2020年初中化学同步讲练测课题4.1 爱护水资源(练)-初中化学同步讲练测(解析版)
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1、 第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 课题课题 1 爱护水资源爱护水资源 4-1 爱护水资源练习篇爱护水资源练习篇 知识点一、水的存在、作用及知识点一、水的存在、作用及三态变化三态变化 1在水蒸发的过程中,下列说法正确的是( ) A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变 C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子可以保持水的物理性质 【答案】B 2 【 2017 届安徽省阜阳市第九中学等五校九年级上学期期末】每年 3 月 22 日是世界水日,今年我国的活 动主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。 下列有关水的知识,其中正确的是( ) A自然界中的水中大多数为纯净物 B农业上合理使用化肥和农
2、药有利于水资源的保护 C只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度 D我国可利用的淡水资源十分丰富 【答案】B 【解析】 由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;自然界中的水中 大多数因溶解了其他物质,为混合物;硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,煮沸可以将硬水中的钙镁 化合物转化成沉淀而降低水的硬度。我国海岸线比较长,水资源丰富,但是可利用的淡水资源十分贫 乏。 3下列关于水的说法中不正确的是 ( ) A水在自然界中的循环为物理变化 B气态水分子不断运动,液态和固态水分子不运动来源:学科网 C长期饮用蒸馏水对人体健康无利 D生活污水净化处理后再排放 【答案】B 【解析】A、水
3、在自然界中通过三态变化循环,属于物理变化,正确;B、分子在不断的运动,包括固态和 液态的水分子都在运动,错误;C、蒸馏水中不含有人体所需要的无机盐类物质,长期饮用无益,正确; D、生活污水净化处理后排放,有利于保护水资源,正确。故选 B 项。 4一定量的水,当它由固态变成液态,再由液态变成气态,水分子的_和_不会发生变化, 变化的是水分子之间的_和_。来源:学科网 ZXXK来源:学科网 【答案】数目 大小 距离 分子的排列方式 【解析】试题分析:根据质量守恒定律以及化学反应的实质进行分析解答。分子的基本特征:分子质量和 体积都很小,分子之间有间隔,分子是在不断运动的,同种物质的分子性质相同,不
4、同物质的分子性 质不同。化学反应的实质是:在化学变化中,分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子,在重新组 合的过程中,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。水由液态变为气 态,是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变。 5许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是_。来源:Zxxk.Com 【答案】它们在云层中变成气态时吸收大量的热,使云层中水蒸气凝结成小雨滴 知识点二、人类拥有的水资源知识点二、人类拥有的水资源 1 【2015 年内蒙古呼和浩特市】水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是( ) A明矾溶液可以区分硬水和软水 B
5、在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 C自然界中的水循环是通过水的三态变化实现的 D为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 【答案】C 【解析】 检验硬水和软水用肥皂水,明矾是将一些难溶性物质转化为胶状物,A 错误;在自来水厂净化水 的过程中,消毒时加入的漂白粉会生成新物质属化学变化,B 错误;自然界中的水循环是通过水的三态 变化实现的,C 正确;爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上 浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先 处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥,D 错误。故选 C。学科网 2 【2
6、016 年广东省广州市 】下列关于水的说法正确的是( ) A水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足 B蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 C矿泉水是纯净物 D硬水通过活性炭吸附后可变成软水 【答案】B 【解析】 :A 项,水资源可以循环利用,但是淡水资源是非常紧缺的,所以需要我们节约用水,故 A 项错 误;B 项,蒸馏水是软水,加入肥皂水后产生较多泡沫,正确;C 项,矿泉水中含有人体所需的矿物 质和微量元素, 属于混合物, 故 C 项错误; D 项, 活性炭只能吸附色素和异味, 不能吸附硬水中的 Ca2+、 Mg2+,不能将硬水变软水,故 D 错误。 3 【 2016-2017 学年
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