内容，顺序正确的 一项是 重大科技成果层出不穷 基础设施建设成就显著 经济发展新空间得到了有效拓展 ABCD 活动三：榜样引领时代楷模 第 3 页（共 33 页） （1）在“榜样引领时代楷模”展板前，同学们了解到众多时代楷模的事迹，纷纷在留 言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言，其中修辞方法或成语使用不恰当 的一项是 A钱学森：您是“中国航天之父” ，为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学 的旗帜

7、，是中华民族优秀知识分子的典范。 B南仁东， “中国天眼”的奠基人。23 年时间里，他把一个朴素的想法变成了国之重器， 成就了领先世界的空前绝后的 FAST 工程。 C袁隆平：您是当代神农，中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下，却仍专注田畴， 淡泊名利。让所有的人远离饥饿，是您毕生的追求。 D “铁榔头”郎平，30 年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世 界之巅，她把拼博精神如钉子般砸进人生，让“女排精神”影响了一代代中国人！ 活动四：扬帆起航砥砺前行 下面是摘自某同学参加“铭记历史，铸就辉煌”演讲后日记中的一段话。 为庆祝中华人共和国成立 70 周年，学校组织了“铭记历史

8、，铸就辉煌”的主题 演讲，校长也参加了。我们首当其冲地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断。 气氛 相当热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，博得全声一片喝彩声。 通过这次演讲活 动，使同学们更加热爱生活，珍爱生命。 （1）上述材料 句有语病，请修改。 （2）上述材料中画线句子成语运用不当，请修改。 改为 （3）喜爱诗歌的同学想把现代诗人艾青的诗作煤的对话推荐给大家，下列对这首诗 使分析理解不正确 的一项是 你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里你的年纪/我的年纪比山的 更大/比岩石的更大你从什么时候沉默的？/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动 的年代你已死在过深的怨愤里了么？

9、/死？不，不我还活着/请给我以火，给我以火！ A诗中， “我”经历了自然界的灾难，失去了昔日的荣华，被埋到地层深处，满怀怨愤， 痛恨以往不公平的历史。 B诗中， “我”历经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，渴望火的到 第 4 页（共 33 页） 来，使自己在烈火中再生。 C诗中， “我”是中华儿女的写照，有炽烈的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息， 要摧毁黑暗，迎来光明。 D诗中的“我”是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂的前景的 到来。 2 （8 分）古诗文默写。 （1）长风破浪会有时， 。李白行路难 （2） ，病树前头万木春。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠

10、 （3） ，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 （4）秋草独寻人去后， 。 刘长卿长沙过贾谊宅 （5）但愿人长久， 。苏轼水调歌头 （6） ？雪拥蓝关马不关。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 （7） ， ，山雨欲来风满楼。许浑咸阳城东楼 （8）若夫日出而林霏开， ，晦明变化者，山间之朝暮也。欧阳修醉翁亭记 3 （4 分）阅读古诗无题 ，完成下列各题。 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 （1） 。下列对诗句的理解和分析，不正确 的一项是 A首联把两种“难”作对比，以“相见时难”反衬“别亦难” ，表达

11、分别时的难舍难分。 B颔联两句中“方” “始”两字使痴情之意尽显，表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。 C颈联“云鬓改”摹容貌，摹写因相思而未眠，早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。 D尾联以青鸟作为诗人的使者，传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。 （2） “晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 ” 表达了诗人怎样的情感？请用自己的话概括。 第 5 页（共 33 页） 4 （10 分）阅读下面的文章，完成各题。 雪夜的老人 叶骑 雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个 城市活着。 寒冷。这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。 三年了，一千多个日

12、夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。 但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我 淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。 我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话 的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长 椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们 就会从眼睛里跑出来。 夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行 人。 我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对

13、面的长椅上来了一个老 人。 老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里 也藏着一点儿心事；而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天， 他不会待得太久。 我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔 用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。 我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。 我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌 生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时想不开，做出什么 傻事？ 或者，是我长得像他的孩子，

14、而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱 下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？ 抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜 第 6 页（共 33 页） 晚，是他无声的陪伴？ 我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生 活的痛楚，再次将我包围。 终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。 我站起身，朝自己的出租房走去。 没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也站起了身子。我转过头，恍惚中，看见老 人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安 静地离开了公园。

15、我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信 这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。 我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或 许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他 的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。 风雪愈紧了。 我拨通母亲的电话，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，老 人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。 （选自2018 年中国微型小说精选 ，有删改） （1）根据小说内容，请将表格补充完整。 情节内容 情感变化 创业失败，雪夜独自喝酒 疑惑 起身离开，老人检走拉罐 释然

16、（2）请联系上下文，理解下列句子含义。 雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。 （3） 误会是小说在情节设置中常用的手法。 请找出文中设置的误会， 并简要分析其作用？ （4）研读第段中“我”打给母亲的电话内容，请说出其中揭示了哪些人生道理。 5 （10 分）阅读下面说明文，完成各题。 第 7 页（共 33 页） “刷脸时代”来临，您准备好了吗？ “漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下， 每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智 能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸

17、完成 支付。 靠谱的刷脸技术 刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了 个例子：像碟中谍里汤姆克鲁斯那样采用人皮面具这招，己无法从目前人脸识别技 术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到 99.99%。 刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安 全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某 餐饮企业在进行人脸识别前， 会用 3D 红外深度摄像头进行检测， 判断采集到的人脸是否 是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 尤其利好老年人 刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好

18、。老年人一般记性会变差，各 种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年 用户使用难度。 人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的 应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需 要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。 机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识 别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。 进入“弱隐私”时代 刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的 “人脸”信息被采集并储

19、存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个 人信息，包括姓名、职业、手机号还有你的脸，甚至你不同的表情等。在信息即价 值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各万环伺围猎的目标。但并不是说， “人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们 第 8 页（共 33 页） 真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为 严峻。 在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸” ，值得我 们每个人深思。 （根据谈璎同题文章改编） （1）文中第段举汤姆克鲁斯的例子，有什么作用？ （2）阅读下列句子，回答括号

20、中的问题。 在这个技术日新月异，个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸” ， 值得我们每个人深思。 （ “脸”在文中具体指代什么？） （3）赵爷爷记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人 会拿着他的照片去刷脸取款，自己皱纹增多难以识别，请你用文中相关知识帮助他消除 顾虑。 （4）文章题目“ 刷脸时代来临，您准备好了吗”隐含着哪些意思？请结合全文 进行 探究。 6 （10 分）阅读下文，完成下列各题。 让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何 种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定

21、了这个人基本的生活 方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺 子牛” ，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的 学生，他们的校训正是“追求卓越” 。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高 远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。 所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的 自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中， 成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人 眼前一亮，为之折服和赞叹。 优秀习惯的

22、养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结， 第 9 页（共 33 页） 后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。 优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便 不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所 有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不 需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过， 不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能

23、，不可作为榜样盲目 复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常 识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功 夫。 因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人 的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一 份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优 秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任 自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能 忍。 优秀作为一种品质，当然离

24、不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自 己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、 运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件， 但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往 往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他 们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己 无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有 比这更愚蠢的事情了。 优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套

25、用一句诗人的话：优秀 是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自人民日报2011 年 4 月 19 日，有改动） （1）认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。 （2）文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？ （3）怎样才能“让优秀成为一种习惯” ，阅读全文，请概括出另外的两点来。 一是要不断追求；二是要勤勉； 第 10 页（共 33 页） 三是要 四是要 （4）如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面 示例再写一个具体事例作论据。 示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了唐诗杂论 。 7 （11 分）阅读文言文岳阳楼记

26、选段，完成各题。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂 之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？ （1）解释下列加点词语。 至若春和景 明 宠辱偕 忘 予尝求 古仁人之心 微 斯人 （2）翻译下面的句子。 浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ （3）下列

27、各组划横线词的意义和用法相同 的一项是 A不以物喜 可以为师焉 B而或长烟一空 上下天光 一碧万顷 C把酒临风 执策而临之 D或异二者之为 或以钱币乞之 （4）杨绛先生曾说过： “人生最美妙的风景是内心的淡定与从容” ，洞庭湖畔的岳阳楼， 又是承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢？（请用原文回答） 。作为当代 的中学生应该有怎样的担当？ 8 （10 分）综合性学习 班级拟开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一篇不超 第 11 页（共 33 页） 过 200 字的演讲稿。 【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好 的道德品质

28、。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。 【材料二】待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。 （傅雷） 良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 （利哈乔夫） 【材料三】周总理每次外出视察工作，离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。 李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。 9 （40 分）大作文： 心情不好时，抱怨阳光不够灿烂；家境不好时，抱怨自己没有一个好爸爸；比赛 成绩不理想时，抱怨评委不具慧眼生活中有无尽的抱怨，但抱怨只能放大烦恼，于 事无补，不如学会改变自己，微笑着去唱生活的歌谣；不抱怨生活给予了太多的磨难

29、， 不抱怨生命中有太多的曲折，生活将会变得美好。 请你根据上述材料所阐述的道理，以“改变自己 ”为题写一篇文章。 要求： （1）不少于 600 字。 （2）除诗歌外，文体不限；文体特征明显。 （3）文中 不得出现真实的姓名。 （4）书写规范工整。 第 12 页（共 33 页） 2019-2020 学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上）学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级（上） 期中语文试卷期中语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用（一、积累与运用（30 分）分） 1 （7 分）为庆祝中华人共和国成立 70 周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”主题活 动。请

30、根据要求，完成各题。 活动一：回首历史展望未来 你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，巍峨耸立的泰山是你的 脊梁。你就是我的祖国中国！ 1949 年 10 月 1 日【甲】个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安 门城楼上庄严宣告： “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！ ”从此，你结束了一百 多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程【乙】 ：恢复国民 经济，建立社会主义制度，进行大规模经济建设一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现 在世界面前。 70 年峥嵘岁月，你风雨 jin 程，百折不 no【丙】 ；70 年沧海桑田，你日新月 异，改天换地。两弹一星，港澳回归，

31、北京奥运你以强大的自信走进新时代。你带 领中华民族走向复兴；深化改革开放，推进【丁】 “一带一路” ，建设生态文明你以 强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有 中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14 亿炎黄子孙必将 迸发出极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣 华章！ （1）根据读音写出汉字。 风雨 jin 兼 程，百折不 no 挠 （2） “脊”第四画是 点 （3）下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不正确 的一项是 B A 【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949

32、 年 10 月 1 日”的解释说明。 B 【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。 C 【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 第 13 页（共 33 页） D 【丁】处使用双引号，表时“一带一路”是具有特殊含义而需要特别指出的内容。 （4）下面是同学提出的朗诵建议，你认为处理不恰当 的一项是 C A语句：你就是我的祖国中国！ 建议： “你”后可以稍作停顿， “祖国” “中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。 B语句：1949 年 10 月 1 日一个载入史册的伟大的日子。 建议； “一个”后稍作停顿， “载入史册” “伟大”声

33、调要渐高渐强，读出崇敬之感。 C语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运你带领中华民族走向复兴。 建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。 D语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ 建议：读者要情绪饱满， “锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。 活动二：伟大决策辉煌成就 1978 年 12 月 18 日至 22 日，中国共产党召开十一届三中全会，开启了改革 开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下，亿万人民努力拼搏，创造了举 世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行，高速铁路纵横交错，一座座大桥跨越江海； “神舟”飞船遨游太空， “蛟龙”创造深潜纪

34、录， “玉兔”巡测月球背面；京津冀协同发 展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施这些年来，_， _，_正是昔日伟大的决策，成就了今日辉煌的伟业。 （1）下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语，将这副对联补充 完整，恰当 的一项是 B _，神舟巡天，_； 大桥飞架，_，民心和顺万事兴。 A高铁交织 伟业辉煌泽华夏 蛟龙深潜 B高铁交织 国策英明千业振 蛟龙探海 C高铁成网 伟业辉煌泽华夏 蛟龙探海 D高铁成网 国策英明千业振 蛟龙深潜 （2）在序言的横线处填写内容，顺序正确的 一项是 D 重大科技成果层出不穷 基础设施建设成就显著 经济发展新空间得到了有效拓展

35、第 14 页（共 33 页） ABCD 活动三：榜样引领时代楷模 （1）在“榜样引领时代楷模”展板前，同学们了解到众多时代楷模的事迹，纷纷在留 言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言，其中修辞方法或成语使用不恰当 的一项是 B A钱学森：您是“中国航天之父” ，为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学 的旗帜，是中华民族优秀知识分子的典范。 B南仁东， “中国天眼”的奠基人。23 年时间里，他把一个朴素的想法变成了国之重器， 成就了领先世界的空前绝后的 FAST 工程。 C袁隆平：您是当代神农，中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下，却仍专注田畴， 淡泊名利。让所有的人远离饥饿，是

36、您毕生的追求。 D “铁榔头”郎平，30 年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世 界之巅，她把拼博精神如钉子般砸进人生，让“女排精神”影响了一代代中国人！ 活动四：扬帆起航砥砺前行 下面是摘自某同学参加“铭记历史，铸就辉煌”演讲后日记中的一段话。 为庆祝中华人共和国成立 70 周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”的主题 演讲，校长也参加了。我们首当其冲地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断。 气氛 相当热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲，博得全声一片喝彩声。 通过这次演讲活 动，使同学们更加热爱生活，珍爱生命。 （1）上述材料 句有语病，请修改。 “相当”和“得很”删掉一处

37、“通过”和“使”删掉一处 （2）上述材料中画线句子成语运用不当，请修改。 首当其冲 改为 争先恐后 （3）喜爱诗歌的同学想把现代诗人艾青的诗作煤的对话推荐给大家，下列对这首诗 使分析理解不正确 的一项是 A 你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里你的年纪/我的年纪比山的 更大/比岩石的更大你从什么时候沉默的？/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动 的年代你已死在过深的怨愤里了么？/死？不，不我还活着/请给我以火，给我以火！ A诗中， “我”经历了自然界的灾难，失去了昔日的荣华，被埋到地层深处，满怀怨愤， 第 15 页（共 33 页） 痛恨以往不公平的历史。 B诗中， “我”历

38、经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，渴望火的到 来，使自己在烈火中再生。 C诗中， “我”是中华儿女的写照，有炽烈的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息， 要摧毁黑暗，迎来光明。 D诗中的“我”是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂的前景的 到来。 【分析】活动一： （1）本题考查字音的辨析。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、 形近字、形声字要能准确辨析。 （2）本题考查汉字书写笔顺的判断。 “脊”字笔顺：点，提，撇，点，撇，捺，竖，横 折钩，横，横。 第四画是点。 （3）结合语境和标点符号的用法进行判断。 ACD正确。 B有误， “开始了独立自

39、主、自力更生的奋斗历程”是陈述句的末尾，应该用句号。故 选：B。 （4）本题考查朗读技巧。根据句子内容和所表达的情感来进行处理。 “两弹一星，港澳 回归，北京奥运”这一件件都是中国人扬眉吐气的事，朗读时，语速稍快，语气上扬， 要读出短而快的节奏，读出朗读者内心的自豪感。 故选：C。 活动二： （1）本题考查对联的补写，对联是一种特殊的语言艺术形式，要求言简意赅、对仗工整。 根据材料内容可知，大桥飞架应该对应“高铁交织” ， “神舟巡天”对“蛟龙探海” ， “民 心和顺万事兴。 ”对“国策英明千业振” 。故选：B。 （2）本题考查句子的排序。本题句子的排序需要与前文内容一一照应。南水北调工程通

40、水运行，高速铁路纵横交错，一座座大桥跨越江海；属于基础设施建设； “神舟”飞船遨 游太空、 “蛟龙”创造深潜纪录， “玉兔”巡测月球背面属于重大科技成果；京津冀协同 发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设属于经济发展的新空间。故选：D。 活动三 （1）本题考查修辞手法以及成语的正确运用。做好此题，需要对成语的意义正确理解， 第 16 页（共 33 页） 结合语境再揣摩它的比喻义或者引申义。 ACD正确。 B有误。 “空前绝后”的意思是从前没有过，此后也不会有。用在本句不合适。 故选：B。 活动四： （1）本题考查病句的相关知识。通读句子，句中“相当”和“得很”同时形容热烈， 语义重复，应该删去

41、任意一处。句中“通过”和“使”连用，就使得句子缺主语了， 所以删去一个。 （2）本题考查成语的使用，成语的使用，一定要理解成语的正确意思，不能望文生义。 “首当其冲”意思是处于首先受到攻击或压力的地位，用来形容孩子们积极上台演讲不 合适，应该改为“争先恐后” 。 （3）本题考查对现代诗歌的理解，艾青的煤的对话通篇采用对话的方式在展示中华 民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达了对祖国深沉的爱。所以没有痛恨以往不公 平的历史。 故选：A。 【解答】答案： 活动一： （1）兼 挠。 （2）点。 （3）B。 （4）C。 活动二： （1）B。 （2）D。 活动三： （1）B。 活动四： （1）把“相当

42、” “得很”任删一个 把“通过”和“使”任删一个。 （2） “首当其冲”改为“争先恐后” 。 （3）A。 第 17 页（共 33 页） 【点评】综合性实践活动内容丰富，考查全面，主要考查语文知识和能力的综合运用， 语文课程和其他课程的融会贯通。所以需要学生有探究精神和创新意识。 2 （8 分）古诗文默写。 （1）长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。李白行路难 （2） 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 （3） 露从今夜白 ，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 （4）秋草独寻人去后， 寒林空见日斜时 。 刘长卿长沙过贾谊宅 （5）但愿人长久， 千里共婵娟 。苏轼水调歌头 （

43、6） 云横秦岭家何在 ？雪拥蓝关马不关。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 （7） ， 溪云初起日沉阁 ，山雨欲来风满楼。许浑咸阳城东楼 （8）若夫日出而林霏开， 云归而岩穴暝 ，晦明变化者，山间之朝暮也。欧阳修醉 翁亭记 【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语 境填充。 【解答】答案： （1）直挂云帆济沧海 （注意“沧”的书写） （2）沉舟侧畔千帆过（注意“畔”的书写） （3）露从今夜白 （4）寒林空见日斜时 （5）千里共婵娟 （注意“婵”的书写） （6）云横秦岭家何在？ （7）溪云初起

44、日沉阁 （8）云归而岩穴暝（注意“暝”的书写） 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。 下面几种方法可供借鉴： 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 第 18 页（共 33 页） 4留心特别词句，规避识记误区。 3 （4 分）阅读古诗无题 ，完成下列各题。 无题 李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 （1） 。下列对诗句的理解和分析，不正确 的一项是 D A首联把两种“难”作对比，以“相见时

45、难”反衬“别亦难” ，表达分别时的难舍难分。 B颔联两句中“方” “始”两字使痴情之意尽显，表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。 C颈联“云鬓改”摹容貌，摹写因相思而未眠，早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。 D尾联以青鸟作为诗人的使者，传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。 （2） “晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 ” 表达了诗人怎样的情感？请用自己的话概括。 【分析】这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。首联是极度相 思而发出的深沉感叹，在聚散两依依中突出别离的苦痛。颔联接着写因为“相见时难” 而“别亦难”的感情，表现得更为曲折入微。颈联从诗人体贴关切的角度推测想

46、象出对 方的相思之苦。尾联，想象愈具体，思念愈深切，便愈会燃起会面的渴望。 【解答】 （1）本题考查诗歌内容的把握，注意通读全诗，把握诗意，揣摩选项正误。 ABC正确； D有误，尾联诗人为彼此无法经常相见，自己只能靠书信与爱人传情而感动无奈。 故选：D。 （2）本题考查诗句思想感情的把握。 “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”句意：女子 早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐， 必然感到冷月侵人。上句是写出了年轻女子“晓妆对镜，抚鬓自伤“的形象，从中暗示 出女方的思念和忧愁。 无题 “晓镜”句说的是清晨照镜时为“云鬓改”而愁苦，并且 是“但愁”只为此而愁。这

47、就生动地描写了纡折婉曲的精神活动，而不再是单纯地 叙述青春被痛苦所消磨这件事了。自己于夜间因痛苦而憔悴，清晨又为憔悴而痛苦。下 第 19 页（共 33 页） 句， “应觉月光寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。 “应”字是揣度、料想 的口气，表明这一切都是自己对于对方的想象。想象如此生动，体现了她对于情人的思 念之切和了解之深。 直接写出年轻女子寒夜相思的悲凉情境，深夜沉吟，孤寂无伴，会 感觉月光的刺骨清寒。细腻地描写对方的愁苦，可见诗人对女方的体贴入微，也就更加 表现出诗人感情的深挚。 答案： （1）D （2）表达了诗人因两人不能相见而生的惆怅和忧怨之情。 译文： 见面的机会真是难得

48、，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢， 更加使人伤感。 春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟 不寐，必然感到冷月侵人。 对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷 勤地为我去探看情人。 【点评】本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思 想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。 4 （10 分）阅读下面的文章，完成各题。 雪夜的老人 叶骑 雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个 城市活着。 寒冷