湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校2019—2020学年高三上学期期末考试语文试题（解析版）

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1、“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 20202020 届高三元月联考届高三元月联考 语语 文文 试试 题题 命题学校：襄阳五中命题学校：襄阳五中 命题人：赵春燕命题人：赵春燕 赵焕赵焕 吴慧琳吴慧琳 审题人：周贤审题人：周贤 袁海林袁海林 本试卷共本试卷共 5 5 页，共页，共 2222 题。满分题。满分 150150 分，考试用时分，考试用时 150150 分钟分钟 祝考试顺利祝考试顺利 一、现代文阅读（一、现代文阅读（36 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，小题，9 分）分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 雅乐，原

2、是周代统治阶级礼乐制度的重要组成部分，用充满仪式感的音乐舞蹈来彰显至高无上的王权。 雅乐在历朝历代被不断补充与丰富，作为皇家重要仪式中的一部分而留存下来。 近年来，国内掀起复古热潮，流行音乐领域的中国风，街头的汉服装束，均体现着一种时尚文化 的新貌。北京奥运会开幕式上对于汉文化的详尽解读方式，极致地体现出东方文明的源远流长。而新雅 乐的诞生，秉承了中正和平之性，翩翩君子之风的儒家哲学思想，以具象的文化形态体现出典雅、 淡雅、雅正的审美诉求，并将以礼塑身，以乐兴国作为终极艺术使命。新雅乐在艺术创作视野中 严格遵循着中国古典文化的精粹所在，用声音与舞蹈重温昔日的良辰美景。 新雅乐融合了传统文化中的

3、韵味。古典诗词文化与乐舞文化在新雅乐中得到了良好的传承与 创新拓展。 礼记乐记有云：诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。在古典雅乐的精神指 向中，诗、乐、舞三位一体，密不可分。这也使古典文集诗经和楚辞中收录的文本大多可以 入乐表演。当代新雅乐受其启发，作曲家林海依古词填曲创作关雎 ，将窈窕淑女，君子好逑诗 文重现于世，追忆周代社会风俗景象。新雅乐敏锐察觉到书法与水墨的文化要素，在墨香等舞蹈 的编创中，舞者一袭素衣，甩着水袖，以优雅的舞姿在行云流水间诠释着书法独到的抑扬顿挫之感。现代 感十足的编曲方式用古琴和钟磬等古乐配器奏出，在歌声与音乐旋律的交相辉映中体现中国文化的天人 合一。 从唱腔

4、特性来看，古人曾形容雅乐之声余音绕梁，三日而不绝。又有乐记师乙篇中讲到的 累累乎端如贯珠，虽只有寥寥数句，但足见雅乐演唱时声音洪亮、气息连贯、以美至归的特点。当代 歌者经过科学的发声系统训练，在演唱能力方面驾轻就熟，针对古典雅乐对于歌唱审美的要求，在声音塑 造上体现圆、润、糯的特点，体现出与中国古典美学如出一辙的含蓄、柔美、空灵、醇厚。 从传承的角度来看，新雅乐抛弃了礼乐制度在政治和思想层面的捆绑之后，将所有精力都投入到 对意境美的追求上。作为一种艺术，自身对审美观的独到见解和追求，是其不断发展并在全社会范围内辐 射延续的基础。新雅乐亦如此。雅乐文化在沉睡中被唤醒，历经追溯、复原、创新、重塑。

5、新雅乐 之雅青出于蓝而胜于蓝，其鲜明的文化特征钩沉历史，将形式美与内涵美融会贯通，传递着 以礼修身，以乐感人的优秀品格。 （摘编自罗丽新雅乐：是重现，更是重生 ，选自光明日报2019.11） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 周王朝的礼乐制度“礼崩乐坏”，但雅乐音声并未消亡，而是作为皇家仪式留存千年。 B. 秉承“新雅乐”的创作方法，北京奥运会开幕式极致地体现出汉文化的源远流长。 C. 当代新雅乐受到诗、歌、舞三位一体关系的启发，用音乐舞蹈重现了关雎诗文之美。 D. “新雅乐”自身对审美有独到见解和追求，是其在广泛的社会范围内得到延续和发展的基础。 2. 下列对原文内容

6、的相关分析，不正确的一项是 A. 文章从雅乐、新雅乐的发展沿革入笔，引出对新雅乐文化的内涵的阐述。 B. 文章从新雅乐的文化韵味等三个方面，论证了新雅乐对于传承与发展优秀传统文化有重要意义。 C. 文章在论证新雅乐的唱腔特性时，将古今雅乐进行了对比。 D. 由文章严密的论证，可以得出新雅乐是一种传播传统文化的优质载体的结论。 3. 根据原文内容，不正确一项是 A. 新雅乐在艺术创作中遵循古典文化的精粹，以“雅”为律，融合了传统文化中的韵味。 B. 新雅乐“圆、润、糯”的唱腔特点，含蓄、柔美、空灵、醇厚，符合古典雅乐的审美要求。 C. 新雅乐将形式美与内涵美融合，摆脱了礼乐制度中的束缚，使古典诗

7、乐文化焕然重生。 D. 新雅乐融合了诗词文化、书法文化，也必然能将中国其他传统文化一一唤醒。 【答案】1. B 2. C 3. D 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到 相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。题中 B 项，“秉承新雅乐的创作方法”错，原文“近年 来，国内掀起复古热潮，流行音乐领域的中国风，街头的汉服装束，均体现着一种时尚文化的新貌。 北京奥运会开幕式上对于汉文化的详尽解读方式，极致地体现出东方文明的源远流长”，可知北京奥运会 开幕式一例是用来表明国内复古热潮的兴起，并非“秉承新雅乐的创作方法”。

8、 故选 B。 【2 题详解】 本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然 后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句； 联系上下文体会，不要死抠字眼。题中 C项，“将古今雅乐进行了对比”错，原文“当代歌者经过科学的 发声系统训练，在演唱能力方面驾轻就熟，针对古典雅乐对于歌唱审美的要求，在声音塑造上体现圆、 润、糯的特点，体现出与中国古典美学如出一辙的含蓄、柔美、空灵、醇厚”，可知并未将古今雅乐进 行了对比。 故选 C。 【3 题详解】 本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点的能力。解答此类题目

9、，应先审题，明确题干的要求，然 后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质， 将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的 内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。题中 D项，“也必然能将中国 其他传统文化一一唤醒”错，于文无据，原文第三段论述“新雅乐”融合传统文化中的韵味，“古典诗词 文化与乐舞文化在新雅乐中得到了良好的传承与创新拓展”“新雅乐敏锐察觉到书法与水墨的文 化要素”，只提到了与诗词文化、乐舞文化、书法文化的融合，并未提到“唤醒中国其他传统文化”。 故选 D。

10、 【点睛】此类试题命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然 后对读，寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：根据要求确定提取信息的 目标。通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。 准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤 摸瓜，确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照， 辨明正误。 （二）实用类文本阅读（本题共（二）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1212 分）分） 阅读下面的文字，

11、完成下面小题。 材料一： 异地医保都可以联网直接结算，太方便了！海南三亚的梁阿姨因冠心病来到广东省人民医院手术 治疗，体验到了异地就医直接结算带来的便利：再也不用带着钱和发票四处奔波。预计今年 9 月底前，广 东还将全面完成省内和跨省基本医疗保险、大病保险、医疗救助一站式结算。这是广东省推进健康中 国建设的改革决策之一。 早在 2016 年 1 月，广东省委、省政府就召开全省卫生工作会议，首次提出建设卫生强省。从新中 国成立时农村一无医院、二无药的困境，到如今广东县域住院率达 83.5%，基本实现大病不出县， 70 年来广东着力补齐基层医疗短板，让更多人实现病有所医。 （摘编自从缺医少药到基本

12、实现大病不出县 ， 南方日报2019 年 9 月 19 日） 材料二： 人口老龄化问题是许多国家都面临的重大挑战，在很大程度上已经成为一个全球性问题。受快速工业 化、城镇化、特殊生育政策等多方面复杂因素影响，中国老龄化的压力也与日俱增，因此，加快完善相关 政策体系、促进有关产业快速发展有着重大意义。对老龄化问题的解决不仅关乎中国的发展，也对全球应 对老龄化问题的挑战具有非常重大的影响。 国务院发展研究中心社会发展研究部部长葛延风在接受记者专访时表示，与日本、北欧等已经进入 深度老龄化的国家相比，中国虽然老年人口规模巨大且在迅速增长，但未来 10 年左右，仍是以低龄老人增 长为主，这是建立和完善

13、老龄化应对体系必须抓住的机会窗口期。通过前期对有关国际经验以及中国 特点的研究，我们认为，应对人口老龄化一方面要完善相关政策和制度体系，同时，也要充分发挥技术进 步和产业发展的支撑，形成应对老龄化的双轮支撑体系。虽然中国老龄化压力巨大，但也有很多有利 条件，尤其是快速的技术进步。通过有效的制度安排和产业发展，中国不仅能够较好地解决老龄化压力， 也能够为其他国家特别是一些发展中国家提供经验和借鉴。 葛延风指出，中国人口老龄化具有以下几个特点：一是规模大。目前，中国 60 岁以上人口有 2.5 亿， 到 2050 年有可能超过 5 亿，届时，将占到全世界老年人的 22%和亚洲老年人的 40%.二是

14、速度快。我国 65 岁以上老年人口比重从 7%增加到 14%，即从老龄化社会进入到老龄社会，只需要 2、3 年（预计在 2023 年前后） 。三是城乡区域差异大。虽然随着城镇化的推进，我国的城镇老年人口将超过农村老年人口， 但由于年轻人口更多流向城镇，农村的老龄化程度将深于城镇地区。根据我们的预测，2030 年城镇老年抚 养比约为 22%，而农村则将达到约 40%，养老负担更为沉重。同样由于人口流动，老龄化也呈现出明显的区 域差异。随着中西部青壮年人口向东部流动，中西部老龄化的程度将比东部地区更严重。 老龄化将会带来全面的经济、社会影响。最直接的压力在四个方面：一是对医疗健康服务的压力，不 仅

15、带来费用上涨的压力，也要求服务模式进行转变。二是带来巨大的老年照护压力。三是对养老保障制度 带来巨大冲击。四是造成劳动力供给下降。当然，我们不必这么悲观，老龄化既是一种压力，也是一种 动力，事实上也正在推动各项制度的改革，通过改革来化解压力的空间还是很大的。葛延风说。同时， 技术和产业也提供了支撑。技术和产业能够在提供优质老年产品、提升服务效率和服务质量等方面发挥 重要作用。需要大力发展商业健康保险，满足多层次多样化的健康服务需求。特别是随着未来老年人收入 的分化，这方面的需求会更大。 （选编自政策与产业双轮驱动实现健康老龄化 ， 中国青年报2019 年 11 月 22 日） 材料三： 8 月

16、 29 日，第二届世界人工智能大会在上海召开。在人工智能产品展览中，最受公众欢迎的，非AI+ 医疗展区莫属。 您好，根据您的情况，推荐胸痛科就诊。是否需要立即挂号？在AI 应用场景展区里的两台蛋 型机器人，吸引了众多观众。一名手捂胸口的患者坐到机器人跟前，机器语音便会指引他通过按钮输 入相关信息。胸痛持续多久了？请选择胸痛程度胸痛在哪些部位它可以实时采集患者血 压、脉搏、体温、血氧饱和度、呼吸频率等生命体征数据，精准检伤分级。在患者完成预问诊后，机 器人会自动建议分级、自动匹配相应科室，并直接为患者挂号。这是由上海奕诊智能公司推出的新型导诊 系统。据悉，这款产品目前上海市第十人民医院试运行。

17、上海交大附属上海儿童医学中心则在展台前现场演示起了智慧援藏项目。儿科医院的专家张建通 过移动机器人，现场连线西藏自治区日喀则人民医院的儿科病房，开展远程智能查房。通过智能设备的千 里眼顺风耳，不仅将千里之外西藏患儿的病情实时传回，同时，当地通过智能听诊器采集到的心音 和呼吸音也一并传回上海，在远程机器人屏幕上显示声波图像并智能判断心音和呼吸音是否正常。而另一 台机器人则实时连线国家儿童医学中心、上海儿童医学中心的远程中心，通过三地互通，不仅赋能偏远地 区基层医生及时提高诊疗水平，还可开展诸如国家级儿童先心病筛查的智能分级诊疗。 （选编自医疗黑科技会改变哪些看病体验 ， 中国青年报2019 年

18、9 月 6 日） 4. 根据材料的相关内容，下列表述与文章内容不符的一项是（ ） A. 海南某市民前往广东异地求医时，不必携带大额现金，实行联网直接结算即可。 B. 老龄化社会的中国，劳动力供给下降，某老人无法自理、需要照护，但他可能会面临无人可雇的情况。 C. 某患者在使用奕诊智能系统时，未能清晰描述自己的病症，系统就无法为他进行数据采集，也无法直接 为他挂号。 D. 基层医院的某医生学历不高，但其诊疗水平可以通过提升学历和远程在线学习得到提升。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 我国的老龄化形势日趋严峻，虽然给整个社会造成压力，但也为养老产业的发展带来了契机

19、。 B. 医疗体系改革迫在眉睫，通过改革，更优质的医疗服务将惠及百姓， “老龄社会”将不再降临。 C. 综合来看，农村养老服务的缺口更大，这和基层医疗资源匮乏不无关系。 D. 移动机器人等高科技手段可为医生提供智能查询判断等便利，也改变了病人的看病体验。 6. 请从以上材料中概括开展“健康中国”工作的三个角度，并说明为此工作目前已经采取了的哪些行之有 效的措施。 【答案】4. C 5. B 6. 角度：从制度上进行改革，从产业上寻求发展，从技术上给予突破。措施：实行异地就医直接结算； 提升基层医疗服务能力；开展医疗帮扶援助项目，均衡医疗资源；发展医疗科技，助力医生诊断。 【解析】 【4 题详解

20、】 本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选 择“正确”或“错误”的要求，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。题中 C 项，“系统就无法为他进行数据采集，也无法直接为他挂号”错，材料三中“它可以实时采集患者血压、 脉搏、体温、血氧饱和度、呼吸频率等生命体征数据，精准检伤分级。在患者完成预问诊后，机器人 会自动建议分级、自动匹配相应科室，并直接为患者挂号”，可知血压、血氧饱和度并不是患者可以口头 描述的，即使描述不清晰，系统仍然是可以采集相关数据的，并能“直接为患者挂号”。 故选 C。 【5 题详解】 本题考查学生筛选并

21、整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“对 材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做 出判断。题中 B项，“老龄社会将不再降临”错，原文“老龄化既是一种压力，也是一种动力，事实 上也正在推动各项制度的改革，通过改革来化解压力的空间还是很大的”，可知通过改革来化解老老龄化 压力，不是“老龄社会将不再降临”。 故选 B。 【6 题详解】 本题考查归纳内容要点的能力，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的 角度进行整合，此题要求回答“从以上材料中概括开展健康中国工作的三个角度，并说明为此工作

22、目 前已经采取了的哪些行之有效的措施”，题干中有两个问题，第一个是“开展工作的三个角度”，第二个 是“采取哪些措施”。 回答第一问，从“广东还将全面完成省内和跨省基本医疗保险、大病保险、医疗救助一站式结算。这 是广东省推进健康中国建设的改革决策之一”可分析出“从制度上进行改革”；从“也要充分发挥技术进 步和产业发展的支撑，形成应对老龄化的双轮支撑体系”“技术和产业能够在提供优质老年产品、提 升服务效率和服务质量等方面发挥重要作用”可分析出“从产业上寻求发展”；从“虽然中国老龄化压力 巨大，但也有很多有利条件，尤其是快速的技术进步”及材料三中对奕诊智能系统和智慧援藏项目的 介绍，可分析出“从技术

23、上给予突破”。 回答第二问，从“异地医保都可以联网直接结算，太方便了！海南三亚的梁阿姨因冠心病来到广东省 人民医院手术治疗， 体验到了异地就医直接结算带来的便利”可概括出“实行异地就医直接结算”； 从“到 如今广东县域住院率达 83.5%，基本实现大病不出县，70年来广东着力补齐基层医疗短板，让更多人 实现病有所医”可概括出“提升基层医疗服务能力”；从“上海交大附属上海儿童医学中心则在展台前现 场演示起了智慧援藏项目。儿科医院的专家张建通过移动机器人，现场连线西藏自治区日喀则人民医 院的儿科病房，开展远程智能查房。通过智能设备的千里眼顺风耳，不仅将千里之外西藏患儿的 病情实时传回，同时，当地通

24、过智能听诊器采集到的心音和呼吸音也一并传回上海”可概括出“开展医疗 帮扶援助项目，均衡医疗资源”；从“这是由上海奕诊智能公司推出的新型导诊系统。据悉，这款产品目 前上海市第十人民医院试运行”可概括出“发展医疗科技，助力医生诊断”。 【点睛】做此类试题注意以下方面：根据要求确定提取信息的目标。通读全文，整体感知。在确定了 提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。准确寻找，筛选提取。筛选和提取 信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。仔细对照， 正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。 （三）文学类文本阅

25、读（本题共（三）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 三位书记驻村 太平镇的刘书记到胡家坪驻村，当扶贫驻村书记。 刘书记是镇里主管党群的副书记，他是实干家，想弄点政绩，摘掉头上的副帽转为正科。 跃进支书说：胡家坪十年九旱，要脱贫，村里迫在眉睫急需解决的是老百姓饮水问题，不能让老百 姓连水都没得喝。刘书记就和村委一班人实地察看。刘书记说：现在干事，不要小家子气，要具有超 前意识，起码五十年不落后。决定从离村二里远的黄沙井引水到村垸中心，建一水池，搞自来水。 跃进支书一听，头皮发麻，怯怯地问：得多少钱？ 刘书记说：二十万吧。 我的天，可官大

26、一级压死人。跃进支书暗暗叫苦。 先开动员会，刘书记滔滔不绝，一口气讲两小时，老百姓听得云里雾里。跃进支书一看风向不对，待 刘书记讲完，紧接着强调补充说：我们概算过，即每人交四百元，就能吃上跟城里人一样的自来水。 原来是这样哟。 动员会开得很成功，刘书记当场捐一千元，村干部、党员、科技示范户纷纷带头交钱，收了近一万元。 刘书记像个干大事的。雷厉风行，决定先上车，后补票。一面请来施工队组织施工，一面带领村干部到老 百姓家里收钱。 工程进展很快，但好景不长。五更的女儿冬天结婚嫁往他乡，交四百元未吃一口水，这明显不合理嘛！ 五更要少交一人的钱。大牛的儿子原本准备十一结婚，见这回事，决定推迟到正月结婚，

27、一打秋风二 拜年。五更情有可原，大牛明显是寻缝占大家便宜嘛？一石击起千层浪，老百姓纷纷找茬少交钱。按下葫 芦浮起瓢，村干部成为平息矛盾的灭火队，弄得焦头烂额。收上的两万元也被老百姓以各种借口要回。施 工队见无米下锅作鸟兽散回了家。 饮水工程搞一年，弄个大水坑，带头交钱的党员和村干部都有意见，跃进支书是豆腐跌进灰里，左右 为难。刘书记则是赔了夫人又折兵，挺尴尬地离开胡家坪。 镇里马书记来胡家坪驻村。 太平镇换届选举，半路杀出程咬金，排名最末的马副镇长当上副书记，虽说副职易副职，按官场游戏 规则，此副非彼副，升了半级。据说，马书记特别会协调关系。马书记下村，听完跃进支书的汇报后说： 要老百姓凑二十

28、万元搞自来水，简直是痴人说梦嘛！如果换一种思维方式谋事，也许能行。 马书记不愧是协调关系的行家。把村里在外面工作的老乡跑一遍，筹了两万元；以此做本钱，集中火 力猛攻胡家坪的女婿，一个说话挺有分量的水利官员，承诺给二十万元。首期五万元拨款已到位。 饮水工程再次上马。 好事多磨，问题出在老太爷身，此公德高望重，为人耿直，儿子在县委组织部当管官的官。他是 饮水工程的百姓代表，监督员。两万元老乡集资款被马书记攻关一去不复返，五万元首期拨款，马书记又 拿出两万元去打通关系，估计是肉包子打狗。但这次羊毛不出在羊身上，只要不要老百姓掏腰包就行。跃 进支书睁只眼闭只眼。老太爷心里怄气，慷国家之慨，也不是这么个

29、弄法嘛。他不怕，找到儿子告状。 县纪委派来调查组。一查，马书记屁股还真不干净，借攻关之名，往自己腰包搂进！嘿，好家伙，这饮 水工程刚开始呢鸿运高照的马书记，做梦也没料到在阴沟里翻了船。 瞧这饮水工程弄的跃进支书叹气连天。 王书记来胡家坪驻村。 虽说是书记，实则是嘴上无毛，手中无丁点实权的镇团委书记。跃进支书心灰意冷，对饮水工程彻底 死了心。 王书记不愧是年轻人，有颗火热的心。频频在外跑，引来一个莫老板，愿意承包开发饮水工程。死马 权当活马医。王书记作证，跃进支书做主，与莫老板签下协议。 饮水工程第三天上马。王书记和莫老板吃住在工地，亲自督工，工程进展神速。三月后，工程完工。 莫老板说，第一户申

30、请开户吃水的，减收两百元初装费。老百姓谁也不愿意出头。 跃进支书坐不住了，他第一个吃螃蟹。钱一交，水龙头立马装到屋，当天就吃上清洁的自来水。其实， 几百块也不是蛮大的数目，只是心里怄气，屋门口的钱被别人赚去，心不甘呢！又有老百姓说，涧边的鲤 鱼轮客钓嘛。这样一想，心里豁然开朗。 短短半月，全村都装上自来水。 莫老板人也不错，让村里的三位五保户免交初装费，五户特困户减半收费。按合同，他还可以坐收五 年红利，他把这一切无偿移交给村里。他真诚地说：商人言利，我之所以放弃，就冲王书记这人，他是 个值得交的朋友。 跃进支书对年轻的王书记刮目相看，从心底里佩服他。有回聊天，跃进支书问王书记：你从什么学 校

31、毕业的？ 王书记说：商学校。 学的什么专业？ 市场与营销。 哦，跃进支书心中一动，似有所悟 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 跃进书记可看作小说的线索人物，他一心想要为村里百姓谋福利，从带头交钱，积极配合几位书记的工 作可以看出来。 B. 刘书记做饮水工程是为了有点政绩，马书记借饮水工程谋私利，小说借此二人批判官场存在的官僚主义 和腐败现象。 C. 小说语言通俗平实，富有生活气息。但其中又用到了很多俗语，为小说增添了雅趣。 D. 饮水工程初次上马，村民们纷纷找茬少交钱，表明村民们还存在个人主义等狭隘自私的想法，这反映出 当前扶贫工作中部分农民的思想局限性。 8

32、. 小说在塑造王书记这一人物形象时着墨不多，但方式巧妙，请结合小说内容简要分析。 9. 小说结尾，跃进书记听完王书记的回答后似有所悟，作为历经三任扶贫书记的村支书，他悟到的是什么 呢？请你结合小说内容概括并分析。 【答案】7. C 8. 正面描写：王书记“吃住在工地，亲自督工”体现他具有实干精神，有魄力，有担当。 对比 ：把刘书记、马书记和王书记做对比，突出王书记务实肯干，真心实意为百姓着想。侧面烘托： 小说通过莫老板言行和跃进书记心理活动来侧面烘托王书记。莫老板说王书记“值得一交”，并且主动减 免初装费。跃进书记由“心灰意冷”到“从心底里佩服”。欲扬先抑：先写王书记“嘴上无毛，无丁点 实权”

33、，再写他“亲自督工”，迅速解决了饮水工程问题。 9. 工作方法角度：扶贫工作应该改变传统观念，与时俱进，利用市场规律。扶贫工作中，刘书记用传统 的捐款集资方式，马书记申请资金调拨，都困难重重，而王书记能紧跟时代，准确揣摩村民心理，运用市 场营销的理念，有效解决问题。工作态度角度：身为干部，应当踏实肯干，踏踏实实为百姓谋福利。刘 书记为政绩，不考虑当地实际，马书记更是中饱私囊。而王书记，亲自督工，工程迅速完成，切实造福百 姓。 【解析】 【7 题详解】 本题考查对小说内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括， 形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想

34、情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先 要题干的选择要求，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。 本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。题中 C项，“为小说增添了雅趣”错， 文中俗语很多，如“打秋风”“按下葫芦浮起瓢”“半路杀出程咬金”“豆腐跌进灰里”“赔了夫人又折 兵”“阴沟里翻了船”“涧边的鲤鱼轮客钓”，这些俗语也是非常生活化的，是突出生活化的特点，并非 增添文学性。 故选 C。 【8 题详解】 本题考查对小说人物形象及其表现手法的鉴赏的能力。分析人物形象及其表现手法首先应结合着文中叙述 性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说

35、中描写这个人物的 言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物与其的关系来分析运用的表现手法。原文 “王书记和莫老板吃住在工地，亲自督工，工程进展神速”，直接对王书记正面刻画，表现他“实干精神， 有魄力，有担当”；小说前文写刘书记为了有点政绩做饮水工程，最后“尴尬地离开”；马书记借饮水工 程谋私利，最终“在阴沟里翻了船”；后文写王书记有担当肯实干，让“全村都装上自来水”，刘书记、 马书记和王书记形成起鲜明对比，更突出王书记“实肯干，真心实意为百姓着想”；“莫老板人也不错， 让村里的三位五保户免交初装费，五户特困户减半收费。按合同，他还可以坐收五年红利，他把这一切无 偿移交给村里。他

36、真诚地说：商人言利，我之所以放弃，就冲王书记这人，他是个值得交的朋友”， 莫老板的言行及对王书记的评价，是对王书记的侧面烘托；跃进书记由“心灰意冷，对饮水工程彻底死了 心”到“对年轻的王书记刮目相看，从心底里佩服他”，这一心理的转变，对王书记的侧面烘托；小说先 写王书记“虽说是书记，实则是嘴上无毛，手中无丁点实权”，再写“王书记和莫老板吃住在工地，亲自 督工，工程进展神速”，最终“全村都装上自来水”，先贬抑后褒扬，这是欲扬先抑的手法。 【9 题详解】 本题考查把握小说主旨，归纳内容要点及对问题个性化解读的能力。做此题时，观点要明确，扣住“市场 与营销”，从工作方法和工作态度两个角度分析,前者侧

37、重于要有新观点，新思路，利用市场规律。后者侧 重于干部的职责，要结合文本具体内容进行分析。小说以“饮水工程”为中心事件，讲述扶贫工作开展的 不同方式和结果，刘书记用传统的捐款集资方式，马书记协调关系筹资，均以失败而告终，王书记转变思 维方式，运用市场营销理念，通过引资承包开发、减收初装费等方法，解决了难题，可分析出“扶贫工作 应该改变传统观念，与时俱进，利用市场规律”；王书记“王书记和莫老板吃住在工地，亲自督工，工程 进展神速”，最终“全村都装上自来水”，与刘书记为政绩不考虑当地实际和马书记中饱私囊形成对比， 可分析出“身为干部，应当踏实肯干，踏踏实实为百姓谋福利”。 【点睛】对小说人物形象及

38、其表现手法的鉴赏主要从三个方面入手： 第一，人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说刻画人物的主要方法，是通过描写人物的语言、行 动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗话说：“言为心声”，即人物语言是人物思想性格的表白， 至于人物心理活动的描写，则更是直接表白了。另一方面，作品中人物的行动，又是人物思想性格的生动 表现。此外，小说描写人物的方法还有肖像描写、神情描写、细节描写等。既有概括的介绍，也有具体的 描绘；既有正面描写，也有侧面烘托。分析人物形象时一定要抓住这些具体的描写语句去揣摩、领悟。 第二，小说里的人物都是在一定的背景下活动的，因此，分析人物形象，我们还要联系人物活动的社会

39、历 史背景和文中的自然环境。既准确把握人物鲜明的个性，又深切理解人物的社会意义（共性） 。既要善于从 自然环境的描写中体会人物的情感、心境等，又要善于从人物间的相互关系、人物与环境的关系中了解人 物的性格特征。 第三，人物性格也常用抑扬、虚实、对比、衬托等塑造人物的传统手法揭示出来。 二、古代诗文阅读（二、古代诗文阅读（3434 分）分） （一）文言文阅读（一）文言文阅读（1919 分）分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 周德威，字镇远，朔州马邑人也。初事武皇，胆气智数皆过人。久在云中 ，谙熟边事，望烟尘之警， 悬知兵势。以功加检校左仆射。 天复中，汴将氏叔琮来逼晋阳。时诸军未集，城中大恐

40、，德威与李嗣昭选募锐兵出诸门，攻其垒，擒 生斩馘，汴人枝梧不暇，乃退。李思安之寇潞州也，筑夹城，围潞州，内外断绝。德威以精骑薄之，进营 高河，令游骑邀其汴人。汴军闭壁不出，乃自东南山口筑甬道树栅以通夹城，德威之骑军，倒墙堙堑，日 数十战，前后俘馘，不可胜纪。 初，德威与李嗣昭有私憾，武皇临终谓庄宗曰：进通忠孝不负我，重围数年，又似与德威有隙，以 吾命谕之，若不解重围，殁有遗恨。庄宗达遗旨，德威感泣，由是励力坚战，竟破强敌，与嗣昭欢爱如 初。以功加检校太保、同平章事、振武节度使。 七年十二月，帝亲征，进薄汴营，营于野河上。汴将韩勍率精兵三万，铠甲皆被缯绮，金银炫曜，望 之森然，我军惧形于色。德威

41、谓李存璋曰：贼结阵而来，观其形势，志不在战，欲以兵甲耀威耳。此时 不挫其锐，吾军不振矣！乃遣存璋谕诸军曰：尔见此贼军否？是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精 甲，十不当一。德威自率精骑击其两偏，左驰右决，出没数四。是日，获贼百余人，贼渡河而退。 八年正月，德威率骑军致师于柏乡，令三百骑以压汴营。王景仁悉其众结阵而来亭午两军皆阵庄宗问 战时德威曰汴军气盛造次较力殆难与敌。古者师行不逾一舍 。今贼远来决战，纵挟糗鞴，亦不遑食。晡晚 之后，饥渴内侵，士心既倦，将必求退。乘其劳弊，以生兵制之。以臣所筹，利在晡晚。诸将皆然之。 汴军自未至申 ，阵势稍却，德威麾军呼曰；汴军走矣！庄宗等因冲其阵，夹攻之，大败

42、汴军，杀戮殆 尽。 十五年，晋军将大举以定汴州。德威自幽州率本军至。庄宗使问战备，德威奏曰：以我深入之众， 抗彼激愤之军，不以方略制之，恐难必胜。庄宗曰：河上终日挑战，恨不遇贼，今款门不战，非壮夫 也！乃率亲军成列而出，德威不获已，从之。谓其子曰：吾不知其死所矣！汴之游军入晋辎重，众 骇，奔入德威军，因纷扰无行列。德威兵少，不能解，父子俱战殁。庄宗恸哭谓诸将曰：丧我良将，吾 之咎也！ 天成中，诏与李嗣昭、符存审配飨 庄宗庙廷。晋高祖即位，追封燕王。 选自旧五代史（唐）列传八 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 王景仁悉其众结阵而来亭午/两军皆阵/庄宗问战/时德威曰/汴军气

43、盛/造次较力/殆难与敌。 B. 王景仁悉其众结阵而来/亭午/两军皆阵/庄宗问战时/德威曰/汴军气盛/造次较力/殆难与敌。 C. 王景仁悉其众结阵而来/亭午/两军皆阵/庄宗问战/时德威曰/汴军气盛造次/较力殆难与敌。 D. 王景仁悉其众结阵而来亭午/两军皆阵/庄宗问战时/德威曰/汴军气盛造次/较力殆难与敌。 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 云中，古郡名，秦时置郡，治所在云中县。有时泛指边关。苏轼江城子 密州出猎中“持节云中” 一句中，“云中”指的是云中郡。 B. 舍，舍本义是简易的居所，给人临时歇息所用。古代行军一宿或三十里为一舍。也可用作谦辞。 C. 未，古人

44、根据太阳出没的自然规律、天色的变化以及生产活动、生活习惯而总结出十二时辰计时法， “未”对应的是十五时至十七时。 D. 配飨，最早太庙只是供奉皇帝先祖及历代皇帝的地方，后来在皇帝的批准下，功臣的神位也可以被供奉 在太庙，称为配飨。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 周德威骁勇善战，不畏强敌。汴军逼近晋阳、进犯潞州时，他均主动出击，杀敌无数，锐不可当。 B. 周德威忠于国家，大义当先。他在国家危难之际，感念武皇重托，全力以赴，力克强敌，与同侪尽弃前 嫌。 C. 周德威能谋善断，相机行事。对于炫耀军威的汴将，他伺其气势消退后出兵制胜；对于奔袭而来的汴将， 他立即出兵挫其

45、锐气。 D. 周德威深为君王倚重。他为庄宗在出战时机和作战方案上出谋划策。可惜在平定汴州时，庄宗逞气使性 冒然出击，最终周德威战死。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）德威以精骑薄之，进营高河，令游骑邀其汴人。 （2）是汴州天武健儿，皆屠沽佣贩，纵被精甲，十不当一。 【答案】10. B 11. C 12. C 13. （1）周德威率领精锐骑兵逼近潞州，进军在高河扎营，派游击骑兵半路狙击汴人。 （2）这些汴州英武健儿，都是杀猪卖酒做仆人小贩的（或地位卑下的人） ，即使穿上精甲，十个也抵不 上我们一个。 【解析】 【10 题详解】 此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需

46、要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且 还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以 利用名词代词在句中担当的成分来断。题中，“亭午”的意思是“中午时分”，是时间名词，“王景仁悉 其众结阵而来”的意思是“王景仁带全部人马结阵而来”， 二者相连语意不能， 中间应断开， 排除 AD； “造 次”的意思是“如果”，表假设关系，后应紧跟引出的下文，“汴军气盛”的意思是“汴军气势强盛”， 与“造次”相连语意不通，中间应断开，排除 C 项。 句意：王景仁带全部人马结阵而来。中午时分，两军摆好阵势，庄宗问出战时机，周德威说：“汴军气势 强盛，如果轻易与他们

47、决战，很难抗得住。” 故选 B。 【11 题详解】 本题考查理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名 称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还 有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作 答。题中 C项，“未对应的是十五时至十七时”错，“未”对应的是十三时至十五时。 故选 C。 【12 题详解】 本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、 地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。题中 C

48、项，“对于炫耀军威的汴将，他伺其气势 消退后出兵制胜；对于奔袭而来的汴将，他立即出兵挫其锐气”错，原文“贼结阵而来，观其形势，志不 在战，欲以兵甲耀威耳。此时不挫其锐，吾军不振矣”，意思是“敌人结成阵势而来，看这种形势，目的 不在作战，而是用兵甲炫耀一下。这时不挫败他们的锐气，我军就振作不了”，原文“今贼远来决战，纵 挟糗鞴，亦不遑食。晡晚之后，饥渴内侵，士心既倦，将必求退。乘其劳弊，以生兵制之”，意思是“现 在敌人从远方赶来决战，即使带了干粮，也顾不上吃。天黑之后，饥渴难忍，军心疲倦后，必然会要求退 兵。乘他们劳累，以有生兵力制服他们”，可知是对于炫耀军威的汴将，他立即出兵挫其锐气；对于奔袭

49、 而来的汴将，他伺其气势消退后出兵制胜。 故选 C。 【13 题详解】 本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的 每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平 时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。题中重点词句： （1）以，率领；薄，逼 近；营，扎营；邀，半路狙击。 （2）是，这些；皆屠沽佣贩，判断句，翻译时有判断词“是”；被，穿上； 当，抵得上。 【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后 再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译