2020年中考语文《考点过关宝典练习》专题41 议论文阅读(实战过关篇)(原卷版)
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1、 专题专题 41 议论文阅读(实战过关篇) (原卷版)议论文阅读(实战过关篇) (原卷版) 班级 姓名 完成情况 【2019 黄冈中考】阅读下则议论文,完成小题 读书人是幸福人 谢冕 我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的 世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人 是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读 能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自 身以
2、外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力 的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古 下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。 更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学 做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考,从史 记中学得严肃的历史精神,从正气歌学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判 精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。 一个读书人
3、,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是 不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价 值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性 的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于 祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。 或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡
4、儿说“读 一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的 影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。 _。 11. 下列对文章相关内容的理解与分析,错误的一项是( ) A. 第段中,“那些失去或不能阅读的人”“丧失”的是除了现实世界之外更为浩瀚更为丰富的世界。 B. “更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶治。”这句话在文 中结构上起承上启下的作用。 C. 在第段横线上补写一个呼应开头的结尾,这句话可写为:所以,我说,读书人是幸福人。 D. “一个人一旦与书结缘, 他极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣
5、相联系的人。 ”这句话中“极大可能” 应该删去,删去后结论更明确、具体,更令人信服。 12. 第段加横线的句子运用了什么论证方法?论述了什么道理? (一)阅读下面的文章,完成下列小题 善读可医愚 关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读 书无用论” ,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识, 也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句 话。他说: “书犹药也,善读之可以医愚。 ”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位 大编辑家。他是汉高
6、祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读 了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟,他关于读书的警语是有很深刻意义的。 刘向说的“善读之可以医愚。 ”我认为包含两层意思: “医愚”讲的是作用, “善读”讲的是方法。 “善读” 这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山” 、 “如海”形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很 难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的 选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过: “读史使人明智, 读诗使人聪慧, 数学使人周密, 科
7、学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞学使人善辩” 每一类书籍有不同的作用和功能。因此,每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己 借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样, “对症下药” ,就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛 病,使自己变得聪明和充实起来。 过去人们常说: “开卷有益” , 一般来说这话不错, 但对于一些涉世不深, 头脑还很单纯的青少年来说, “善 读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说: “不好的 书也像不好的朋友一样,可能会把你坑害。 ”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑 害,从一个单纯
8、无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法 制方面的知识造成的恶果。因此,我们的社会各界,老师、家长,在教育青少年勤于读书的同时,还要帮 助他们善于择书,选择有益的书,充实他们,引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚 言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也! 1下列对文章内容的表述,不符合原文意思的一项是( ) A文章将“善读”与“医愚”结合起来论述,从论述的重点来看,作者主要论述的是“善读” 。 B文章论述观点时,采用了举例论证,引用论证,也用对比的方法突出自己的看法。 C本文是一篇驳论文,开头举出“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”的说法
9、,是为了后文进行针 对性批驳。 D文章的论点是“善读可医愚” ,本文题目就揭示了中心论点。 2文章第、段引用了培根和另一位英国一位作家的话,分别有什么作用? 3本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性?还进一步指出该怎样有选择地读书? 4读了这篇文章,你认为有什么现实意义?请联系自身实际情况谈谈感悟。 (二)阅读下面的文章,完成下列小题 成功的秘诀 古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘 诀是什 么呢?有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青其实,自信是成功 的第一秘诀。 自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者,事竟成”的项羽
10、,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进, 一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后, 用全部 才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李 娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满 贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐 。坚信付出终有回报的阿宝、 “大衣哥” 、 “草帽姐”勇敢地登上了 央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成 功之巅的 翅膀。 自信是对目标执着的追求。水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏
11、实地不懈奋斗, 他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样, “我们必须要 有恒心无论代价有多大,这种事情必须做到” 。为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩 棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅 30 载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功 预见了今天正在开发的 x 疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平 废寝忘食、潜 心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国 和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父” 。为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明 义
12、几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。在他的感召下,雷锋精神在 大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以,若想成功就得坚韧执着,就要忠于自己 的梦想。 历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自负,要不得。前秦 苻坚,过于自信,刚愎自用,导致 80 万大军在淝水之战中惨败,他自己也身中流箭,仓皇逃回北方。骄傲 自满,毫无自知之明,怎能不吞下失败的苦果?真正的自信,应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认 识的基础之上。 青年朋友,愿你选定目标,坚定信念,锲而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。 1请找出选文的中心论点,写在答题
13、卡上。 2选文第(2)段主要运用了哪种论证方法?作用是什么? 3请为选文第(2)段补充一个事实论据,写在答题卡指定位置上。 4简要分析选文第(3)段的论证思路。 5选文第(4)段在文中有什么作用? (三)阅读下面的文章,完成下列小题 器成还须久为功 2018 年 9 月 19 日, 故宫博物院南大库的家居馆对外开放, 许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。 紫檀虽美,但它“五年一年轮,千年孕一木“,成材实属不易。 “十年树木,百年树人” ,树木与树人往往类 比,因为正像树木成材一样,年轻人成长也需要过程,只有经历了打磨和历练,才能积淀下精华。 反观当下,不少现象不免有些违反常识。如对超速的
14、渴望正涌动成一股潮流。 “我报名了翻译速成班,一 个月就能拿下口译资格证” “我加了个减肥群,10 天极速变苗条” “我刚买了明星快速养成手册,正在琢磨 如何一夜成名”急于工作,急于恋爱,急着看成效,似乎成为唯恐落后于时代节拍的紧箍咒。 其实,神速未必变成神话,拼搏进取的姿态固然可取,但如果心浮气躁占了上风,就难免落入急于求成 的窠臼 。 对速度的追求应鼓励,但对速成应怀有警惕之心。事物发展自有其规律,人才成长也有其过程,一旦超 出科学的界限,所谓的速成只会营造海市蜃楼般的幻影。创业风口光景无限,但若缺乏优质产品,竞争过 后只会留下一片狼藉;高薪职业令人羡慕,假如核心能力缺位,终非长久之策。有
15、人向往钢琴演奏的古典 优雅,可练习枯燥,每个指法要经过千百次重复方能形成记忆;有人向往芭蕾舞者的风度翩翩,可完美舞 姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来,所谓的短期速成钢琴特长生无非是商业招数,轻信这 些并不会等来奇迹发生。 速成背后,是偷懒、投机心态在作祟。从自身角度出发,心不能沉、气不能静,浮于表面不下苦功夫, 想钻空子不坐冷板凳,都会导致自我管理缺失缺位,信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了,实现 选择的资源也更为丰富,从这个角度讲,所谓速成有一定市场。但看树知人,但凡能速成的恐怕很难让你 优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。 “10 年法则”认为,每个领域
16、的大师都需要 10 年左右的勤学苦练; “1 万小时定律”指出,从平凡到超 凡的跨越,需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童” ,但“左手要 长在琴上,右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出? 器成还须久为功,卓越从来都不是速成的,持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历, 几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄,终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶” ,并在第四年“蔓延得遮 蔽了半个池塘” ,绽放出“红艳耀目的荷花” 。 愿年轻人都能做一池“季荷” ,生生不息,静待花开。 1本文的中心论点是什么? 2下列对文章理解和分析不正确的一项是( ) A第段中
17、加点的“窠臼”一词,本来指现成的格式,文中指急于求成的潮流。 B第段列举种种违反常识的现象,承接第段内容,开启下文具体论述。 C “骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”出自荀子 ,这句话可作为论据放在第段的开头,也 可放在第结尾,作为本段的小结。 D本文思路清晰,结构严谨。开头即提出论点,中间先从反面再从正面进行论述,最后再次强调论点,并 举季羡林描述种莲经历为例予以强化。 3文章开头写故宫博物院的宫廷紫檀家具有什么作用? 4请简析第段的论证思路。 (四)阅读下面的文章,完成下列小题 书卷长留伴一生 我们的文明是前代多少世纪以来所累积而成的知识和纪念。我们只要能和前代学人的思想接触的话,
18、就可以享受这种累积的文明。惟一能够这样做的,且可使我们变成一个有教养的人的,就是读书。 任何事物都不能取代读书,都不能有读书那样的力量。插图固然是说明一部用文字写出的书最有效的 手段,但仍难使我们看明构成的整个意念。电影,就像说话一样,一下子消逝了,再也不会回到我们的跟 前来。只有书卷才能长留,成为我们一生的伴侣。 法国思想家蒙田,认为我们有和爱情、友谊、书卷三种东西神交的必要。这三种东西都是相同的。我 们能够爱书,因为书永远是我们忠实的朋友。和书卷发生的这种友谊,是可以不招嫉妒地和全世界几百万 人共享的。作家如巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰,塞万提斯歌德,但丁,或是麦尔威尔,把远隔如两极 一般的
19、人们,奇异地带到一块儿来了。一个日本人,一个俄国人,或是一个美国对我原是完全陌生的,而 他和我却有共同的朋友: 战争与和平中的娜达莎, 帕尔玛修道院中的法布里斯, 大卫科波菲尔 中的密考伯。 书卷可以把我们带到我们本身以外去。我们没有一个人有足够彻底了解别人的个人的经验,甚至连彻 底了解自己的那种经验也都没有。 “我们在这个广大而无反应的世界上,人人都有孤独之感“,我们因此而 感到痛苦,我们为世界间的不平,人生的困苦而感到心痛。但是从书上我们得知他人,比我们伟大的人们, 也和我们一样,感到痛苦,而仍在奋斗。 书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户,经由那个门户,我们便可从我们现住的这
20、个 窄小的世界中逃出,从那毫无结果的对我们自身的沉思筹划中逃出。一个晚上用来阅读名著对心灵所受的 益处,就好像一个假日用来游山玩水对身体所受的益处一样。我们从那些高峰下来,变得较前更为健壮, 我们的肺,我们的心,变得更纯洁清净,无丝毫污垢了。于是,我们装备更为齐全,而得以勇敢地去应付 日常生活的平原上所展开的战斗。 书卷是使我们得知过去时代的惟一方法,又是为理解我们从未进入过的那种社会的关键。契诃夫和托 尔斯泰给我显示出的俄国魂的某一面,至今还是依旧未变。霍桑或马克吐温的小说,使我得以历历再见 到消逝了的美国的一面一样。因为这两个世界一个是在时间与空间上远离我们的世界,一个是我们现 在住着的世
21、界是如此令人惊奇地相似,使我更加高兴起来。 因此,我们为什么要读书的理由之一,便是想要超越我们的生活,了解别人的生活。但单是这一点并 不是我们读书得到快乐的理由。在日常生活上,我们因为转入了现在正发生的那个事件的漩涡中,所以当 局者迷,就不能把事情看明白,又还过于受到我们人自身感情的支配,就不能适当地体味出感情来。我们 大多数人的生活,都值得狄更斯或巴尔扎克去写一部小说,但是我们从那种经验上,并没有获得一点快乐, 反而受到许多痛苦。一个作家的任务,就是要给我们一幅人生真实的写照,但为要使我们不发生恐怖,不 转入漩涡,而又能从容来欣赏它,所以只好客观地来加以描写。 读一部伟大的小说或传记的人,不
22、啻是过着一种冒险的生活,但又不妨害他心灵的和平。桑塔耶那说 得好,艺术显示在我们眼前的,是我们在行动中所找不到的东西,是生命与和平的结合。阅读历史是有益 于我们心灵的健康的,它教我们节制和容忍,指示我们那产生内战和世界大战的可怕的争端,现在看来, 不过是一些早已成为陈迹的口角罢了。历史又可教我们以智慧和价值的相对性。一本伟大的书,一定可以 使读者在读过之后变成一个更优秀的人。 赫胥黎说过: “每个知道读书方法的人,都有一种力量可以把他们自己放大,丰富他的生活方式,使他 的一生内容充实,富有意义,而具兴味。 ”我们大家都希望能够享受的,就是这种由别人的生活而使之丰富 的充实的人生。别的大量沟通思
23、想的媒介:电影、电视、收音机、留声片,都将采取新的形式,普及各方, 来帮助人类分享艺术的喜悦。可是这些东西没有一件能有读书那样深刻而持久的效果,没有一件能带给我 们如读书那样广泛的感情和知识。 1请用简洁的语言概括本文闸述的观点。 2文中画横线的语句使用了什么论证方法,有何作用? 3作者认为,书卷对我们有哪些益处? 4结合自己阅读过的一本书的具体内容,谈谈你对画波浪线句子的理解。 (五)阅读下面的文章,完成下列小题 现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等 不得、坐不住、慢不了和静不下。作家米兰昆德拉说过,要“慢下来” ,因为自在有为的生活是急
24、不得的。 “慢下来”首先要有耐心。 耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性” ,能够成就事业,更成就 人生。 耐心成就成功之美。在相当意义上说 ,耐心是成功的“通行证” 。在人生的征途上, ,如果没有耐心,则 很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟 是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切? 这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,专注工作,还要有耐心。在相当意义上说 ,正是 耐心成就了雕塑大师。 “日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事” 。很多时候
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