2020年初中化学同步讲练测课题5.2 如何正确书写化学方程式（练）-初中化学同步讲练测（解析版）

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1、 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 知识点一、化学方程式的意义知识点一、化学方程式的意义 1、不能从以下两个化学方程式中获取的信息是 反应：2H2O22H2O + O2 反应：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2 A反应和反应都有气体生成 B反应和反应是在不同条件下进行的 C反应和反应都放出热量 D反应和反应的反应物中都含氧元素 【答案】C 2、在 4Al3O22Al2O3反应中，从分子、原子的角度来看，每_个铝原子和_个氧分子发生 反应，生成了_个氧化铝分子；从它们彼此之间的质量比来看，每_份质量的铝和_份 质量的氧气

2、反应生成了_份质量的氧化铝。 【答案】 4 3 2 108 96 204 【解析】化学方程式的含义有三个，它们分别是： （1）表示反应物、生成物和反应条件（可简记为“反、生、 条”） ； （2）表示各物质之间的质量关系（即各物质之间的质量比） ； （3）表示各物质之间的粒子个数关 系（即该物质之间的粒子个数比） 。质量关系，可以结合着相对分子质量的计算和化学符号及其周围数 字的意义，进行准确地计算。学科网 解：参加反应的粒子有铝原子和氧分子，生成物为氧化铝分子，化学方程式的化学计量系数之比即为 各物质的粒子的个数之比，所以反应可读作：每 4 个铝原子和 3 个氧分子发生反应，生成了 2 个氧化

3、 铝分子；各物质参加反应的质量之比为铝：氧气：氧化铝=（4 27） ： （3 32） ： （2 102）=108：96：204。 3、 、观察、比较与归纳是学习化学的重要方法，对于以下三个化学方程式： 2MgO22MgO 2H2O22H2O2COO22CO2 （1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中的两点： _； _。 （2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出一点其中一个与另外两个的不同之处：_。 【答案】 反应条件都是点燃 都是化合反应 Mg 与 O2反应是固体与气体间的反应，另外两个是气体与 气体间的反应等(答案合理均可) 知识点二、化学方程式的配平知识点二、化学方程式的配

4、平 1、用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为：Fe2O3 mNa2O2=nNa2FeO4Na2O，其中 m、n 分别为( ) A2 3 B3 2 C1 3 D1 3 【答案】B 【解析】 由质量守恒定律知， 高铁酸钠的反应为： Fe2O3mNa2O2=nNa2FeO4Na2O， 其中 m、 n 分别为 3 2。 2、如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。 据图回答： （1）该反应共涉及_种分子。 （2）在中“ ”与“ ”的质量比是_(填最简整数比)。 （3）写出该反应的化学方程式_。 【答案】 4 38 2CO2NO2CO2N2 【解析】

5、根据所学知识和题中信息知， （1） 该反应共涉及 4 种分子。 （2） 在中“ ”与“ ”的质量比是 12 16 238 （3）该反应的化学方程式是 2CO2NO催化剂 2CO2N2。 3、 南京青奥会火炬使用的燃料为 A 物质， 纯净物 A 在 B 物质中充分燃烧， 发生反应为 A+5B3C+4D(部 分微观示意图如下所示)。 来源:Zxxk.Com （1）上述反应中 A 物质的化学式为_。 （2）反应过程中 A 物质与 B 物质的质量比为_。 【答案】 C3H8 11:40来源:学_科_网Z_X_X_K 知识点三、化学方程式的书写知识点三、化学方程式的书写 1、下列书写化学方程式的原则和步

6、骤中，叙述错误的是( ) A必须遵循质量守恒定律 B一定要注明反应条件 C不用注明生成物的颜色 D在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些 【答案】D 【解析】书写化学方程式的原则：以客观事实为基础必须遵循质量守恒定律。写化学方程式的步骤： 写，配，注，等。在方程式配平的过程中，不可改动物质的化学式。学科￥网 2、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是( ) A2KMnO4K2MnO4MnO2O2 BPO2=P2O5 C4Fe3O22Fe2O3 DCO2CO2 【答案】A 【解析】 化学方程式书写正确的是 A 2KMnO4加热 K2MnO4MnO2O2。

7、 B 应是 4 P5O2点燃 2P2O5。 C应是 3Fe2O2点燃 3Fe3O4DCO2点燃 CO2 4、 完成下列化学方程式 （1）碳在空气中燃烧_。 （2）碳酸氢钠与稀盐酸反应_。 （3）氢氧化钠与稀硫酸反应_。 【答案】 C+O2 点燃 CO2 NaHCO3+HC1NaC1+H2O+CO2 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O 4、学完化学方程式以后，某位教师写出了以下七个化学方程式，考查同学们对化学方程式的掌握情况，你 能帮助他们完成下列问题吗？(填序号) Fe2O2=Fe3O4 KClO3KClOO2 KMnO4K2MnO4MnO2O2 4H22O24H2O CH42O2C

8、O22H2O MgO2=MgO2 CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2 （1）违背质量守恒定律(没配平)的有_； （2）随意编造物质化学式的有_； （3）未注明反应条件的有_； （4）反应条件标错的有_； （5）气体符号“”标错的有_； （6）气体符号“”漏标的有_； （7）沉淀符号“”标错的有_； （8）沉淀符号“”漏标的有_。 【答案】 【解析】 （1）违背质量守恒定律(没配平)的有Fe2O2=Fe3O4，KMnO4加热 K2MnO4MnO2O2。 （2） 随意编造物质化学式的有KClO3KClOO2， KClO 应为 KCl。 MgO2=MgO2， MgO2 应为 MgO。（

9、3）未注明反应条件的有Fe2O2=Fe3O4，MgO2=MgO2，均需要点燃。 （4） 反应条件标错的有CH42O2点燃 CO22H2O。 （5）气体符号“”标错的有Fe2O2=Fe3O4， 4H2 2O 2点燃 4H2O ， CH4 2O2点燃CO2 2H2O 。 （ 6 ） 气 体 符 号 “” 漏 标 的 有 KMnO4加热K2MnO4MnO2O2。 （7）沉淀符号“”标错的有Fe2O2=Fe3O4，Mg O2=MgO2。 （8）沉淀符号“”漏标的有CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2。 5、现有下列物质：水、铁丝、氧气、木炭、双氧水，从中选出物质，写出符合下列要求的化学方程

10、式各一 个： （1）物质燃烧生成黑色固体：_； （2）有两种气体单质生成的分解反应：_； （3）物质燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体：_； （4）一种物质在催化剂作用下分解生成氧气：_。 【答案】 3Fe2O2Fe3O4 2H2O2H2O2 CO2CO2 2H2O22H2OO2 知识点四、化学方程式的意义应用知识点四、化学方程式的意义应用 1、根据化学方程式进行计算的依据是( ) A化学方程式表示了一种反应过程 B化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质 C化学方程式表示了反应前后各物质之间的质量比 D化学方程式反映了各物质的组成 【答案】C来源:学科网 【解析】根据化学方程式进行计算的依

11、据是 C化学方程式表示了反应前后各物质之间的质量比。来源:Zxxk.Com来源:Z.xx.k.Com 2、同学们对化学反应方程式：CO2CO2有下面的四种说法，其中错误的是( ) 【答案】D 【解析】根据化学方程式包含的信息和质量守恒定律分析解答。解：A、由化学反应方程式：C+O2点燃CO2 可知，生成物二氧化碳是气体，故选项说法正确；B、由化学反应方程式：C+O2点燃CO2可知，反应 条件是点燃，故选项说法正确；C、由化学反应方程式：C+O2点燃 CO2可知，参加反应的物质为碳和 氧气，均是由一种元素组成的纯净物，均为单质；生成物是二氧化碳由两种元素组成且有一种是氧元 素，属于氧化物；故选项说法正确；D、由质量守恒定律，反应前后质量之和不变，生成物的质量等于 参加反应的反应物的质量之和，故选项说法错误。故选 D。 3、如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是 A2COO22CO2 B2H2O22H2O CCH42O22H2OCO2 D2MgO22MgO 【答案】A